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文档简介

争做时间的主人争做时间的主人燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它就是——时间。

因此,我们要珍惜时间,让它给我们留下智慧与力量。燕子去了,有再来的时候;我们的班级:这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师们辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血。在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我们逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。在这个大家庭中,绝大多数同学都珍惜时间,争当时间的主人。我们的班级:这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师们辛勤培请出班级里坚持早到校的梓韩同学,说一说她是怎样安排一天的学习时间。经验交流请出班级里坚持早到校的梓韩同学,说一说她是怎样安排一天的学习尖子生一般同学早上起床6:056:35在教室学习6:257:15中午午休12:40—1:25(兼洗澡)12:20—2:00学习1:30—2:00下午吃饭5:10—5:305:20—6:00吃晚饭散步5:30—5:506:00—7:00洗漱学习6:00—7:00夜修第一节课文科无任何学习安排,只盲目地写作业,写完作业就休息第二节课理科睡觉11:0011:00尖子生一般同学早上起床6:056:35在教室学习6:257:5其他班尖子生我班尖子生早上起床5:45分6:056:05在教室学习6:10—7:106:25中午整理笔记11:40-12:15吃午饭12:20-12:4012:40—1:25(兼洗澡)写作业12:45-2:001:30—2:00下午写练习5:10—5:50背诵并复习笔记6:00-7:106:00—7:00晚自修学习文科7:20-8:50文科学习理科9:05-10:35理科操场散步10:40洗漱11:00-11:25复习笔记11:30-12:00睡觉12:0011:00其他班尖子生我班尖子生早上起床5:45分6:056:05在教6撕纸人生撕纸人生这个游戏对我们的人生有什么启发?你有什么感想?这个游戏对我们的人生有什么启发?你有什么感想?

自我诊断:自己或身边的同学在学习时有哪些浪费时间的现象?自我诊断:自己或身根据了解,我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现:1、面对一大堆作业,不知从何处下手;2、做作业时刚写不了几个字,就跑到厨房里、厕所里转;3、听到周围有点动静,就研究上半天;4、做题时做着做着就跑神了;5、觉得自己反正是完不成学习任务了,于是干脆不学;6、不自觉地会做小动作,比如转笔,比如在书和本子上乱写乱画。7、利用晚自习时间闭目打盹,或做与学习无关的事……根据了解,我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现:上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列,结果中午无眠。晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……

思考:A同学问题在哪里?上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列,结果中午无眠。晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……

同学支招:小A怎么做?上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做建议:1、早上不赖床2、应有效利用零星时间:如排队打饭、等洗澡等3、根据自己的实际情况,为自己制定学习目标和学习计划,合理安排时间,明确学习的方向4、加强自律,全身投入,养成习惯5、课堂上要集中注意力,提高听课效率6、同样科目不要安排太长时间,不同学科交替做。7、注意合理休息:每过一个小时休息10分钟8、注意适当的体育锻炼9、难题不花太多时间建议:1、早上不赖床13囊萤夜读的故事囊萤夜读的故事

《聚萤读书》车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。《聚萤读书》珍惜时间的名人名言盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。-——鲁迅三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿珍惜时间的名人名言盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!明日歌

倡议书(1)班委、团委积极行动起来,带动、鼓励和督促大家投入到期中复习中来;(2)每位同学根据自己的实际学习情况对本学期的期中复习进行规划,按照一个总计划,一周一个小计划的原则进行实际的安排,可以邀请老师或同学进行监督(3)学习积极分子要起模范带头作用,争取更多的同学能主动有效地利用零碎的时间进行学习(4)自习期间集中精力,尽力克服外界影响,不做与学习无关的事情;倡议书(5)建立学习互助小组。班里将组建10个学习小组,组长分别是:余思潜、余佳琪、洪舜婷、蔡浣琳、肖叙弘、张冰儿、王仪、陈浩填、曾伊玲、黄烨纯,每组7-8人,自选组长。名单下周一上交。各组成员相互监督,共同提高。各组开展学习竞赛,并通过期中考试进行检测,对进步明显的小组成员予以表彰。(5)建立学习互助小组。班里将组建10个学习小组,组长分别是

班级宣言我们要做时间的主人从今天起守时惜时善用时间做好计划不再懒散不再闲聊不再拖拉珍惜人生韶华绘出人生美丽图画!我们伤心过、徘徊过,但是我们从未放弃过对理想的追求。我们被嘲笑过、质疑过,但是从未停止前进的步伐。我们一直在努力我们一直在战斗

班级宣言我们要做时间的主人我们伤心过、徘徊过,光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想风车在四季轮回的歌里它天天地流转风花雪月的诗句里我在年年的成长流水它带走光阴的故事改变了一个人就在那多愁善感而初次等待的青春光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧过去的誓言就象那课本里缤纷的书签刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟流水它带走光阴的故事改变了两个人就在那多愁善感而初次流泪的青春《争做时间的主人》(同名258)课件遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声再次的见面我们又历经了多少的路程不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容流水它带走光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的青春流水它带走光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的青春遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还24争做时间的主人争做时间的主人燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。它就是——时间。

因此,我们要珍惜时间,让它给我们留下智慧与力量。燕子去了,有再来的时候;我们的班级:这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师们辛勤培育我们,指引我们成长,教导我们做人,为我们健康快乐地成长洒下了辛勤的汗水,付出了毕生的心血。在这个大家庭中,同学们互助互爱,共同努力。当有人学习遇到困难时,总有同学帮他补习;当有人摔跤跌倒时,总有同学伸出援手;当有人考试成绩退步时,总有同学在劝说鼓励……我们一起面对困难,一起接受荣誉,风雨同舟,同舟共济。在这个温馨和谐的集体中,我们逐渐长大,不仅学到了知识,更懂得了做人的道理。在这个大家庭中,绝大多数同学都珍惜时间,争当时间的主人。我们的班级:这是一个温暖的集体,在这个大家庭中,老师们辛勤培请出班级里坚持早到校的梓韩同学,说一说她是怎样安排一天的学习时间。经验交流请出班级里坚持早到校的梓韩同学,说一说她是怎样安排一天的学习尖子生一般同学早上起床6:056:35在教室学习6:257:15中午午休12:40—1:25(兼洗澡)12:20—2:00学习1:30—2:00下午吃饭5:10—5:305:20—6:00吃晚饭散步5:30—5:506:00—7:00洗漱学习6:00—7:00夜修第一节课文科无任何学习安排,只盲目地写作业,写完作业就休息第二节课理科睡觉11:0011:00尖子生一般同学早上起床6:056:35在教室学习6:257:29其他班尖子生我班尖子生早上起床5:45分6:056:05在教室学习6:10—7:106:25中午整理笔记11:40-12:15吃午饭12:20-12:4012:40—1:25(兼洗澡)写作业12:45-2:001:30—2:00下午写练习5:10—5:50背诵并复习笔记6:00-7:106:00—7:00晚自修学习文科7:20-8:50文科学习理科9:05-10:35理科操场散步10:40洗漱11:00-11:25复习笔记11:30-12:00睡觉12:0011:00其他班尖子生我班尖子生早上起床5:45分6:056:05在教30撕纸人生撕纸人生这个游戏对我们的人生有什么启发?你有什么感想?这个游戏对我们的人生有什么启发?你有什么感想?

自我诊断:自己或身边的同学在学习时有哪些浪费时间的现象?自我诊断:自己或身根据了解,我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现:1、面对一大堆作业,不知从何处下手;2、做作业时刚写不了几个字,就跑到厨房里、厕所里转;3、听到周围有点动静,就研究上半天;4、做题时做着做着就跑神了;5、觉得自己反正是完不成学习任务了,于是干脆不学;6、不自觉地会做小动作,比如转笔,比如在书和本子上乱写乱画。7、利用晚自习时间闭目打盹,或做与学习无关的事……根据了解,我们班在学习时浪费时间主要有以下几种表现:上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列,结果中午无眠。晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……

思考:A同学问题在哪里?上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做完,不如抓紧时间补回来,于是他冒险拿出数学作业开始做,也不知道英语老师后来讲了什么。中午,回到宿舍,想休息一下,可宿舍的同学聊得热火朝天。他想,与其被别人吵不如我自己吵,于是加入到了讨论的行列,结果中午无眠。晚上,回到教室,该先做哪一科呢?还是先复习再做作业?A犹豫矛盾了近10分钟。由于中午没有休息,第一节晚自习特别想睡。但又觉得睡觉太耽误时间了,于是他拿本小说提提神,结果一发而不可收拾,整整看了一节课。第二节课先做比较拿手的数学,可后面的那道题太难了,结果这一道题目耗了他半个多小时还没有解出来。这个时候他决定放弃。可一看表,只有几分钟了,还有历史地理政治作业都没有做……

同学支招:小A怎么做?上午英语课,老师在上面讲课,他想起数学作业还没做建议:1、早上不赖床2、应有效利用零星时间:如排队打饭、等洗澡等3、根据自己的实际情况,为自己制定学习目标和学习计划,合理安排时间,明确学习的方向4、加强自律,全身投入,养成习惯5、课堂上要集中注意力,提高听课效率6、同样科目不要安排太长时间,不同学科交替做。7、注意合理休息:每过一个小时休息10分钟8、注意适当的体育锻炼9、难题不花太多时间建议:1、早上不赖床37囊萤夜读的故事囊萤夜读的故事

《聚萤读书》车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活,就想利用晚上的时间多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,车胤想了很多办法,希望可以解决这个问题,但是都没有成功。直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在夜空里飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。他灵机一动,捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤就是靠着这盏“照明灯”在晚上勤奋苦读,最后成为著名的学者。《聚萤读书》珍惜时间的名人名言盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

——陶渊明生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。-——鲁迅三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿珍惜时间的名人名言盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不明日歌明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!明日歌

倡议书(1)班委、团委积极行动起来,带动、鼓励和督促大家投入到期中复习中来;(2)每位同学根据自己的实际学习情况对本学期的期中复习进行规划,按照一个总计划,一周一个小计划的原则进行实际的安排,可以邀请老师或同学进行监督(3)学习积极分子要起模范带头作用,争取更多的同学能主动有效地利用零碎的时间进行学习(4)自习期间集中精力,尽力克服外界影响,不做与学习无关的事情;倡议书(5)建立学习互助小组。班里将组建10个学习小组,组长分别是:余思潜、余佳琪、洪舜婷、蔡浣琳、肖叙弘、张冰儿、王仪、陈浩填、曾伊玲、黄烨纯,每组7-8人,自选组长。名单下周一上交。各组成员相互监督,共同提高。各组开展学习竞赛,并通过期中考试进行检测,对进步明显的小组成员予以表彰。(5)建立学习互助小组。班里将组建10个学习小组,组长分别是

班级宣言我们要做时间的主人从今天起守时惜时善用时间做好计划不再懒散不再闲聊不再拖拉珍惜人生韶华绘出人生美丽图画!我们伤心过、徘徊过,但是我们从未放弃过对理想的追求。我们被嘲笑过、质疑过,但是从未停止前进的步伐。我们一直在努力我们一直在战斗

班级宣言我们要做时间的主人我们伤心过、徘徊过,光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想风车在四季轮回的歌里它天天地流转风花雪月的诗句里我在年年的成长流水它带走光阴的故事改变了一个人就在那多愁善感而初次等待的青春光阴的故事春天的花开秋天的风以及冬天的落阳发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧过去的誓言就象那课本里缤纷的书签刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟流水它带走光阴的故事改变了两个人就在那多愁善感而初次流泪的青春《争做时间的主人》(同名258)课件遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声再次的见面我们又历经了多少的路程不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容流水它带走光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的青春流水它带走光阴的故事改变了我们就在那多愁善感而初次回忆的青春遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你

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