中职数学小课题研究方案_第1页
中职数学小课题研究方案_第2页
中职数学小课题研究方案_第3页
中职数学小课题研究方案_第4页
中职数学小课题研究方案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中泰联合职业职业学校数学教研组/8一课名:二课的出1、计算,学生计算的正确率一直是影响学生成绩的主要问题可以说,2、我们逐。在这种形势下,我,我们都呼唤并迫三课研的的意:1发/82、学习。在当今科学技术迅猛发展的时代,科学中各个领域。对于每个人来说。四课研的要容1,学生的计算错误经常发生:不是看错数字,就是/823,运算步骤过多时,学生就会产生排斥心理,表4,有积极的作用,也有消极。积极作用促进学生5,没有力求准确的情绪倾向,结果出现错误。,选择/8五预达的究标1,2、情感与态度的发3六课研的法1“小课题”/8七研步与施(1)制定计划要求。(2)制定研究方案(1)实施具体方案。(2)反思经验与不足。(1)根据课题研究,观察学生在合作交流和,口语(2)13/84,计算教学中应培养学生认真书写的习惯,还要5、四则、运算定律和法则为基础“理解”。学生学习计算法则都是6/8。要重视练习过程八预研结:九课研的果式文\个案/8

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论