初中化学人教九年级上册第一单元 走进化学世界 《物质的变化和性质》PPT

物质的变化和性质学习目标1、理解物理变化和化学变化的概念及区别，并能运用概念判断一些易分辨的物理变化和化学变化。2、掌握物理性质和化学性质的概念，并能分清哪些是物理性质，哪些是化学性质。物质的变化和性质化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。物质的变化和性质冬天，瀑布中的水结成了长长的冰棱物质的变化和性质海水物质的变化和性质面包放在空气中一段时间后，发霉了！物质的变化和性质银白色的铁钉放在潮湿的空气中，生锈了！物质的变化和性质火柴的燃烧和熄灭物质的变化和性质如何将这些物质的变化进行一个简单的分类呢？我们有必要从本质上去认识和研究！物质的变化和性质请同学们发挥想象，让我手中的纸发生变化。看我七十二变物质的变化和性质

变化前：？？前变化：变化后：将纸折成各种形状将纸张点燃变化后：纸

纸灰烬等将纸剪成碎片纸物质的变化和性质阅读教材P7-8页，思考1、物理变化、化学变化的概念。2、列举生活中常见的物理变化和化学变化。物质的变化和性质总结一、物质的变化：1.物理变化：没有生成其他物质的变化。2.化学变化：生成其他物质的变化。（又叫化学反应）伴随现象：纸张粉碎；铁铸造成锅；铜丝弯曲；冰雪融化；酒精挥发；干冰升华状态形状伴随现象常表现为：发光、放热、放出气体、生成沉淀、颜色改变……讨论：

镁条燃烧是化学变化的依据？A、发出耀眼的白光。B、放热。C、生成白色固体。下列操作，观察变化时看到了哪些现象，对比变化前后是什么改变了？判断物理变化？化学变化？

研研磨胆矾步骤2加氢氧化钠溶液

磨胆矾

物质的变化和性质研磨胆矾1、研磨胆矾（硫酸铜固体）2、步骤1中加水、振荡3、步骤2加氢氧化钠溶液、振荡4、步骤3加稀盐酸、振荡乘胜追击

通过前面的学习，我们知道了化学变化和物理变化，现在让我们来一起学习它们在变化中表现出的性质。物质的变化和性质物质的变化和性质观察酒精，根据你的观察和生活经验，说出酒精有哪些性质？颜色：状态：气味：能否溶于水：

有无挥发性:点燃酒精时在空气中:无色液体有特殊气味能与水互溶易挥发能燃烧讨论：根据物质的变化，以上性质可以怎样分类？旧知提升酒精阅读教材P8页，思考1、物理性质、化学性质的概念。2、物理性质、化学性质包括哪些内容。物质的变化和性质包括：颜色、状态、气味、硬度、熔点、沸点、密度、挥发性、溶解性、延展性等物质的变化和性质总结二、物质的性质：1.化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。包括：可燃性、助燃性、氧化性、毒性等。2.物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。研磨硫酸铜硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液说一说：硫酸铜有哪些性质及其发生的变化？分析：为什么将下列叙述分两类？依据是什么？1、火柴燃烧2、铁生锈3、硫酸铜溶于水

1、火柴会燃烧2、铁易生锈3、硫酸铜溶液能与氢氧化钠溶液发生反应物质运动过程物质本身特有的属性巩固练习：下列叙述中：

是物理变化，

是化学变化，

是物理性质，

是化学性质。A、酒精挥发B、气球爆炸C、碳酸钙高温分解生成氧化钙等物质D、纯水是无色无味的液体，铜是紫红色固体E、牛奶变质F、铁丝在潮湿的空气中易生锈G、氧气不易