小学生选词填空的7种解题技巧_第1页
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小学生选词填空的7种解题技巧,学会前两种,解决90%的此类题,附练习选词填空既考查了学生的语言知识水平,又检测了分析判断能力和综合运用语言知识的实践能力。今天给大家分享一些小学语文选词填空的方法技巧,希望对孩子有所帮助!选词填空的技巧1、拿捏词义的轻重学生应拿捏词语的程度来适应语义和语境。近义词虽然表达的意思是相近的,但在表现事物的某种特征或程度上,往往有轻重之别。我们辨析时就要注意区别。例如:“损坏”“毁坏”“破坏”其表现的程度就层层升级,依次加重。再如:“陌生”与“生疏”,两个词都有“不熟悉”的意思。但“陌生”表示对一个人或事物因初次接触而不熟悉;“生疏”则可表示对一个人或事物以前熟悉或曾经有过接触,因相隔时间长变得不熟悉了,或者因接触时间不长次数不多所以不熟悉。2、限定词义的范围有些近义词虽指同一事物,但所指范围却有大有小,这种分别也是辨析近义词的一个标准。例如:“边疆”“边境”“边界”范围是越来越小。“边疆”指远离中心的地方,靠近国界的领土,范围大,同时这个概念比较抽象;“边境”指靠近国界的地方,范围较小,同时这个概念比较具体。“边界”仅指一条界限,范围最小。再如:“年纪”与“年龄”。“年纪”专指人的年龄,词义范围小,“年龄”指人或动物植物已生存的年数,词义范围大。3、揣摩词义侧重有些近义词虽指意义相似,但由于词素构成不同往往所指的侧重点不同,使用就有所不同。例如:“景色”与“景点”,“景色”侧重指景象、情景。“景点”侧重指景物的地点。再如:“诡辩”与“狡辩”都指无理强辩,但“诡辩”着重在“诡”,即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段,奇怪的言辞,似是而非的论证来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡”,即不老实,耍花招,“狡辩”是歪曲事实,狡猾的为自己的错误言行辩解。4、分清词性和语法功能近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。例如“诞生”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,词性不同,用法自然就不同了。也有因词性不同,表达的意思也就不同,如“突然”(形容词),“猛然”(副词)。如:2005年2月10日下午3时,朝鲜外务省突然发表,鉴于美国丝毫没有改变对朝敌视政策,朝决定无限期中止参加六方会谈,并采取措施进一步扩充核武库。此句中需要一个名词性的词语,应该填“声明”。5、语感与第一印象选词填空题还考察我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。学生在一定要相信自己的积累,不要耗费两大量时间迂回于一道试题。此外,有些词语习惯搭配我们也需要注意,这些就是考察我们的词语积累了。6、找准对象近义词在实际运用时,使用对象也有区别。主要是谈话人或陈述对象所处的地位不同而使用的词语不同。例如:“爱戴”与“爱护”都可一用于人,但“爱戴”只用于下对上,“爱护“用与同志之间或上对下,有时还用于物。如“爱护公物”。如“他是一个深受群众爱戴的好干部”中的“爱戴”就不能换成“爱护”。再如:“希望”与“期望”。“希望”可用于别人,也可用于自己;“期望”只用多用于对别人,且多用于长辈对晚辈,组织或集体对个人。7、色彩的过滤词语的色彩分为感情色彩与语体色彩。感情色彩即要区分是褒义词、贬义词、还是中性词。根据句意的不同,我们要辨别词语的词性然后选择。如“妄想”“梦想”“理想”作动词都有打算的意思,做名词时都有想法的意思。但“妄想”是贬义词,是狂妄的打算,是不能实现的打算。“梦想”是中性词,是妄想、渴望是难以实现的打算;“理想”是褒义词,是对未来事物的理想或希望,是符合希望的,使人满意的。如:敌人妄想卷土重来。他天生残疾,却梦想成为一名航天员。共产主义是人类的伟大理想。练习第一关:小试牛刀▼元、园、原、圆、员公()里的花好看极了。.爸爸给我两()钱,让我买铅笔。.地球是()的吗?.羊儿在草()上吃草。.我爸爸是共产党()。▼知、只、支、枝小鸟在()头高兴地唱歌。我有许多()铅笔。树叶上长了许多()小虫子。你()道他上哪儿了吗?▼城、成.春天到了,我们村()了花园。.天安门()楼真高啊!▼十、石、时、识1.早上,()针指向6点,我就起床了。2.妈妈说她不认()这个人。3•哥哥今年()岁了。4.司马光用()头砸破了大水缸。▼常常、长长1.小军()帮助李奶奶取报纸。2.大象有一个()的鼻子。▼后、候1.小明小时()学过游泳。2.()天是星期五。▼近、进1.王力走()了学校。2.我家离公园很()。▼块、快1.假山下有一()石头。2.火车开得很()。▼一把、一头、一口、一个、一只、一支1.妈妈给我()苹果。2.()水牛在田里走。3.天上飞着()小鸟。4.文具盒里放着()尺子。5.院子里有()井。6.我有()笔。第二关:初出茅庐▼吗、呢、啦、啊1.你知道天要下雨了()?2.大自然的语言多奇妙()!3.浪花为什么又要跑回家()?4.这本新书可好看()!▼更、很1.我有()多好朋友,特别开心。2.一场大雨过后,空气()清新了。▼近、进1.王力走()了学校。2.我家离公园很()。▼块、快1.假山下有一()石头。.火车开得很()。▼喜欢、高兴小猴子找到一些桃子,非常()。2.动画片是我最()看的。▼专心、关心、爱心小红在教室里()地做作业。王老师对同学很()。•每个人要有()。▼新鲜、清新雨过天晴,()的空气迎面扑来。妈妈买了许多()的水果。▼芽、牙、呀他的()齿真白。春天,小草发()了。这朵花多好看()!▼汽、气这是一辆国产()车。下雨了,空()真清新!▼话、画、化1.春天来了,冰雪()了。你会用“应该”写一句()吗?这是一幅名()。▼语、羽、雨窗外下着小()。我最喜欢上()文课。天鹅有洁白的()毛。第三关:小有名气▼创举创造(1)建设有中国特色的社会主义,是一个伟大的()(2)中国人不仅勤劳勇敢,而且富有()精神。▼节省节俭(1)我们要把()下来的钱支援灾区人民重建家园(2)()是一种美德。▼坚定坚强坚决(1)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪(2)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。3)我们同坏人坏事要作()的斗争。▼杰出突出(1)这篇文章重点(),读了以后印象深刻(2)李春是古代()的桥梁建筑师。▼美丽美妙(1)那些()的诗句深深地打动了我的心(2)杭州是一座()的旅游城市。▼纪念怀念(1)1952年1月2日,罗盛教为抢救朝鲜落水儿童英勇献身,这是永远值得日子。(2)爷爷非常在农村老家的亲友,常常写信去问长问短。第四关:炉火纯青▼可惜惋惜(1)这么漂亮的碗打碎了,真()!(2)华华的学习一下子退步了很多,老师为她感到()。▼盘旋盘绕(1)汽车沿着环山公路稳稳地()而上。(2)一架援救灾民的直升机在上空,寻找目标空降救灾物品▼机灵机警(1)边防战士巡逻时,十分()地观察周围的动静(2)这孩子很(),只要大人一指点他就领会了。▼夸奖夸耀(1)同学们()李明进步了。(2)李明向同学们()自己的成绩▼仍然依然(1)现在已经是春天了,可是这里的天气()很寒冷。(2)谢红的脚扭伤了,但她()坚持天天按时到校上课。▼维持坚持保持(1)我们

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