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文档简介

附件1大学本科教学工作审核评估预演检查内容检查项目检查内容检查方式1.学院领导重视本科教学情况1.1学院领导重视本科教学情况。听取汇报深度访谈查阅材料实地考察2.教学情况2.1试卷：抽查试卷，重点检查试卷分析、成绩、材料的规范性等。查阅材料2.2本科毕业设计（论文）：抽查毕业设计（论文），重点检查材料完整性和规范性、指导教师、评阅人、答辩小组的成绩和评语等。查阅材料2.3实践教学：重点检查：1.实验室环境；2.实验室文化xx情况；3.设备使用记录。实地考察查阅材料2.4课堂教学效果：通过听课，重点检查：1.学生课堂纪律、听课状态、有无玩手机、睡觉等不认真听课情况；2.教师的课堂教学状态（课堂活跃氛围）和管理学生课堂纪律情况。听课2.5抽查教学档案材料：1.教案（讲稿）：重点检查当前学期授课教案（讲稿）中体现立德树人、创新创业、科研反哺教学内容情况；2.作业：重点检查当前学期作业批阅情况；3.平时成绩登记表：重点检查当前学期平时成绩给分依据。4.实验报告：重点检查实验报告的规范性、批阅情况。5.实习手册：重点检查实习手册填写质量、批阅情况。查阅材料3.学风情况3.1考察学生课堂学习状态；实地考察3.2走访学生宿舍，检查宿舍环境、卫生、安全、文化氛围情况；实地考察3.3考察学生操场活动情况，出早操情况；实地考察3.4检查大一学生固定教室上自习情况；实地考察3.5各种学生活动开展情况。查阅材料4.宣传及文化xx情况4.1各类活动文化氛围xx（学术报告、各类讲座等）；查阅材料4.2师德师风宣传工作；实地考察4.3学院审核评估宣传氛围营造情况，学院通过电子屏幕、网站、会议、展板等方式宣传审核评估相关内容，积极营造审核评估氛围情况；实地考察4.4学院文化氛围xx情况，包括学院楼道、会议室等地点文化氛围xx，实验室文化xx等。实地考察5.院（部）领导深度访谈及师生座谈会5.1院（部）领导深度访谈：重点访谈学院领导重视本科教学情况：1.保障本科教学中心地位的措施，包括听课检查情况、教学秩序检查情况等；2.本科教学改革思路和举措，学院特色；3.“以本为本，四个回归”学习、落实情况。深度访谈5.2学生座谈会按照宣传手册内容，开展座谈会，重点座谈：1.对专业培养目标和毕业要求是否了解；2.对教师教学水平与能力的评价；3.对专业的认可度与满意度；4.其他。座谈会5.3教师座谈会按照宣传手册内容，开展座谈会，重点座谈：1.对专业培养

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