依法治校工作档案整理及要求

依法治校工作档案整理及要求一、组织领导（一）资料1、依法治校上级文件2、依法治校的工作计划、年度总结、专题会议、记录（3年）3、设立法制机构、职责的相关文件（二）要求与说明：1、一把手亲自抓。也就是你的组织领导里边必须得是一把手是总负责，然后才是其他负责人。2、学校的年度计划、总结中要有依法治校工作内容。这里可能有的学校计划里边有法制教育的内容，但不能作为依法治校的内容，必须把依法治校作为一部分，计划、总结都得涉及到。所以就必须重新把学校计划总结由一份，把这部分内容补上。3、领导班子要专题研究、部署依法治校工作，要在会议记录中体现，或有专题会议记录。专题会议记录每学期不能少于一次，如果其他时间的会议记录需要补，要在不同的位置补上，检查时要有真实感。4、在校生1000人以上的学校要设立“法制办”（或法制处），至少配备2名工作人员；在校生500人以上学校至少配备1名专职工作人员；法制机构、人员职责明确。并且要有专门的办公室，职责要上墙，要有一条专门的标语。二、制度建设（一）资料1、学校章程：章程制订与修订要结合本校实际，严格按照河北省教育厅《关于加强中小学校章程建设的指导意见》执行。标题：学校名十章程，如：XXX小学章程章程下面要有：括弧，注明经第几届第几次教职工（代表）大会讨论通过，莫年莫月莫日教育局核准。章程的最后一条，必须写上本章程经XXX教育局核准后生效。2、学校制度汇编：3、规章制度检查、修订情况记录4、岗位目标责任状。（二）要求与说明：1、学校章程必须体现学校特色，反映广大师生共同意愿，突由科学性和可操作性。要结合学校工作实际，做到与时俱进。评估要求制定学校章程要广泛征求意见，因此要有“制定《章程》征求意见”表，此表的份数要占教职工人数的三分之二。《章程》要经职工大会或者是职工代表大会审议通过，由教育局审批之后才算最后成形，评估验收时要求学校章程必须上墙。在《学校章程》的“管理体制”一章中，学校职能部门要增设“法制处（办）资料中必须有学校向教育局的提由的章程申请、以及教育局批准文件。2、学校要依据有关法律、法规、规章和学校章程，健全和完善等方面的各项管理制度，使学校工作有法可依，有章可循。学校章程和各项制度，应当汇集成册，利用网络、橱窗等形式公示，便于社会、师生了解、查阅。学校制度汇编包括：学校制度、各岗位职责。(如：党群、行政、教学、科研、教师、学生、财务、后勤、对外合作等)各校根据本校的各部门及各岗位制定制度，但以下制度各校必须要有：《法制处职责》、《法制处主任职责》《法制辅导员职责》《学生申诉处理委员会职责》、《校内教师申诉制度》、《校内学生申诉制度》、《维权信箱管理制度》、《教师普法学习、考试制度》。3、学校在制定《教师申诉制度》时，应参照《河北省教师行政申诉暂行办法》。4、学校在制定《学生申诉制度》时要参考《河北省学生申诉办法》(试行)，尤其是在受理时限、处理时限和申诉书内容等方面，严格按照《河北省学生申诉办法》制定。5、《学校章程》要经过学校教职工(代表)大会研究通过，并留有会议记录，会议记录时间要与章程制定、制度修改的时间一致。6、制度建设要体现以人为本的理念，学校要下力量认真检查、修订制度，修订时要注意内容合法、具体、规范、可操作性要强。三、民主管理(一)资料1、组织机构(1)教代会组织机构及成员职责(2)校务委员会组织机构及成员职责(3)党支部组织机构及成员职责(4)工会组织机构及成员职责(5)团队委组织机构及成员职责(6)家长委员会组织机构及成员职责2、教代会制度及议事规则***学校教代会制度***学校教代会议事规则***学校第*届教代会第*次会议(每年至少召开一次)***学校工会活动专题会议记录***学校工会计划、总结***学校妇联计划、总结(可根据学校情况看是否需要)3、民主监督(1)家长委员会监督制度(2)家长委员会会议记录(3)学校与社区及家长联系资料(4)社区监督委员会资料(5)校长接待日工作记录(6)民主调查问卷(7)民主测评学校问卷4、校务公开资料各学校视情况可以把此项专列，务必把每年校务公开专栏的照片或喷绘小样放在档案中(3年)(二)要求与说明1、民主决策机构健全，职责明确。校务委员会、党支部、工会等各组织机构议事规则、决策程序要健全。如：“校务委员会”的资料至少要有工作条例、职责、议事规则及程序、人员名单、报告、会议记要(会议记录)等。会议次数，按照本校《校务委员会工作条例》规定召开。校务委员会是一个学校最高的决策机构，组成人员包括校长、副校长、各处室主任、教师代表及家长代表。校务委员会基本是每学期召开一次，主要研究涉及学校发展的大事。2、教职工（代表）大会。教职工（代表）大会应每学年召开一次，规模较大学校可以选由代表，代表要有代表性。规模较小的学校可以是全体教职工参加。整理资料时至少要包括以下内容：大会议程、主席团名单（代表大会）、开幕词、学校工作报告、校务公开报告、财务预决算报告、工会工作报告、教职工提案情况及答复报告、原始提案、大会决议、闭幕词、民主评议表、会议记录（记要）等。3、健全家长委员会制度，家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通合作等职责，学校要提供必要条件，保障家长委员会行使职权；要定期与家长委员会成员进行沟通，听取意见。学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般由学校或者教师提由建议和选择方案，并做由相应说明,提交家长委员会讨论和做由决定。4、积极吸纳社区参与学校管理与监督。中小学要加强与所在社区的合作，加强学校安全管理、法制教育和其他有针对性的教育教学活动，改善学校周边环境。5、校务公开栏设置标准、规范、公开内容全面及时。四、规范办学（一）资料1、规范办学行为上级文件2、德育工作材料(1)德育工作组织机构及骨干队伍(2)德育工作计划、总结(3)师德建设材料(4)各学校可以根据本校实际，结合评估标准要求适当添加内容3、教学资料(1)课堂教学评价标准(2)教学管理文件与制度(3)总课程表、教师任课情况(4)学校教材征订情况4、学籍管理(1)学籍管理有关文件、要求(2)学生的学籍表、休学、转学、借读所填写的档案资料5、收费行为执行国家收费政策、标准及有关文件(二)要求与说明该项内容可以说涵盖了学校管理的方方面面。整理资料时可把学校教育、教学、财务、后勤、安全、语言文字等方面的档案直接放在这。当然还要注意档案的规范、一致，不要给人造成应付的印象。评估标准里在教学管理方面要求：全面执行国家课程方案和课程标准，无随意调课、停课、无加班加点或利用节假日补课现象。严格控制学生在校时间，合理布置作业量，保证学生的休息和体育锻炼时间，不分重点班、快慢班。规范办学行为方面要求：无乱办学、乱办班、乱招生、乱发文凭现象。在规范学籍管理方面要求：学生的学籍注册、异动、借读、毕业证发放等工作的条件、程序公开合法，学生档案管理规范；在规范收费行为方面要求：严格执行国家和省的收费政策和收费标准，无违规收、退费现象。五、教育维权(一)资料1、控辍保学上级来文、控辍保学责任书2、学生维权资料(1)学生变动情况统计表(2)预防学生伤害资料(3)维权信箱档案资料(4)学生入学、评先、评优、资助等方面的资料(5)学生申诉制度(试行)和学生申诉书(6)对学生进行处分的相关程序的档案资料3、教师维权资料(1)通过职代会和工会组织讨论的有关教师利益相关的工作方案和重要制度的资料。(2)教师聘任书、教师资格证复印件(3)依法聘任教师，落实有关待遇档案资料(4)教师申诉制度(试行)和教师申诉书4、校内申诉资料(1)学校学生申诉登记表(2)学校学生申诉复查决定书(3)学校不予受理学生申诉通知书(4)学校学生申诉复查决定书送达回证5、越级上访排查档案资料(1)学校排查越级上访档案资料(二)要求与说明1、重视师德建设。认真落实教师职业道德规范，教师没有违反法定义务和国家规定，利用自身特定职权谋取不当利益的行为。对教师思想政治教育和业务素质培训，提高道德水准和业务水平。2、教师聘任、教学科研、职务评聘、继续教育、奖惩考核等方面体现公开、公正、公平原则。3、与教师利益相关的工作方案和重要制度要通过职代会和工会组织讨论。4、处理教师申诉事项要及时妥善，执行校内申诉制度，疏通教师申诉渠道；无集体或越级上访。5、学生入学、评先、评优、资助等方面一视同仁，做到公开公平公正。6、维护学生受教育权，义务教育阶段无开除学生现象，学生辍学率符合省定标准。7、尊重学生人格，无教师体罚或变相体罚学生现象。8、依法履行学生安全教育、管理和保护职责，积极预防、妥善处理学生伤害事故。9、对学生进行处分前，做到事实清楚、定性准确、依据充分、程序正当，重教育效果。10、处理学生申诉事项要及时妥善，要执行校内学生申诉制度，疏通学生申诉渠道六、校园法治文化建设(一)资料1、普法学习材料学校学习、宣传法规工作资料(3年)2、教师普法活动资料(1)学校教师普法活动资料(3年)(2)学校教师普法学习、考试制度(3)教师普法考试试卷(4)教师普法考试成绩单(5)教师学习法律知识心得体会(6)教师学法教材资料目录3、学生法制教育(1)法制教育读本(2)法制教育测试卷(3)法制教育教案、课程表、(4)学生法制教育成绩单(5)法制教育讲座资料(6)法制教育宣传活动掠影4、干部师生学习用书5、法律宣传橱窗、展牌、法律宣传标语(各种内容小样或者照片)(二)要求与说明1、办学理念、教育教学活动充分体现民主法治的原则和精神。2、通过板报、校报、展板、展牌、开辟法制园地等形式营造民主法治氛围。3、各岗位职责、工作规范入境上墙。七、平安校园建设（一）资料1、校园安全管理制度及落实情况（各种检查记录）、学生伤害事故调解制度。2、突发事件应急预案。3、安全隐患排查整治台帐。.学校由资统一为学生购买校方责任险档案。.对学生进行安全教育的资料（记录、照片等）：课堂教育（计划、教材、课时、师资“四落实”）；应时教育（不同季节、不同时段组织的各项活动）；实践教育（组织学生开展各项参与性活动，每学期至少组织一次应急演练）。（二）要求与说明.无重大安全责任事故；.学校领导和教职工无刑事犯罪行为；.无教师侵犯学生人身权的违法犯罪行为。建档要求.按照《评估》项目建档：组织领导、制度建设、