五年级上册班队教案

五年级上册班队五年级上册班队 科课时计划教学内容三爱，构建和谐校园 第1课时（共1课时）教学目的1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。教学重点通过演讲、讨论、表演等形式，培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。教学难点培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。教具准备诗歌《我爱学校，我爱老师，我爱同学》教学日期11月9日下午第3节一、激情导入，点明班会主题。二、诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》。三、游戏。.爱学校。游戏是《快速垃圾》。规则：在这一个圆圈里面装了很多的垃圾，这里分别有两个垃圾袋，等裁判说开始后，四个同学，两个一组，从圆圈里抢垃圾，丢到垃圾袋里，看谁抢的多。.爱老师。设置一个模拟课堂，谁来当临时老师？在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬。.爱同学。『个同学团结的游戏——熊来了。四、老师寄语。最后，我们真诚地希望，在全班师生的共同努力下，班级各项工作能够取得更大成绩，愿同学们学习进步，健康成长！备注教学内容地球是我家，环保靠大家 第1课时（共1课时）教学目的通过油动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解f的自然环境知识，懂得f的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。教学重点了解f的自然环境知识，懂得f的保护自然环境的方法。教学难点懂得f的保护自然环境的方法。教具准备教学日期11月16日下午第3节一、谈话导入，揭示主题。二、《地球的自述》。三、说环保广告。四、播送环保新闻。.人满为患一一地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已50多亿，每年还启1.5亿人口来到地球上.专家估计，地球难以承载100亿以上人口，如果20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。.十大全球性问题.：石油告急，全球气温升高，水资源缺乏,紫外辐射量增大，矿产资源耗竭，耕地面积减少，动植物品种和数量减少，沙漠面积扩大，人口膨胀，粮食需求可能超出地球的供给极限。五、画一画。请同学们发挥自己的想象，画出生活中见到的环境污染现象，让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球妈妈！（3分钟后）请同学们上台交流。六、讲一讲。.《干净的地方》。.《理应如此》.《当然要被烫死》.《健康报》七、环保百分百行动备注自评得分（每项20分）1、不乱丢垃圾，垃圾尽量分类入箱2、双面使用纸张，节约资源，减少污染3、节约粮食，提倡食用绿色食品4随手关闭水龙头，尽量做到一用5、我设计的环保标语

教学内容好书推荐会 第1课时（共1课时）教学目的1、通过活动，知道什么是好书，什么书适合自己读，怎样读一本书。2、同时学生激发读书的软望，让学生喜爱读书，养成爱读书的好习惯。教学重点知道什么是好书，什么书适合自己读，怎样读一本书。教学难点通过活动激发学生的读书兴趣。教具准备一本书、读书的名人名言、读书的名人名言。教学日期11月23日下午第3节■、导入。二、推4-本好书。.莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”那么同学们，你读过哪些书？什么是好书？（请同学发言……）.把你读过的好书写在读书卡上。.你觉得哪一本最好看？给大家推荐一本值得T的好书。请同学来谈谈：……（可以介绍主要内容，可以讲一个书中有趣的故事，可以说说你为什么觉得这本书好看……）二、怎样读一本好书。怎样才读一本好书呢？卜而请同学自由发言。四、班主任总结。.要多看，多动笔墨写一写体会。.还要讲究方法，做到科学地读书。五、名百诵读。.卜甫我们来背诵你知道的名人名言。.小结。从名人名言中我们也能知道一些读书的方法，希望大家能记住并学习。六、班主任寄语。书籍是人类进步的阶梯，是我们的朋友。让我们T扑向书的海洋，让我们的教室溢满浓浓的书香，让我们的生活充满阅读的快乐！备注

教学内容集体的凝聚力 第1课时(共1课时)教学目的通过活动让学生有所感有所悟，让他们在活动中体会 团结就是力量”，珍惜集体的团结，能够自觉维护集体的荣誉。教学重点通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。教学难点能够自觉维护集体的荣誉教具准备教学日期11月30日下午第3节一、谈话导入。一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今—我们来上T主题班会课一一《集体的凝聚力》。二、小小故事会。.《小水珠的故事》。.思考、讨论：(1)为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？2)、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办？三、体验游戏一一“众志成诚”。四、小合唱《同一首歌》。五、故事《老鼠偷油》。你从这样故事中感受到什么？六、游戏一一“冲出包围圈”。.游戏。.组织学生讨论以下问题：在游戏中.突围者成功了几次？失败了几次？为什么会失败？.包围者在游戏中的体会如何？是否感到集体团结的重要？.突围者在游戏中的感受如何？单兵作战容易吗？.班集体的团结重要吗？.我们班的同学是否团结？怎样才促进我们班级的团结？班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？七、诗朗诵：《为了我们的五()班》八、总结。九、齐唱“团结就是力量”。备注

教学内容甲型HINI流感的预防知识 第1课时（共1课时）教学目的掌握甲型HINI流感的主要症状，有目的有针对性地进行科学防护。教学重点掌握甲型HINI流感的主要症状。教学难点通过活动，有目的有针对性地进行科学防护。教具准备教学日期12月7日下午第3节一、了解甲型HINI流感的基本知识。.HINI新型流感之定义：具有急性发烧呼吸道疾病（发烧超过摄氏38度C）,其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。.症状：发烧超过摄氏38度C,咳嗽，喉咙痛，全身酸痛，恶心，腹泻。.感染途径：飞沫传染病，经由打喷嚏、咳嗽，身体接触传播相互传染。.潜伏期：一周。人未发烧就开始有传染力，因此难防范。.预防：勤洗手。维持良好的个人卫生。避免到人多的地方。二、如何保护自己远离甲型HINI流感.表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其接触。.勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手。.保持良好的健康习惯，包括睡眠充足、均衡饮食、合理营养。.加强户外活动和锻炼,注意做好防寒保暖等个人防护,尽量少去人口密集的公共场所。四、如果感觉自己感染了流感，应该怎么办？.应该不要去上学或者去其他人员密集的地方。.多休息，喝大量的水。.咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当。.勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此。五、教师小结。备注

教学内容真诚赞美，傕开心灵之花 第1课时（共1课时）教学目的.认识赞美的必要性，掌握赞美的技巧和基本原则，了解赞美的多种方式。.学生能够运用学到的赞美技巧、赞美性语言、赞美性的行为方式，对他人进行适度的赞美以形成融洽的人际关系。教学重点让学生初步学会如何欣赏和赞美别人，进一步增进同学之间的了解和友谊。教学难点能够运用学到的赞美技巧，对他人进行适度的赞美以形成融洽的人际关系。教具准备小品、家长写一段赞美孩子的话。教学日期12月14日下午第3节一、感受赞美的力量.讲述名人故事，感受赞美的力量。.学生回忆生活中“赞美他人或得到他人赞美”的经历。——学生交流，说说赞美时的心情。.小结：我们在赞美中收获了什么？一一媒体出示：赞美的力量快乐友谊自信进步。二、掌握赞美的技巧和原则。.怎么样的赞美才产生这样的力量呢？请大家先来欣赏一段小品《学会赞美》。.说说欣赏哪种赞美？为什么？.师小结：是啊，赞美只有掌握了f的技巧和原则，才体现它的魅力。一一出示：赞美的技巧和原则只有发自内心的赞美，才能打动人。 出示：真诚：措辞得体、W真意切赞美对方，要符合实际，有针对性。一一出示：真实：具体明确、不讲套话。三、了解赞美的方式。你平时看到过哪些方式呢?出示：赞美的方式.四人小组讨论.学生反馈。相机出示赞美的方式：谛言欢呼握手拥抱掌声击掌鲜花翘拇指.读读知心姐姐的话。四、赞美身边的人出示：一幅绘画作品运动会中的一段描述.讨论：大家觉得他们是谁？值得赞美吗？.各组派代表向这两位同学送赞美卡”。.采访被赞美者之一：你得到了大家的赞美，心情怎样？有什么话想对大家说吗？五、班主任寄语。同学们，当你在赞美别人的同时，你f非常欣赏他，并下决心要汲取他的长处。当你被人赞美时，你会快乐、幸福，并会极力自己继续努力，这就是赞美的力量。让我们细心发现他人的长处，多多赞美他人吧！备注教学内容我是男生，我是女生，我们都很棒第1课时（共1课时）教学目的在活动中，通过男女生之间由不服气的竞争到互相佩K,认识男生、女生各有优势，应该取长末％、团结一致才能取得更大进步的道理。教学重点通过男女生之间由不服气的竞争到互相佩服,认识到男生、女生各有优势，应该取长未如、团结一致才t取得更大进步。教学难点学生的认识的转变教具准备了解著名人物的事迹教学日期12月21日下午第3节一、揭小活动主题。二、.男女生各站一排，形成对垒之势，开始辩论。.舞蹈《不怕不怕》。.僚球克技表演。.小组唱《我是女生》。.快板诗《我是男生》。三、合作。、故事表演，讨论交流。、大合唱《朋友》。备注教学内容提高复习效率 第1课时（共 1课时）教学目的如何利用这段时间，使自己在全方面有一个突破，不让时间白白的溜走，我们应止确对待，认真复习。教学重点怎样的复习才会真正启效？教学难点写一写自己在复习阶段的计划教具准备教学日期12月28日下午第3节一、揭示主题：班主任讲话：同学们，俗话说：温故而知新。说的就是学习不是一个阶段的事，而是贯穿你一生。从古至今，伟人都能做到这一点，以至于他们有很深渊的学识。当然我们还需要有一颗冷静的心，不能操之过急。优秀的学生不能骄傲，以为自己懂了就疏忽了复习课堂的效率。后进生更要上好每一节课，争取在复习中能掌握新课中不能及时掌握的知识。凡是都要专心致志。讲故事：从前有个弈秋是当时全国最善十卜棋的人.让弈秋教两个人下棋，一个人听得专心，另一人却思想开小差，在想着拿弓箭射天鹅.结果后者的成绩自然不如前者了.所以孟子指出：“学