初中语文古诗词填空_第1页
初中语文古诗词填空_第2页
初中语文古诗词填空_第3页
初中语文古诗词填空_第4页
初中语文古诗词填空_第5页
免费预览已结束,剩余16页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

v1.0可编辑可修改v1.0可编辑可修改、唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是“曲径通幽处,禅房花木深”4、李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些5、李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”6、唐诗人杜牧常常感叹国事衰败,他在《泊秦淮》中含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”你知道的抒发家国忧思的诗句有哪些7、晏殊的《浣溪沙》一诗是伤春感时之作这首诗中被誉为“千古奇偶”的诗句是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”8、宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句是“正入万山圈子里,一山放过一山拦”(或莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢)9、同为婉约派的济南名士,宋代女词人李清照早期作品清新、典雅,《如梦令•常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”10、朱熹的《观书有感》一诗借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流在这首诗中用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界的句子是“问渠那得清如许,为有源头活水来”出自本文的成语是“源头活水”原比喻读书越多,道理越明,现指事物发展的动力和源泉11、雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出两句咏雪的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”(岑参的《白雪歌送武判官归京》)“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”(韩愈《咏雪》)第10课《论语》十则P43一、词语解释1、学而时习之,不亦说乎 “说"读yue,通“悦”,愉快2、吾日三省吾身日,每天“三省”,读xing,多次进行自我检查,反省三泛指多次3、学而不思则罔,思而不学则殆罔:迷惑意思是感到迷茫而无所适从殆:有害4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也齐:相同,看齐5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也"女工读rS,通“汝"人称代词,你"是"此、这“知”,通“智”,聪明6、温故而知新故,旧的知识7、士不可以不弘毅弘毅:刚强,勇毅8、“其恕乎!己所不欲,勿施于人”其,大概、也许恕,指儒家的推己及人,仁爱待人欲,想做的事情施,施加二、句子翻译1、温故而知新,可以为师矣翻译:温习学过的知识,可得到新的理解与体会,这样的人可以做老师2、学而不思则罔;思而不学则殆翻译:只读书学习不知道思考,就迷惑不解;只思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得3、默而识之,学而不厌,诲人不倦翻译:默默地记住所学的知识,学习却不感觉满足,教导他人不知疲倦4、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之翻译:几个人在一起行路,一定有可以作为我的教师的人在中间;选择他们的长处来学习,他们的短处,自己如果也有,就要改掉它5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者翻译:懂得它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人又不如以它为乐的人6、逝者如斯夫,不舍昼夜翻译:逝的时光像这河水一样呀!日夜不停三、简答1、“学而时习之,不亦悦乎”你是怎样理解孔子所说的“学”与“习”之间的关系答:孔子将“学习”与“复习”即“学”与“习”两个密切结合起来,在“学(学习)”中掌握基本的知识和技能,在“习(复习)”中巩固和加深所学的知识和技能2、“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话阐述了学习和思考的哪种关系答:阐述了学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废3、从第六、七则中,你得到了怎样的启示答:在生活中,作为个人,要善于学习,善于反省,不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处4、孔子说“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话揭示了松柏怎样的品质你从中获得怎样的启示答:高洁傲岸、不畏严寒我从中获得的启示是君子的风度和才能只有经历考验后才能体现出来5、请至少写出3个出自《<论语》十则》的成语,并正确理解这些成语的含义答:不亦乐乎、温故知新、知之为知之,不知为不知、见贤思齐、三人行必有我师、择善而从、任重道远、死而后已、己所不欲,勿施于人、不耻下问、学而不厌、诲人不倦(1)不亦乐乎:不也是很快乐吗现也用来表示事态发展已达到极限或过甚的程度,并带有诙谐意味(2)温故知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会也指重温历史经验,更好地认识现在(3)知之为知之,不知为不知:知道就是知道,不知道就是不知道,指要老老实实,不要不懂装懂(4)见贤思齐:看见贤人就向他学习,希望能和他看齐(5)三人行,必有我师:几个人一同走路,其中必定有我的老师表示要善于向别人学习(6)择善而从:选择好的向他学习,也指采纳并实行正确意见(7)任重道远:担子沉重,路途遥远比喻责任重大,需要长期奋斗(8)死而后已:死了以后才停止形容为事业奋斗到底的决心(9)己所不欲,勿施于人:自己不想要的,不要施加于别人(10)不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻(11)学而不厌:学习总感到不满足,形容好学(12)诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦6、请你摘录两个与“诚信”有关的古代著名的故事答:曾子杀彘;商鞅“立木为信”;刘邦“约法三章”7、请你从《<论语》十则》中摘录出谈学习态度和学习方法的句子谈学习态度的:学而不厌,诲人不倦学而时习之敏而好学,不耻下问三人行,必有我师焉知之者不如好之者,好之者不如乐之者逝者如斯夫,不舍昼仪谈学习方法的:学而不思则罔,思而不学则殆默而识之温故而知新吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也四、仿写示例:有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;参考答案有勤,才有曹雪芹“批阅三载”增删五次的壮举,也才有了文学史上不朽的名著《红楼梦》五、文学(文体)常识背记1、《论语》是早期语录体散文,是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇,约485章,是儒家经典著作之一《论语》与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”,是儒家学派的经典著作2、孔子(前551前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国瞰邑(今山东曲阜东南)人我国古代伟大的思想家、教育家,儒学学派的创始人后人尊为“至圣”“圣人”其思想核心是“仁”,反对残暴统治,同情人民疾苦六、作业1、课内作业“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处事之道,对此,曾经有过不同的看法联系自己的生活体验,你是怎样看待“己所不欲,勿施于人”2、课外作业观看于丹老师的《论语》心得视频第15课古代诗歌四首P66【观沧海】(曹操•东汉) 【

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论