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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是()A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水C.实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大2.关于高中生物学实验的基本原理,下列叙述错误的是()A.纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同B.蛋白质用双缩脲试剂检验是因为蛋白质在碱性环境中与Cu2+显色C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性D.土壤中小动物的采集是利用其具有避光、趋湿、避热等特点3.荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产;平腹小蜂可把卵产在荔枝椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液长大,代代如此。下列相关叙述正确的是()A.平腹小蜂与荔枝椿象之间存在捕食关系B.平腹小蜂与荔枝椿象之间不存在着信息交流C.平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龙眼构成了一个生物群落D.荔枝椿象和平腹小蜂数量保持相对平衡受负反馈调节影响4.美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是A.控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡B.控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织C.控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性D.控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻5.某实验室利用一定的方法从野生型雌雄同株水稻中获得A、B两种矮生水稻突变体。利用一定的仪器和方法对A、B及野生型植株体内的各种激素含量测定后发现,A植株中只有赤霉素含量显著低于野生型植株,B植株各激素含量与野生型大致相等。A植株分别用各种激素喷施过后发现,喷施赤霉素后,株高恢复正常,B植株分别用各种激素喷施过后发现,株高都不能恢复正常。将A植株与野生型纯合子杂交后,F1全为野生型(正常株高),F1再自交,F2出现性状分离现象,且野生型:矮生型=3﹔1。将B植株与野生型纯合子杂交后,F1全为矮生型,F2再自交,F2出现性状分离现象。且矮生型:野生型=3:1。下列叙述错误的是()A.A植株是由原来的显性基因突变而来且突变类型为生化突变B.若A植株与B植株杂交,则子代植株为矮生型,但赤霉素含量与野生型相同C.若A植株与B植株杂交,子一代自交,子二代中矮生型占13/16D.若A植株与野生型纯合子杂交后的子一代与B植株与野生型纯合子杂交后子一代进行杂交,后代中矮生型∶正常株高=1∶16.下列有关实验试剂或实验方法的叙述,正确的是()A.可选用蛋白质溶液、蛋白酶、淀粉酶和双缩脲试剂探究酶的专一性B.可选用斐林试剂和蒸馏水在50~65℃水浴条件下进行蛋白质的鉴定C.可用菠菜叶肉细胞观察质壁分离现象D.可用洋葱鳞片叶内表皮细胞作实验材料观察低温诱导植物染色体数目的变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)已知某种昆虫是XY型性别决定的生物,每一对雌雄个体杂交后代有200个左右,其眼睛的颜色有红眼、粉红眼和白眼三种类型,且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示,考虑X、Y染色体的同源区段),A和B同时存在时为红眼,无B但有A时表现为粉红眼,无A时表现为白眼。现有两个纯合的品系甲、乙,甲表现为红眼,乙表现为白眼,每个品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性个体与另一只乙品系的雄性个体进行杂交实验,F1无论雌雄都是红眼,然后让F1雌雄个体随机交配,统计F2的表现型及比例为红眼:粉红眼:白眼=9:3:4,仔细观察发现,粉红眼中只有雄性个体,其他眼色雌雄个体都有。回答下列问题:(1)由题中信息可知,这两对基因的遗传遵循________定律。(2)经分析,对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是________。(3)亲本中甲品系雌性个体、乙品系雄性个体最可能的基因型分别是________。(4)请根据已有的实验材料,设计实验证明A/a、B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。________8.(10分)生物群落是个动态系统,是不断发展变化的。回答下列问题。(1)光裸的岩地上最终演替出森林,其过程大致是:裸岩阶段→地衣阶段→_______→灌木阶段→森林阶段。最后阶段,乔木会逐渐取代灌木而成为优势种,主要原因是_________。(2)生态学中的“干扰理论”认为人类活动经常干扰群落的演替,原因是_________。(3)顶极群落是群落演替的最终阶段,是最稳定的群落阶段。如果P为群落中生产者同化的总能量,R为所有生物的总呼吸量,顶极群落中P/R值大约为_________。演替到顶极群落的过程中,生态系统的_________稳定性逐渐提高。9.(10分)阅读如下有关钙的资料:资料甲体内钙代谢虽然受多种激素的影响,但甲状旁腺素(甲状旁腺分沁)和降钙素(甲状腺C细胞分泌)是调节细胞外液中Ca2+浓度的两种主要激素。甲状旁腺素使血钙增加,降钙素使血钙降低。资料乙神经肌肉之间兴奋的传递依靠乙酰胆碱(ACh)。降低细胞外液中Ca2+的浓度能抑制ACh的释放;相反,在一定范围内,ACh的释放量随着Ca2+浓度的提高而增加。据认为,当冲动到达突触前终末时,Ca2+通道开放,大量Ca2+顺着浓度梯度内流。Ca2+是促使囊泡壁和突触前膜的特异分子结构发生反应的必要因素,其结果是导致两层膜暂时相互融合并破裂,囊泡内的ACh全部释出。回答下列问题:(1)人体分泌的甲状旁腺素与降钙素弥散到_______中,随血液流到全身,传递着相关的信息。由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生这两种激素,以维持这两种激素含量的____________。调节细胞外液中Ca2+浓度时,这两种激素所起的作用表现为______________。(2)突触前膜以____方式释放ACh。神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,则可判断出肌细胞产生的兴奋不能传向神经末梢的原因是:_______________________。(3)根据资料乙,若突然降低突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将会______神经冲动的传递。10.(10分)蔗糖基聚合物是以蔗糖为原料制备的一种高吸收性凝胶聚合物。该物质安全无毒,可生物降解,因此可作为植物生长调节剂应用于农业生产。研究人员用12%的蔗糖基聚合物水溶液分别在苗期(4叶期)、拔节期(9叶期)、抽穗期(104叶期)和灌浆期选择天气晴朗近中午的时段,喷施玉米叶面并于124小时后检测叶片的叶绿素含量、净光合速率、呼吸速率以及蒸腾速率。实验结果如下表所示。分析表中实验数据,回答相关问题:处理叶绿素a(mg/g)叶绿素b(mg/g)净光合速率μmol/(m12·s)呼吸速率μmol/(m12·s)蒸腾速率mmol/(m12·s)苗期对照组10.841010.4912410.9104.1044.44实验组10.99810.121212410.101212.1044.1012拔节期对照组10.1241210.10121044.12101010.12810.1210实验组10.89410.49411.12124.10812.412抽穗期对照组10.9101010.1244104.10104.4410.108实验组10.10121210.101012109.1284.101010.124灌浆期对照组10.9121010.1244108.9104.121010.1210实验组10.10101210.104121212.1044.12410.104(10)蔗糖基聚合物处理会使玉米叶片中叶绿素a和叶绿素b的含量___________。植物进行光合作用时,绿叶中的光合色素可以吸收、传递、转换光能,其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收__________光。(12)用蔗糖基聚合物处理叶片后,在玉米生长的__________期有机物积累量增加最多。从叶绿素含量和呼吸速率两个角度分析,其原因是_________________________________________。(4)由表中实验数据可知,蔗糖基聚合物可降低叶片的呼吸速率和蒸腾速率因此常用于果蔬常温保鲜。请设计实验验证蔗糖基聚合物对芒果也具有常温保鲜的效果。__________________________________。(只需写出实验思路即可,不需要预期结果和结论)11.(15分)干扰素是一种抗病毒、抗肿瘤的药物,天然干扰素的含量低、活性低、稳定性低。科学家将人的干扰素中第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,再利用大肠杆菌生产干扰素,从而极大地改变了天然干扰素的缺点。回答下列问题:(1)利用PCR技术扩增干扰素基因时,依据的原理是______________,扩增的前提是_______________________。(2)将人的干扰素中第17位的半胱氨酸变成丝氨酸,要对蛋白质的结构进行设计改造,最终是通过改造_______________来实现的。用蛋白质工程找到所需基因的基本途径是从预期的蛋白质(干扰素)功能出发→__________→____________→找到对应的脱氧核苷酸序列(干扰素基因)。(3)在导人大肠杆菌之前,首先要构建其____________中,启动子的作用是_______________________。(4)在检测干扰素基因在大肠杆菌体内是否翻译时,采用的方法是_______________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】
分析图示,在清水中,萝卜条长度先稍微变长一点,然后保持不变,说明细胞吸收了少量的水;在甘油溶液、葡萄糖溶液中,萝卜条长度先变短,再变长,最后保持原来的长度不变,说明细胞先失水,后来由于甘油(葡萄糖)进入细胞内,细胞吸水复原;在蔗糖溶液中,萝卜条长度先变短,再然后保持不变,说明细胞先失水,后来由于蔗糖不能进入细胞内,细胞大小保持不变。【详解】A、对照组中细胞吸水,但由于细胞壁的伸缩性相对较小,所以细胞体积增大较小,A正确;B、在清水中,细胞液浓度大,发生渗透吸水,甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞,细胞液浓度变大,也发生了渗透吸水,B正确;C、甘油为脂溶性小分子,进入细胞为自由扩散,所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白,C错误;D、蔗糖使组织细胞失去水分,所以细胞液浓度变大,甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细胞,所以细胞液浓度也变大了,D正确。故选C。【点睛】本题以图形为载体,主要考查物质跨膜运输的方式,考查学生对所给信息的分析和理解能力。对于此类试题,考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点及大分子物质跨膜运输的方式。2、C【解析】
色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢。根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来;双缩脲试剂的使用,应先加1ml0.1g/mL的NaOH溶液,造成碱性环境,再滴加3-4滴0.01g/mL的CuSO4溶液。【详解】A、纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同,光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快,A正确;B、蛋白质用双缩脲试剂检验,原理为蛋白质中的肽键在碱性环境中与Cu2+显紫色,B正确;C、细胞壁属于全透性的,成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离原因是原生质层具有选择透过性,C错误;D、利用土壤小动物的避光避热趋湿性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物,D正确。故选C。【点睛】对于教材常见实验的实验原理、方法及步骤,应注意日常学习的积累总结。3、D【解析】
由题可知,荔枝、龙眼等果树属于生产者;荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,属于初级消费者;平腹小蜂与荔枝椿象之间是寄生关系,平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害。【详解】A、平腹小蜂把卵产在荔枝椿象的卵内,平腹小蜂与荔枝椿象之间存在寄生关系,A错误;B、平腹小蜂把卵产在荔枝椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液长大,代代如此,说明平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着信息交流,B错误;C、群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龙眼所生活的区域还有其他生物种群,它们全部一起才能构成一个生物群落,C错误;D、当荔枝椿象数目增多时,平腹小蜂数量也会增多,而平腹小蜂数量的增加又会导致荔枝椿象数目减少,它们之间存在着负反馈调节,D正确。故选D。4、C【解析】
控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡,与癌细胞的粘着性无关;A错误.
激素调节生命活动,并不能改变细胞内的遗传物质;B错误.
根据题意,诱导RHOGDl2的基因在癌细胞内表达后,“癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散”,说明该基因控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性;C正确.
控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻,则癌细胞不能无限繁殖;D错误
【名师点睛】癌细胞的主要特征是能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,细胞癌变后,细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得癌细胞之间的粘着性显著降低,容易在体内分散和转移..5、C【解析】
A植株与野生型杂交,后代全为野生型,所以A植株是隐性性状,是由原来的显性基因突变而来。根据题目信息结合分离和自由组合定律相关知识加以判断。【详解】A、因为A植株与野生型杂交,后代全为野生型,所以A植株是隐性性状,是由原来的显性基因突变而来,所有的基因突变类型都可归为生化突变,A正确;B、假设控制A、B植株突变的基因分别用A/a、B/b表示,由题干信息可知,A植株的基因型为aabb,B植株的基因型为AABB,所以子一代基因型为AaBb,所以子一代的表现型为矮生型且赤霉素含量与野生型相同,B正确;C、因为题干信息无法判断两对等位基因的位置,所以若两对等位基因位于两对同源染色体上,则子一代的基因型为AaBb,自交后代中正常株高的基因型为A_bb,概率为3/4×1/4=3/16,即子二代中矮生型占13/16,若两对等位基因位于一对同源染色体上,则子一代的基因型为AaBb,自交后代全为矮生型,C错误;D、A植株与野生型纯合子杂交后的子一代基因型为Aabb,B植株与野生型纯合子杂交后子一代基因型为AABb,不管两对等位基因位于一对还是两对同源染色体上。亲本产生的配子类型及比例都相同,所以A植株与野生型纯合子杂交后的子一代与B植株与野生型纯合子杂交后子一代进行杂交,后代中矮生型:正常株高=1:1,D正确。故选C。6、C【解析】
1、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。2、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。3、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。4、低温可以抑制纺锤丝的形成从而诱导植物染色体数目加倍。【详解】A、双缩脲试剂和蛋白质发生紫色反应,而题干中的蛋白质溶液、蛋白酶、淀粉酶都是蛋白质,蛋白质分解成多肽依然可以和双缩脲试剂发生反应,所以不能选择这些材料和试剂鉴定酶的专一性,A错误;B、斐林试剂和蒸馏水在50~65℃水浴条件下进行的是还原糖的鉴定,而不是进行蛋白质的鉴定,B错误;C、菠菜叶肉细胞含有叶绿体,使细胞质呈绿色,所以可以根据叶绿体的位置改变,观察植物壁分离现象,C正确;D、洋葱鳞片叶内表皮细胞是高度分化的细胞,不能分裂,所以在低温条件下染色体数目也不会加倍,D错误。故选C。【点睛】本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。二、综合题:本大题共4小题7、基因自由组合(或基因分离和基因自由组合)A/a位于常染色体上,B/b可能只位于X染色体上,也可能位于X染色体和Y染色体的同源区段AAXBXB、
aaXbY
或AAXBXB、aaXbYb杂交方案:选择甲品系的雄性个体与多只乙品系的雌性个体进行杂交,单独统计每个杂交组合中子代的表现型。预期结果及结论:若部分杂交组合的子代中出现粉红眼雄性个体,则B/b只位于X染色体上;若所有杂交组合的子代全部为红眼,则B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段。【解析】
由题意知;F2的表现型及比例为红眼:粉红眼:白眼=9:3:4,类似于9:3:3:1,说明该昆虫的眼色受两对等位基因控制,遵循基因的自由组合定律,又因为粉红眼中只有雄性个体,说明控制眼色有一对等位基因位于性染色体上。【详解】(1)由题中信息可知,该昆虫眼色有红眼、粉红眼和白眼三种类型,且受两对等位基因控制,由F2的表现型及比例为红眼:粉红眼:白眼=9:3:4,可推知这两对基因的遗传遵循自由组合定律。(2)根据亲本的表现型和F2的表现型及比例可知,这两对基因位于两对同源染色体上,且F2中粉红色全为雄性,说明性状与性别有关,所以A/a位于常染色体上,B/b可能只位于X染色体上,也可能位于X染色体和Y染色体的同源区段。若B/b只位于X染色体上,则亲本基因型为AAXBXB、aaXbY;若B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段,则亲本的基因型为AAXBXB、aaXbYb。(3)由上问解析可知:A/a位于常染色体上,B/b可能只位于X染色体上,也可能位于X染色体和Y染色体的同源区段,则甲品系的雌性个体的基因型可能为AAXBXB,乙品系的雄性个体的基因型可能为aaXbY或aaXbYb。(4)若要验证基因的位置,通常设计的杂交组合为显性雄亲本×隐性雌亲本,即红眼雄性和白眼雌性。当B/b只位于X染色体上时,亲本组合为AAXBY和aaXbXb,子代为AaXBXb和AaXbY,表现型为红眼雌性和粉红眼雄性,或亲本为AAXBY和aaXBXB,子代为AaXBXB和AaXBY,表现型全为红眼;当B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段时,亲本组合为AAXBYB和aaXbXb,子代为AaXBXb和AaXbYB,表现型全为红眼,或亲本组合为AAXBYB和aaXBXB,子代为AaXBXB和AaXBYB,表现型全为红眼。【点睛】本题考查基因自由组合的特殊情况,解题关键是根据题干信息和9:3:4的比例,分析出基因和性状的对应关系。验证基因的位置时,通常设计的杂交组合为显性雄亲本×隐性雌亲本。8、苔藓阶段→草本阶段乔木比灌木具有更强的获得阳光的能力人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行1抵抗力【解析】
初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。初生演替的一般过程是裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。【详解】(1)裸岩上的演替过程大致是:裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段。植物之间主要是竞争阳光,乔木会逐渐取代灌木而成为优势种,其主要原因是乔木比灌木具有更的得阳光的能力。(2)“干扰理论”认为人类活动经常干扰群落的演替,原因是人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(3)顶极群落物质和能量的输入和输出处于动态平衡状态。群落演替到顶级群落的过程中,物种丰富度増加,营养结枃越来越复杂,因此到顶极群落时P/R值约等于1。演替过程中生态系统的抵抗力稳定性逐渐提高。【点睛】本题考查群落演替的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。9、体液动态平衡相互拮抗胞吐;神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上减缓【解析】
要维持内环境的稳定,动物体就必须能及时感知内环境的变化,并及时做出反应加以调整,这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射,反射的结构基础是反射弧,由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节又称为内分泌调节,是内分泌系统分泌激素,通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。【详解】(1)内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因此,体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。甲状旁腺素使血钙增加,降钙素使血钙降低,所以,调节细胞外液中Ca2+浓度时,这两种激素所起的作用表现为相互拮抗。(2)突触前膜以胞吐方式释放ACh。由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上,因此神经末梢与肌细胞之间兴奋的传递只能是单向的。(3)根据资料乙,若突然降低突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将会减缓神经冲动的传递。【点睛】神经调节和体液调节是人体两类重要的调节方式,也是常见的考点,其中神经元之间只能单向传递是常见的易错点,平时学习时要注意在理解的基础上加强记忆。10、增加红光和蓝紫拔节此时期用蔗糖基聚合物处理叶片,叶绿素增加量最多,从而使有机物合成量增加最多;同时呼吸速率降幅也最大,所以此时有机物积累量增加最多取大小、成熟度一致的新鲜芒果若干,随机均分成甲、乙两组;甲组用一定浓度的蔗糖基聚合物水溶液处理,乙组用等量的清水(或蒸馏水)处理;在相同的常温条件下放置一段时间,检测两组芒果的呼吸速率和蒸腾速率【解析】
由表格可知:经过蔗糖基聚合物后,在苗期、拔节期、抽穗期和灌浆期的叶绿素a、叶绿素b、净光合速率均有所提高,呼吸速率、蒸腾速率有所下降。【详解】(10)由表格可知,蔗糖基聚合物处理会使玉米叶片中叶绿素a和叶绿素b的含量增加;植物进行光合作用时,绿叶中的光合色素可以吸收、传递、转换光能,其中叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光。(12)净光合速率可用单位时间内、单位面积内有机物的积累量来表示,故用蔗糖基聚合物处理叶片后,在玉米生长的拔节期有机物积累量增加最多;此时期用蔗糖基聚合物处理叶片,叶绿素增加量最多,从而使有机物合成量增加最多;同时呼吸速率降幅也最大,所以此时有机物积累量增加最多。(4)蔗糖基聚合物对芒果具有常温保鲜的效果的实验思路:取大小、成熟度一致的新鲜芒果若干,随机均分成甲、乙两组;甲组用一定浓度的蔗糖基聚合物水溶液处理,乙组用等量的清水(或蒸馏水)处理;在相同的常温条件下放置一段时间,检测两组芒果的呼吸速率和蒸腾速率。【点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用的关系,
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