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文档简介
幼儿园小班健康教育教案(三篇合集)【第一篇】【活动目标】1、了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。【活动准备】各种粗粮(玉米、高梁、小米等)的实物若干,粗粮宝宝大图谱,各种粗粮食物若干,小框、小盆若干。【活动过程】一、品尝粗粮,谈话引出主题——粗粮宝宝。通过品尝和谈话让幼儿知道粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地介绍粗粮对人体健康的保健作用。二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特征及名称。1、幼儿以小组为单位进行观察和交流,教师巡回参与。2、师幼集体交流,教师出示粗粮宝宝大图谱,并根据幼儿的介绍顺序,将相应的袋装粗粮宝宝贴到图谱上,桌子上的幼儿将相应的袋装粗粮宝宝放进中间的小框中。3、找找这些粗粮宝宝长得不一样的地方。4、丰富其它的粗粮品种,如红薯、南瓜。三、幼儿操作,进一步感知粗粮宝宝的外部特征,尝试合作地完成任务。每张桌子上一盆放了混合了多种粗粮宝宝的小框,请幼儿合作地将它们分类,放到各自的小盆内,一盆放一种,以小组为单位进行比赛,看哪一组分得又快又干净,请优胜组介绍合作经验。四、活动延伸:请小朋友一起把粗粮宝宝的大图谱贴到自然角里,以后和老师一起种一种,试一试。【第二篇】活动目标:1、了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育,多吃鱼聪明。2、掌握吃鱼的正确方法,能做到"吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼3、努力尝试自己吃鱼,并保持干净不浪费。活动准备:猫妈妈头饰、小桶,带磁性的玩具钓鱼杆、小鱼幼儿用书活动过程:一、教师带领幼儿玩"小猫钓鱼"游戏。教师(头戴猫妈妈头饰):今天猫妈妈要去钓鱼了,谁愿意和我们一起去钓鱼呀?带领幼儿到户外玩钓鱼游戏。二、组织幼儿谈话,了解鱼的营养价值。教师将幼儿钓好的"鱼"集中在一起,放于幼儿面前,提问:你们喜欢吃鱼吗?为什么?鱼有什么营养价值?(知道鱼的蛋白质含量高、质量好,容易被人体吸收。鱼里还含有磷,能帮助大脑发育。多吃鱼,少吃肥肉,还能防止小孩子肥胖)三、引导幼儿讨论鱼的吃法。教师:鱼可以怎么烧?你吃过哪些鱼?你喜欢吃什么鱼?出示好吃的鱼的图片,让幼儿观察,激发幼儿喜欢吃鱼的食欲。四、教师和幼儿讨论吃鱼的正确方法教师:猫妈妈和小猫们钓了这么多的小鱼,妈妈来烧烧,我们一起吃鱼吧!教师(端出烧好的带鱼):你们会吃鱼吗?怎样吃鱼才不会被鱼刺卡住?教师示范吃鱼的方法:先把鱼肉旁边的小刺去掉,然后吃掉一面的鱼肉,再吃另一面的鱼肉,鱼肉吃完后就会出现一个完整的鱼刺骨。五、阅读幼儿用书,学习吃饭时如何吃鱼看图说说:图上小朋友在吃饭的时候,是怎么吃鱼的?引导幼儿谈谈吃鱼时须注意的问题,知道吃鱼时不吃饭,吃饭时不吃鱼,以免被鱼刺卡住。重点:了解鱼的营养价值,知道经常吃鱼有益于大脑发育。难点:掌握吃鱼的正确方法。教学反思:从这个活动中,我认识到幼儿园课堂教学中,教师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的能力,在引导孩子学习的过程中,不断地发现问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参与到活动中,准确地掌握知识。带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。【第三篇】活动目标:1.乐意学习儿歌,能理解其内容。2.知道小朋友不挑食才能身体健康,逐步养成良好的进进餐习惯。3.了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。4.教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。活动准备:1.小动物图片(小乌龟、老鼠、小熊)2.与儿歌内容匹配的课件。活动过程一、观察图片,引出"不挑食"的话题。分别出示小乌龟、小老鼠、小熊的图片1.提问:图片上有谁?它们长的怎么样?它们为什么会长成这样呢?2.教师小结。二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1.教师有表情的朗诵儿歌一遍。师:有一首儿歌说了他们的事情,我们一起听听看!2.提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里谁挑食,谁不挑食?3.幼儿再欣赏儿歌一遍。4.提问:小乌龟、小老鼠长得怎么样?为什么?小熊怎么样?为什么?5.师幼一起念儿歌。三、教育幼儿做个不挑食的健康宝宝。1.师生谈话:小朋友以后要向谁学习?吃什么食物对身体的健康有好处?2.教师小结,鼓励幼儿不挑食,做个身体健康的好宝宝。教学反思这节课我先从孩子们喜欢方式看图片开始,设疑:小熊为什么胖瘦不一?结合课文洋洋的故事,从而认识到挑食的危害。我班有好多孩子有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次活动以后,当天吃饭时,就有孩子吃蔬菜了,而且还一口菜一口饭吃得很好。最可喜
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