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第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的1[人教版]《通过神经系统的调节》实用课件22

在这之前,只有中国的医生成功地完成了一次老鼠换头手术。这台“HEAVEN”(headanastomosisventure,头部接合冒险)手术将由意大利著名神经外科医生塞尔吉奥·卡纳维罗指挥,患者瓦勒里·斯皮里多诺夫的新身体来自一位“脑死亡但其他部位健康的捐献者”。卡纳维罗医生希望在2017年为斯皮多诺夫完成换头手术。而患者相信,这台手术将帮助他延长生命,同时也将给科学研究带来巨大的福音。在这之前,只有中国的医生成功地完成了一次老鼠换3反射弧反射——神经调节的基本方式——结构基础反射弧反射——神经调节的基本方式——结构基础4树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经元——结构和功能的基本单位树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经元——结5——树突——轴突——细胞体——树突——轴突——细胞体6兴奋

动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)兴奋动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,7神经元细胞膜结构载体蛋白:钠钾泵通道蛋白:钾离子通道、钠离子通道转运蛋白﹛[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)神经元细胞膜结构载体蛋白:钠钾泵转运蛋白﹛[名师课堂教学][8钠钾泵3个钠离子2个钾离子1个ATP1个ADP+1个Pi神经元外侧神经元内侧1.此处离子跨膜运输的方式是什么?2.长期如此跨膜运输会导致神经元内外离子分布出现什么结果?[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠钾泵3个钠离子2个钾离子1个ATP1个ADP+1个Pi神经9除了Na+和K+分布不均匀以外,细胞内还存在着大量的带负电的有机大分子物质A-,细胞膜对他们是没有通透性的,同样在细胞膜外也存在着高浓度的Cl-。总体来看,膜内:K+浓度高,同时存在大量的A-;膜外:Na+浓度高,同时也存在着大量的

Cl-。[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)除了Na+和K+分布不均匀以外,细胞内还存在着大量的带负电的10钾离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外K+浓度高[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钾离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外K+浓度高[名师课堂11钾离子神经元外侧神经元内侧静息状态

(未受刺激时)离子跨膜运输的方式是什么?发生此种行为至平衡后,膜内外电位表现如何?+++++++++++++-------------人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钾离子神经元外侧神经元内侧静息状态

(未受刺激时)离子跨膜运12钠离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外Na+浓度低人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外Na+浓度低人教版《13钠离子神经元外侧钠离子通道(受刺激时)神经元内侧离子跨膜运输的方式是什么?发生此种行为至平衡后,膜内外电位表现如何?+++++++++++++-------------人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠离子神经元外侧钠离子通道神经元内侧离子跨膜运输的方式是什么14人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系151、兴奋在神经纤维上的传导:⑴传导过程:⑵传导形式:局部电流可以是双向的刺激⑶传导特点:刺激→电位变化→电位差→局部电流→

又刺激相邻未兴奋部位人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)1、兴奋在神经纤维上的传导:⑴传导过程:⑵传导形式:局部电流16————突触前膜————突触间隙——突触后膜人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)————突触前膜人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人172、兴奋在细胞间的传递:⑴突触结构:⑶传导特点:⑵传导形式:突触前膜、突触间隙、突触后膜电信号→化学信号→电信号单向的※发挥作用后神经递质去了哪里?人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)2、兴奋在细胞间的传递:⑴突触结构:⑶传导特点:⑵传导形式:18小结1、神经调节的基本方式:2、反射的结构基础:3、反射是兴奋沿着反射弧传导的结果;4、兴奋是神经元上产生的电信号;5、兴奋以局部电流的形式在神经元上传导;6、兴奋通过突触结构在神经元之间传递。反射反射弧人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)小结1、神经调节的基本方式:2、反射的结构基础:3、反射是兴19第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节第2章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的20[人教版]《通过神经系统的调节》实用课件221

在这之前,只有中国的医生成功地完成了一次老鼠换头手术。这台“HEAVEN”(headanastomosisventure,头部接合冒险)手术将由意大利著名神经外科医生塞尔吉奥·卡纳维罗指挥,患者瓦勒里·斯皮里多诺夫的新身体来自一位“脑死亡但其他部位健康的捐献者”。卡纳维罗医生希望在2017年为斯皮多诺夫完成换头手术。而患者相信,这台手术将帮助他延长生命,同时也将给科学研究带来巨大的福音。在这之前,只有中国的医生成功地完成了一次老鼠换22反射弧反射——神经调节的基本方式——结构基础反射弧反射——神经调节的基本方式——结构基础23树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经元——结构和功能的基本单位树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经元——结24——树突——轴突——细胞体——树突——轴突——细胞体25兴奋

动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)兴奋动物体或人体内的某些组织或者细胞感受外界刺激后,26神经元细胞膜结构载体蛋白:钠钾泵通道蛋白:钾离子通道、钠离子通道转运蛋白﹛[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)神经元细胞膜结构载体蛋白:钠钾泵转运蛋白﹛[名师课堂教学][27钠钾泵3个钠离子2个钾离子1个ATP1个ADP+1个Pi神经元外侧神经元内侧1.此处离子跨膜运输的方式是什么?2.长期如此跨膜运输会导致神经元内外离子分布出现什么结果?[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠钾泵3个钠离子2个钾离子1个ATP1个ADP+1个Pi神经28除了Na+和K+分布不均匀以外,细胞内还存在着大量的带负电的有机大分子物质A-,细胞膜对他们是没有通透性的,同样在细胞膜外也存在着高浓度的Cl-。总体来看,膜内:K+浓度高,同时存在大量的A-;膜外:Na+浓度高,同时也存在着大量的

Cl-。[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)除了Na+和K+分布不均匀以外,细胞内还存在着大量的带负电的29钾离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外K+浓度高[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钾离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外K+浓度高[名师课堂30钾离子神经元外侧神经元内侧静息状态

(未受刺激时)离子跨膜运输的方式是什么?发生此种行为至平衡后,膜内外电位表现如何?+++++++++++++-------------人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钾离子神经元外侧神经元内侧静息状态

(未受刺激时)离子跨膜运31钠离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外Na+浓度低人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠离子通道神经元外侧神经元内侧膜内比膜外Na+浓度低人教版《32钠离子神经元外侧钠离子通道(受刺激时)神经元内侧离子跨膜运输的方式是什么?发生此种行为至平衡后,膜内外电位表现如何?+++++++++++++-------------人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)钠离子神经元外侧钠离子通道神经元内侧离子跨膜运输的方式是什么33人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系341、兴奋在神经纤维上的传导:⑴传导过程:⑵传导形式:局部电流可以是双向的刺激⑶传导特点:刺激→电位变化→电位差→局部电流→

又刺激相邻未兴奋部位人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)[名师课堂教学][人教版]《通过神经系统的调节》实用课件2(完整版PPT)1、兴奋在神经纤维上的传导:⑴传导过程:⑵传导形式:局部电流35————突触前膜————突触间隙——突触后膜人教版《通过神经系统的调节》PPT课件9人教版《通过神经系统

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