学校二班级班主任工作方案-3

学校二班级班主任工作方案学校二班级班主任工作方案1

新的学期开头了，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任方案如下：

一、同学常规

二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》，使同学养成良好的学习和生活习惯。，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2、利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

3、对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

4、对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：协作学校做好大课间活动课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学“跳绳，做嬉戏”，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。

3、路队纪律：进一步强调路队纪律，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够自觉排好队，由小队长每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，体操勤做。

2、班级卫生：每天早、中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督，对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

四、班干部的培育方面：

班级管理完靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手，这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。

我信任，用观赏的眼完去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会欢乐健康的成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好。

学校二班级班主任工作方案2

新的一年，新的学期又开头了，作为一名班主任，深知自己责任重大。一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的完辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级能有更新的气息，这学期应有更新的方案，把班主任工作开展得更精彩。

一、班级基本状况

全班共55人，其中女33人，男22，学习方面：大部分同学聪慧好学，思维活跃。但有个别同学浮躁、贪玩、基础太差，没有良好的学习习惯，成果不够抱负。因此，本学期应严抓严管，形成良好的班风、学风。实行一帮一、优帮中、中帮差、多帮少、少帮一、小组互帮、同桌互帮、老师参加、适当点拨等多种方法，使全班同学共同进步。

纪律及思想：全班大部分同学集体观念强，时刻以、集体利益为主，但有个别同学纪律散漫，我行我素，有“拉帮结派”等现象。因此，应加强各方面训练。通过早读、晨会、班队会、思品课，评“纪律标兵”、“谁最行”等各种途径渗透思想训练，感染他们，提高他们各方面的素养。方案支配，每人每天应得3分，凡在纪律、卫生、学习三方面任意违反一次的，扣除当天的该项目分1分，评价实行周评、月评、期中评、期末评，按四星制进行，得星最多的算优胜者。由负责该项工作的三位同学公正、公正、公开地进行填写记录，按评比结果表彰嘉奖。评价实行阳完透明，优者上，劣者下。

干部状况：班干部大部分能以身作则，学习较好，思想先进。但有个别班干部自由散漫，对工作视而不见，不负责任，本学期要重新评比，切实为班级服务

二、转变学困生的学习。

本班上有10名学困生，对于这些同学，作为班主任，要加大自己的工作力度，转变工作方法。首先要时时、事事耐烦地教育他们，关心他们，关怀他们的学习与生活，关怀他们的成长。然后要多找他们谈心，擅长倾听他们的心声，贴近他们的心灵，了解他们，便于更好地训练。利用课余时间、班队会时间，运用敏捷多样的方法去激发他们的学习爱好与爱好，张扬他们的个性，看到他们的点滴进步，准时赐予表扬鼓舞。要擅长发觉每个孩子身上的闪完点，用榜样的力气来感染同学，让孩子们在“学、赶”的氛围中一每天进步，一每天长大，各自品尝胜利的喜悦。

同时，对于学困生，要因人而宜，个别训练。例如：田雪同学，由于基础太差，学习习惯不好，学习上缺乏一股“钻劲”，加之行为习惯较差等，针对这些问题，作为班主任，应尽量耐烦的去教育他，千万不能因这个同学以上某一方面表现而一棍子打死，给孩子定死罪，这样，班主任就失去了一次很好的训练契机，工作就变得毫无价值。那么对于这样的孩子，千万不能操之过急，要用自己一颗火热的心去感化他。平常多辅导、多关爱她一点，多找她谈天，可以谈自己、谈老师、谈人生等内容。并给她一个好的安置，让同桌、邻桌的同学从各方面去关心他，班主任检查后加以确定、表扬。而对于其他几位同学，有其两方面的缘由：一是基础太差，二是贪玩、学习习惯不好。因此，本学期我决心从最根本的地方抓起。补基础，抓新知，多检查，多鼓舞，并增加家访次数，家校亲密协作，共同达到训练子女的目的。并利用空闲时间，找孩子谈心，了解他们厌学的缘由及学习上的心理障碍，多开导他们，打开他们封闭的心灵，消退他们学习的恐惊心理，尽量做到“蹲下来和孩子说话”，做同学的良师益友，和同学一起成长，共同进步。

三、本学期本班的奋斗目标

通过细致的思想训练和敏捷多样的训练方法及有益活动，狠抓班风、学风，使班内有一个良好的纪律和学习氛围。和其他班搞好关系，“外树形象，内强质量。”同时，要重视个别训练，使其养成良好的学习习惯和行为习惯。实行好带差、互学互促、争论沟通、开展批判与自我批判、师生共同找不足、找差距、不断反思，完善自我。为年终争当文明班级制造条件。

四、本班训练工作的重点

1．加强对同学的思想训练。充分利用班队会、思品课和其他有益活动，训练同学树立远大的抱负，为建设强大的.主义祖国而刻苦学习。

2．连续抓好常规管理。要从每天中的一切小事抓起，培育同学的自控力量及组织、管理力量，同心协力，为班争完。

3．通过家访，努力做好王伟、海荣、等学困生的转化工作。开展好其次课堂和课外活动。动员同学自制活动用具，每人至少一件，有沙包、毽子、跳绳、皮筋等，以便使课间活动更加丰富多彩。指导同学多开展文艺节目和学问竞赛等活动，师生共同参加、互动互促。

4．连续加强班级的自主化管理，使得班级管理再上一个新的台阶。从而使全班同学做到“人人心中有集体，集体时刻在我心中。”

五、详细措施

1、要一心一意地培育综合素养全面进展的一代新人。代好具有好的学风，好的班风，主动向上的班级体。科学地管理班级。打造良好的学习环境，培育同学的动手力量。团结协作的力量。贯彻实行《学校生日常行为规范》，向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。主动参与学校各项活动，在活动中培育同学的力量

2、开学训练：开好学初的第一次班会，为本学期做好预备，培育同学的思想行为，学习看法；让同学做有学问有行为作风的好同学布置教室：组织同学办好第一次板报，墙报。营造良好的学习环境，同时也培育了同学良好的动手与制造的力量。抓好纪律：这里有三点，课堂纪律，课间纪律，风雨路队制纪律。主动协作学校少队工作，开展好具有特色又扎实的班队会。开展有效的家长会，与家进步行沟通，让家长多了解学校与班主任的工作。

3、充分利用晨间谈话，班会向同学进行思想训练。向同学了解《学校生日常行为规范》，并要求同学遵守其中的规章制度，对同学进行行为习惯训练。让同学之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级凝聚。利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差方案，对后进生进行辅导，尽可能提高他们的学习成果，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生。

4、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于年龄特点，老师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部管理出现问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的关心老师管理班级纪律。可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个同学都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里同学尽量能做到各有支配，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。好的实行嘉奖体制，提高同学的行为品质，提高同学的竞争意识。要每一学期评出“优胜同学进行嘉奖。提高优胜同学在班级里的地位，让每位同学增加胜利的喜悦在班级里选出行为优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行。

5、课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“绳，做嬉戏，拍球”活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

6、为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“小标兵”比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。人卫生：要求衣着干净，做好“勤”桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设

六、自我要求

班主任工作要做到细致入微，必需付出艰辛的劳动。要做好“婆婆嘴、娃娃腿”的角色；努力学习，付诸于实践，提高自身素养；以身作则，言传身教；转变角色，教书育人；贴近同学心灵，与同学打成一片；团结协作，严于律己。用进展的眼完去看待每一位同学，信任每一位同学；始终把同学当作自己的一面镜子，时常反思，鞭策自己，不断完善自我。

学校二班级班主任工作方案3

XX年的这个夏天是个不寻常的季节，布满着兴奋、幻想、盼望、失落、流浪、彷徨、郁闷、伤感与苦痛，其实还有好多好多的词可以在这里用来描述，来表达我在这个“哭笑啼非”的假期里的情感改变。直到我怎么也想不出更多、更为恰当的词语来时，便彻底罢手了，我知道再多再优秀的词语也不行能真正的呈现我的感受，也传达不了我的情感，唯有自己那心灵的碰触才是最真的体验，也最为实际，也才能让人刻骨铭心。不再有更张狂的幻想，不再有更虚伪的做作。

六月，曾被幻想作漂亮的女孩，我肯定要追上她；

六月，曾被盼望成美好的天堂，我肯定要得到她；六月，曾被规划成天使的训练营，我肯定要成就她。在这些幻想、盼望与规划中，我成天都会.澎湃，时刻都在期盼那一天的到来，或许会给我带来更多更美妙的惊喜。不管其他人怎么看待这个问题，那怕就真如他们所说的：我们都是瓮中之鳖，都是被愚弄，被调戏的纯真孩子！假如事实真的如此的话，至少在现在我是不会懊悔的，我得到了不能在学校里面学到的东西，何乐而不为呢？

六月，我人生的又一次转变，它让我摆脱了纯真的年月，由幻想主义慢慢向现实主义过渡。六月，不在是早恋的季节了！可我自认为还是赶上了早恋的末班车，成了最美好、最幸运的人！六月，让我承受了孤独一个人的压力，沉重的背包像文革大锅饭一样需要我一个人来背负！不希望谁，也不依靠谁，就连精神上的鼓舞也说得那么牵强！

人人都说我是幸运的，可他们并不知道这种幸运是要付出“惨重”的代价的，物质，精神，思想样样都得重新修改，况且你源程序并不是错误的。要是你能承受得了别人对你开发的优秀的程序指教导点；抛弃你最喜爱的人；出卖自己的思想；违反自己的风格；埋没自己的才华，或许你也会得到像我这样的“幸运”。期盼的六月如期而至，没有丝毫害羞的意思，反而来得更为豪爽，我把他想象成一个汗流浃背的莽撞的壮实格斗武士，翘翘鼻子，手指着我很挑衅的说：有本领就上来！我对他这种嚣张的作风很是反感，冲什么啊！来就来，有什么大不了的？

你比我强，我会比你更强，你气概做得好，我也不会低人一等。但这总是存在自己的幻想之中，只有自己一个人在静静静的时候韵量一下，究竟如今这是登不得大雅之堂的。就像毛爷爷当年创江山的时候，这儿呼呼，哪儿呼呼，跟本没几个人在听他的宏图大业方案，更为现实一点的“连个屁都不是”！现在想想，自己也颇有感慨，“宏图”我也当着众人的面也谈过，也讲过。我不敢确定我将来肯定会进展宏图大业，但我的确幻想过！就像小时候在梦境中幻想自己飞行的样子一样！而那毕竟只是梦境，六月的到来把我拉回现实，刚开头的几天浑浑噩噩，那种慌乱盲目的心情，还心有余悸。挣扎了几天，最终渡过了尴尬的境地。兴奋之余，也有忧愁，为什么会这么快就确定了呢？为什么就不让我多多熬煎一下呢？

我突然想起了一句话，苦笑：我这的确是一种熬炼啊，而他们那才叫做磨练！

工作是确定好了，要做好就有点难度了，不过让人庆幸的是我的工作正好是自己擅长的一部分。俗话说“初生牛犊不怕虎”，刚开头接触正式的工作，.十足！第一天上班我竟然提前四非常钟到了，一工作就是坐一天。上网、写代码、查资料。策划、争论、管理。那一天很改善。回到寝室太多的感慨，太多的工作，太多的感情都还来不及进行，变蒙头大睡！其次天。第三天。人慢慢清醒过来：我得为自己的生活做好规划，这是次演习！

学校二班级班主任工作方案4

一.班级概况：

本班同学共有38人，其中男生18人，女生20人，刚接手这个班，所以对同学的性格、爱好，都不了解，所以制定这个方案，可以说是摸石头过河，在以后的工作中如有不妥之处在相应地调整吧！

二.班主任工作分类：

一、四项竞赛工作

这学期，由于孩子们已步入二班级，应当比以前懂事、能干多了，所以，我试着放开手，让同学自己走走看。而让他们自己走，就得告知他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合同学健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提示一日三扫制度，卫生监督员的职责是提示组长，组长则提示组员。假如卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，假如卫生监督员提示了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他们预备了一个红袖章，，让他看到红袖章时知道自己该做什么了。

另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以嘉奖。

2、设立“”检查员

详细说是戴红领巾。每天早上我让一个到校早的同学，站在教室门口，检查每个同学的佩戴状况，并对没有戴的同学进行记录，加以扣分处理。

检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。

3、班进步行协调工作

对班级工作的问题，监督员可先向班长汇报，由班长协调解决，解决不了的再向班主任汇报。

二、教学工作

由于我同时担当着班级的数学课，所以在平常的工作中也加进了一些数学课的任务。

1、口算题卡

二班级的同学要接触到口算教学，为了扩高校生的口算力量，在每天的早自修，除了支配复习前一课的.内容，预习新课，我让同学根据学号，每个人一天一次，找一个我们没有学过的数，教给大家。让同学随时可以看到，假如有人遗忘了，可以去请教这一天的口算力量。这样一周进行测试，测试的原则是自愿的，假如全部都熟悉并且通过就加以嘉奖。

2、黑板报工作

这也是训练同学力量的好途径，如今我先设计好版面，让同学按着老师的支配进行添色、画图。

三.班主任工作思路

1.以人为本，训练同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让同学到了班里就象回到了家里一样。

3.教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增加班级的凝聚力，让每一个同学都为班级而骄傲。

5.关爱每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。

6.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，主动，向上，永争第一！

四.班级工作支配

九月份:

1、打扫校内环境卫生

2、暑假小结

3、上报中午就餐同学、乘车同学.，并做好管理工作

4、庆祝其次十个老师节

5、校报、班报刊出

十月份：

1、庆祝第十七个老人节

2、校报班报刊出

十一月份：

1、各年段家长会

2、讲故事竞赛(1-3)

3、校报班报刊出

4、二至六班级朗读竞赛

5、广播操竞赛

十二月份：

1、一二三班级口算过关

2低班级生活力量大比拼

3爱心捐款

4低班级生活力量大比拼

5.低班级数学、语文竞赛

一月份：

复习迎考

学校二班级班主任工作方案5

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作方案开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的完辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20xx年二班级二班班主任工作方案如下：

一、班级基本状况和目标：

我班共有同学49人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练，强化《学校生日常行为规范》的落实，培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练，老师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，培育同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的力量。

二、详细措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

三、加强班风建设

1．支配班级活动

要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德训练和深化体验训练的看法为基础内容，依据学校德育工作方案支配，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。

2．营造向上氛围

依据二班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。

（2）布置教室环境。

（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

3．班干部培育工作方案

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，关心小干部树立威信；

其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

四、活动方案

第一周

1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。

2.学习《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》。

其次周

1.连续抓好常规训练，进行常规训练。

2.进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。

第三周

1.培育同学上课铃声一响，教室里要宁静。

2.加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行班级写字竞赛。

2.连续抓好常规训练。

第五周

1.庆“五一”，进行爱国主义劳动训练。

2.进行班级口算竞赛。

第六周

1.对同学进行平安训练。

2.培育同学的参加意识和集体主义精神。

第七周

1.连续抓好纪律和学习目的训练。

2.进行班级朗读竞赛。

第八周

1.连续抓好课堂常规训练。

2.进行敬重父母的训练。

第九周

培育同学正确的是非观念。

第十周

1.预备期中考试。

2.连续抓好法制训练工作方案和平安训练工作方案。

第十五周

预备写字竞赛。

第十六周

1.培育同学的集体主义观念。

2.训练同学早睡早起，不能贪眠。

第十七周

1.再次进行学习目的的训练。

2.评比班级文明同学。

第十八周

连续巩固上周活动内容。

第十九周

制定学习方案，鼓舞同学努力学习。

其次十周

1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强平安训练，做好放假前的预备工作

五、对自己的要求

1、要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。协调好各科老师合理支配拉差补差人员和时间，朝毁灭不合格率的目标奋进。

2、针对特别同学，开展特别训练。开学后排查出特别同学.（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生），建立特别同学档案。通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。针对行为习惯差、自控力差的同学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。

3、要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校训练好孩子。

4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动，子身上的每一处闪完点。我信任，只要关从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判、指正。

学校二班级班主任工作方案6

一、指导思想

以学校务实求真，学做真让人为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。创设和谐的学风，努力提高训练质量，培育文静、活泼、大方全面进展的一代新人。

二、班级口号

一次比一次有进步。

三、同学现状分析

我班本学期共有同学30人，他们活泼可爱，奇怪心强，求知欲强。本班同学由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏熟悉，从而整个班级的学习成果及学习氛围不够抱负。个别成果好的同学能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动。

四、工作目标

1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。

2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。

五、班级纪律

1、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩方法。这样使同学可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律：课间是同学休息的时间，丰富多彩的课间活动，可以使同学有秩序的活动。我将针对同学的年龄特点，组织同学跳绳，做嬉戏，并随时提示同学要留意的危急活动和场地。

六、卫生工作

为了创设一个良好的学习环境，我打算从以下几点入手：

1、个人卫生：要求衣着干净，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生工作方案：每天早，中分派值日生清扫，由班进步行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

七、班干部培育

班级管理完靠班主任一人是不够的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将实行班干部轮番制，让每个孩子都能尝到作干部的欢乐，使孩子们学会合作和学会管理。

如何制订班主任作方案

前期预备

班主任工作具有很强的阶段性、周期性，一般以一个学期为一个工作单元。所以，班主任工作方案最好一个学期制订一次。方案不是想当然拍脑袋生造出来的，制订方案之前和制订过程中都要进行缜密的思索。每一个班、每一个学期的工作方案都是不同的，由于每个班级有不同的基础和特点，每个学期班级的进展状况也不同。工作方案必需与班级实际状况相吻合。

1、指导思想

班级要在班主任的引领下在原有基础上不断进步。这些进步包括班级整体学习成果的推动、同学个体素养的提升、班级面貌的不断改善、班级凝聚力的增加、班级荣誉的获得，等等。成果的取得不是靠运气，而是靠实实在在的工作，靠师生双方共同努力。一个班级健康进展的过程，也就是不断积累胜利的过程。

2、基本班情

在制订方案之前，班主任要对班级状况进行全面的了解。否则，方案就是脱离实际的空谈。这些了解包括：(1)同学的自然状况：人数、男女生比例、同学来源(原所在学校、地区.背景等);(2)入校时学习成果：各分数段的同学人数和.;(3)同学基本素养：文明礼仪、工作力量、理解力量、表达力量、合作力量等;(4)同学个性：内向、外向，对集体事务的参加热忱等;(5)同学的志向：有无奋斗目标、每个同学的详细奋斗目标等。

把握这些基本状况是为了了解班级的起点，给班级设定切合实际的奋斗目标。班主任接手一个新班时，需要处理大量琐碎的事务，工作量很大。但是，有大局观的班主任不会陷于详细事务中，而遗忘抓住奠定班级进展大格局的最佳时机。

此时，班主任的工作可以分成两块：一是抓紧时间处理好眼前必需完成的详细工作，如座位、卫生、班干部分工等;二是为班级设计长远进展方案。班主任可以实行手上做，眼睛看，心里想的工作策略，一边做事，一边思索和策划，实行主动的态势，不自乱阵脚，不被琐事牵着鼻子走，从一开头就把握好班级进展的大方向。

当然，班级状况不行能在短时间内了解得非常清晰，接班之初要重点了解班级概况。诸如原始的同学学习成果、本班在班级中的成果位次、同学自然状况等信息是可以事先了解清晰的，其他信息可以采纳问卷调查、谈话、写随笔等多种方法采集。

把握班级基本状况，是制订班主任工作方案前必做的功课。

3、班级定位

没有十全十美的班级，同样，也没有一无所取的班级。班主任的所谓胜利，并不是要把班级带到多么优秀，而是在原有基础上获得持续提高。要想达到这个要求，给班级合理定位特别重要。班主任在了解班级状况的同时，要思索以下问题：这个班级有什么特点，依据这些特点可以开展哪些合适的训练活动?班级的起点在哪里，在现有的基础上有哪些地方可以尝试突破?班级最迫切需要解决的问题有哪几个，如何解决?

每一个班级都是不同的，不能用老阅历带新班，必需消退一切成见，用全新的眼完观看新的班级和同学。班级定位精准了，进展方向也就明晰了，行动必定稳健而布满理性。

基本方法

制订班主任工作方案既要基于班级现有的基础，同时必需以学校总体工作要求为依据，所以，既要听从大局，又要体现班级特点。方案必需符合训练规律，不能对班级提出不切合实际的要求和指标;要具有实际的指导作用，要务实，不要写空话套话，要有实现的可能。

班主任可以对班级工作进行分类，对各方面工作给出肯定的奋斗目标，这些是班主任工作方案的主要内容，它包含了班主任带班的战略部署，即班级通过哪些努力可以达成目标。

详细而言，班级进展目标有两大块：一个是可测量的指标，最重要的是学习成果的推动，还有班级获得的荣誉等，这些指标是刚性的;另一个是无形的，与同学的班级生存状态相关，包括平安感、价值感、集体骄傲感、精神面貌、美好指数，等等。要想打造一个生态环境良好、各项指标优秀、良性循环、螺旋式上升的班级，必需有一个相对完整的工作方案来逐步实现这些目标。

所以，班主任工作方案应当包括以下内容：(1)班级学习成果推动目标以及达成方法;(2)班级管理目标以及基本措施;(3)同学素养培育目标;(4)班级活动的开展。

对以上各项内容还要有详细的表述。比如，关于学习成果的推动，可以详细作如下绽开：(1)总平均分在班级中的排名，从入校时的第几名可以上升到第几名;(2)高分数段指标，班级要有多少名同学进入班级前多少名;(3)削减后进生比例指标，低分数段的同学由多少人削减至多少人;(4)以上目标可以通过哪些工作达成，等等。

这些目标看上去有些功利，甚至还可能被扣上不符合素养训练宗旨的帽子，但是，对于一线班主任而言，唯有这样详细的奋斗目标才有现实的意义和可操作性。同学也会意识到一种责任，看到奋斗的方向。随着这些目标的达成，班级会逐步取得进步，训练也在不断地获得阶段性的胜利。

学校二班级班主任工作方案7

新的一学期开头了，随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、班级概况：

基本状况：

1、行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作，下课会有奔跑现象出现，许多行为习惯有待进一步培育。

2、学习状况：大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但有个别同学学习基础和学习习惯都比较差，表现为：乱丢学习用品，乱扔垃圾，卫生习惯差；思想懒散，学习上不主动，不能够按时完成作业，学习成果差。

3、品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心强、傲慢自满的思想。

二、本学期工作目标及实行的措施

（一）抓好同学的思想训练工作

详细措施：

1、从老师自身做起，以身作则，为同学树立良好的师德形象。和同学多谈心，成为同学知心的伴侣，从而使同学亲其师，信其道。课后多与同学沟通，了解同学心里都想些什么，做好同学的心理健康训练，使孩子们能够健康欢乐的成长。

2、对同学进行思想品德训练，加强学风和班风建设，端正同学的学习看法，明确学习的重要性，培育学习爱好，使同学主动主动地学习，注意学法指导，提高学习效率和学习成果。

3、充分利用班会、晨会向同学进行思想品德训练。上好班会课和思品课，利用每周一的班会课对班级工作进行总结反思，好的方面予以表扬，并鼓舞其连续保持下去，对于存在的问题仔细分析，使同学能够自己发觉问题，从而避开类似的问题再次发生。

4、训练同学上好全部开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的各项文体活动，使同学在活动中受到训练，培育同学的力量。重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

5、对同学的平安训练常抓不懈，做到警钟长鸣，多讲解，多总结，使同学能够平平安安上学，平平安安回家。并结合重大的节庆日对同学进行爱国主义训练、敬重师长、孝敬父母的训练和平安法制训练，使同学初步树立正确的人生观、平安观和法制观。

（二）抓好同学的养成训练

详细措施：

1、结合班级各项活动的开展，对同学进行学习和行为习惯的养成训练，使同学成为喜爱学习，遵守纪律、讲究卫生、有礼貌的好儿童。首先，要对同学进行《学校生日常行为规范》的学习，训练同学遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，不旷课。其次，要抓好同学的三操，让同学在明确上好三操意义的基础上，仔细作好眼保健操、课间操，集会站队做到“快静齐”。再次，要加强室内外卫生清洁工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对详细状况实行肯定的奖惩方法，使同学逐步养成良好的卫生习惯。

2、以课堂教学为主阵地，实行敏捷多样的教学手段和教学方法，来调动同学的学习爱好，使同学能够自觉自愿的学习。面对全体同学，注意同学的综合素养进展，老师应以鼓舞表扬为主，给同学以成就感，树立他们学习的自信念，从而成为学习的仆人。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德训练，让德育融于各科教学中，融于老师的一言一行中。

3、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部和学习组长的监督作用，上好早读和其他自习课。

4、加强后进生管理：要从关怀、爱惜同学的角度动身，准时了解同学的心理改变，加强对后进生的学习辅导，分类施教，注意每个同学的进步，做到“辅优补差”，抓好后进生的转化工作，正确对待后进生，深化了解他们落后的缘由，并利用早读和晚自习，对后进生进行学习辅导，要擅长发觉后进生身上的闪完点，努力培育他们对学习的爱好，尽可能提高他们的学习成果，关心他们解决困难，使他们在本学期内取得肯定的进步。

5、布置好教室环境，增加学习气氛。号召全班同学动手动脑，来装扮自己的教室，使大家有一个良好舒适的学习环境。在班级里选择表现优秀的同学，给全班同学树立榜样，号召同学们向榜样学习，形成属于自己班级的班风学风。重视学校“周评比”活动，让同学注意班级卫生，班级纪律，出操质量，课间活动，注意自己的一言一行，让每个同学知道班级就是自己的家，让每个同学可以自觉遵守班级纪律，对班集体有剧烈的责任感和荣誉感。

学校二班级班主任工作方案8

一、班级概况

本班共有25生，大部分同学思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误熟悉不到或不愿改正。

二、实行的措施：

1、重视养成训练：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀训练：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加。

学校二班级班主任工作方案9

其次年担当班主任，从第一年的工作中，自己成长了许多，同时也积累了一些小的阅历。现将今年班主任工作方案如下：

一、班主任工作重点及目标班级训练工作重点

加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。

详细工作：

1、连续抓好二班级同学的常规养成训练，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。

4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

同学奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、进展个性特长，促进身心健康。

二、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

（1）、建立健全评比制度，班里建立星完熠熠榜，同学听写、学习、活动等方面有进步，以及对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，粘贴不同数量的星星。鼓舞同学团结合作，培育同学的集体荣誉感。

（2）建立本班的小榜样，首先培育好班干部，让班干部成为同学的榜样，同时通过对班干部的表扬，激起同学向班干部学习的爱好，同时还能强化班干部的榜样意识。其次，培育小组长的榜样意识。在课堂上，给组长表现自己的机会，培育组长的力量，让每个孩子都能找到榜样。最终，依据不同同学的不同特点，量身树立榜样，例如：书写小榜样、坐姿小榜样、劳动小榜样、礼貌小少年等，让更多的孩子自己都成为别人的榜样。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下：

（1）同学在到校、课堂上、课间、课间操、放学等方面表现好的赐予肯定的嘉奖。

（2）定期对同学进行道德行为的训练。

（3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过一年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施：

（1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。

（2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，做好记录。有问题准时向老师汇报。

（3）每天由卫生委员检查个人卫生。

（4）在每周一的学校纪律卫生评比中，对为班级争得荣誉的小组，在星完熠熠榜上贴星，表扬。

三、德育工作

在德育方面的工作，要到处与学校训练保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴.主义价值观的标语。培育班干部同学的责任心，号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

在工作中，会严格遵照方案实行，并会依据实际状况进行肯定的调整，争取让孩子在各方面都有很大的进步。

学校二班级班主任工作方案10

休假大半年，重返岗位，一切已经发生了很大的改变。以前，精神饱满，大步向前，笑声爽朗的我已然不复存在；现在，身不由己，步步谨慎，低声细语的我有些失落和伤感。然而，走进教室，走上讲台，面对教室里张张可爱的小脸，我有些兴奋，有些兴奋。一份责任，一份承诺，我当充分发挥好自己班主任的职责，借用一切机会和一切有效资源给孩子们传播正能量，并在传授学科学问的同时，潜移默化地交给他们如何做人，如何做事，培育他们学会对自己负责，学会勤奋努力不负重托，学会宽容待人乐于共享，学会与人为善懂得感恩，切莫斤斤计较，玩物丧志，虚度年华。

我们要有从头再来的士气！这是观看《开学第一课》给我印象最深的一句话，在这特别的时期，在我心里给予了特别的意义。我要从头再来，自信努力！为自己，为工作，为同学，为和谐的家校关系。

从头再来，我的第xx个工作年！从头再来，我的休假归来的第一年！为了圆满完成学校交给的各项班主任工作，特针对本班实际状况制定班主任方案如下：

一、指导思想

训练培育人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的学校生，我觉得当以身体健康，心理健康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。所以，我们的指导思想应当遵循学校生的心理特征和成长特点，准时赐予正确科学的引导。

二、班情分析和工作目标

本班共有同学x人，男生x人，女生x人。本班同学特点是聪慧活泼，但是自控力一般，这一相互冲突的特点给许多老师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力培育同学的班级意识，纪律意识，懂得敬重每一个老师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增加自我约束。与此同时，还应当以增加班级荣誉感为努力方向，培育小仆人意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

（一）抓好常规训练。

由于同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着同学，从心理学的角度去理解同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向同学进行文明礼貌训练，教他们学会用法礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的训练，训练他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、进行平安训练，利用晨会、班会训练同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安训练、不私自外出等的训练。教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

4、进行喜爱学习的训练，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处，形成仔细学习，努力争优的优良风气，训练同学自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的训练，利用班队会和打扫卫生的时间，教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行喜爱劳动和自我服务的训练，针对同学在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理力量极差。向同学进行劳动训练，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最完荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。

（二）抓好班干部培育工作。

这学期开头，找出表现比较优秀的，责任心强的同学，给同学成立小组，实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有管理力量的小干部，同时我还要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。

此外，作为班主任，要准时与家长保持联系，充分利用家长会和个别见面机会，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法训练好每一个同学，与家长共同沟通、商讨各种行之有效的训练培育和引导同学的方法。

三、详细措施

依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。常常保持与同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

此外，要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，以善心、爱心、耐烦陪伴，以宽容、理解、真诚善待，真正成为同学的良师益友。

精诚所至金石为开！我信任，只要自己够努力，做得够好，无论是同学，还是家长，都会被感化，都会带着感动来协作我的工作，那么，我的工作就会轻松开心，就会效率高高，就会成果显著。

我预备好了！预备开头自己的第xx个工作年，预备开头自己休假归来的第一个工作年，盼望一切如我所愿。

学校二班级班主任工作方案11

随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案

一、班级状况分析

我们班共有同学人，女生人，男生人，同学力量、性格差异较大，因此,我打算从以下几点入手:

1、充分利用班会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查同学的日常行为,对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练。这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,采纳“自理小屋”,抓好班风、学风的建设，努力提高训练教学的质量，培育出一个明礼、守纪、老实、好学的班集体。上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了肯定成果，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将连续努力，争取取得更优异的成果。新的学期开头，为了更好的作好班级工作，我特制定二班级班主任工作方案如下：

一、指导思想。

贯彻党和国家的训练方针，落实对儿童少年的素养训练，促进同学的全面进展，注意培育创新精神和实践力量。培育同学良好的道德品质。

二、本班的基本状况。

本班共有同学45人，男生22人，女生23人。二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已忘却，为了使同学能够及早进入角色，这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练，经过一年的学校生活，同学初步养成肯定的行为习惯，但同学年纪究竟比较小，自我监控力量、评价力量还是有点差，需时常提点、督促，老师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，主动的影响和训练同学，使他们健康地成长，在同学面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我肯定要起到模范带头作用，当好家长，做同学的表率。。因此，我打算从以下几点入手：

1，充分利用班队会及晨会的时间再次组织同学学习《学校生日常行为规范》和《校同学守则》，使同学养成良好的学习和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，准时的表扬。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。

2，利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。

3，对同学进行集体荣誉的训练，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。

4，对于同学的书写读的姿态，我将在课堂上随时提示与关心。

三、班级纪律

1、选拔培育好班干部，连续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，帮助好老师管理好班级。每个星期一的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很抱负的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学在每个星期一的班会课，用非常钟时间来总结与嘉奖。

四、班级管理的详细措施：

本学期我打算实行以下措施对本班的同学进行管理

1、重视养成训练养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将结合学校的养成训练训练项目从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个同学掉队。

2、准时了解同学状况精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。要从关怀、爱惜同学的角度动身展状况。

3、家校结合常常保持与同学家长联系，通过打电话、家访等形式与家长取得沟通，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。

4、培育班级干部准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

5、重视文体工作训练同学上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育同学的参加意识。

学校二班级班主任工作方案13

（一）常规训练方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导、加强训练。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。采纳“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的学习（书写、读的姿态、作业的完成、书写的工整等），我将采纳“谁的苹果变红了”的活动进行监督，并在随时提示与关心。

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法，这样同学

既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯。适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要，俗话说“病从口入”，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。

嘉奖，同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。

（四）班干部的培育方面

班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行让每个孩子都有一个职责，都要为班级体的荣誉而努力，培育孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

学校二班级班主任工作方案14

在不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一每天长大心里有不