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文档简介

课前五分钟背书提纲提示1.文化继承与文化发展的关系?2.如何处理文化继承与发展的关系?3.影响文化发展的主要因素?课前五分钟背书提纲提示1“学我者生,似我者死。”

齐白石大师曾这样告诫他的学生:“学我者生,齐白石大师曾这样告诫他的学生:2

第五课文化创新

第五课文化创新

35.1文化创新的源泉和作用5.1文化创新的源泉和作用4自学提纲:1、文化发展的实质是什么?2、社会实践对文化创新有什么作用?3、文化创新的意义和作用有哪些?4、文化创造的主体是谁?5、如何创造出无愧于时代和人民的文化作品?(学生看课本完成)自学提纲:1、文化发展的实质是什么?3、文化创新的意义和作5《舌尖上的中国》《舌尖上的中国》6赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美

《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》…赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美《中国诗词大会》71.文化发展的实质是文化创新。

文化创新是社会实践发展的必然要求文化在传播中发展、在继承中发展。一、不尽的源泉,不竭的动力1.文化发展的实质是文化创新。文化创新是社会实践发展的必8

西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深入民间采风,他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲,既优美、舒展,富有民族风味,又有许多创新内容,因而深受群众喜爱。王洛宾的创作深受群众热爱说明什么?文化发展的实质:就在于文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深92、社会实践对文化创新有何作用?

----决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉(2)社会实践是文化创新的动力2、社会实践对文化创新有何作用?

10这是什么?这是什么?11杨丽萍和她的《云南映象》杨丽萍和她的《云南映象》12雀之灵雀13《雀之恋》《雀之恋》14为了创作《云南映象》,杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨在云南各族的田间地头采风寻觅,观看了无数民间舞蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑”下来,浓缩在歌舞集中。(1)社会实践是文化创新的源泉离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。采风寻觅活动对于文化创新起到什么作用?情景感悟为了创作《云南映象》,杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨15采风活动与文化创新

《诗经》分为风雅颂三个部分。风为“风土之音”,即各地的民间歌谣。雅为“朝廷之音”,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。颂为“宗庙之音”,即宗庙祭祀的乐歌和史诗,多歌颂祖先功业。

“采风”一词的原意是收集民歌;古代文人深入民间采集民歌民谣,为的是给创作诗词歌赋增添灵感;这里的“风”是“风、雅、颂”的“风”。采风活动与文化创新《诗经》分为风雅颂三个部分。风为“16小故事:

莫泊桑(法国著名作家),一次,他在一部小说中要细腻地描写一个人被踢过之后的感觉,但他没有这种体验,苦思良久,仍无法下笔。于是他走到街上,对一个乞丐说:“请踢我几脚,好吗?”那乞丐听后,认为他神经失常。莫泊桑从口袋里掏出钱来说:“你用力踢,我给你钱。”那乞丐一把抓住了钱,狠狠地踢了莫泊桑的屁股一脚。莫泊桑忍痛揉着屁股,跑回屋子,飞快地记下了这一真实感受。想一想:莫泊桑为什么要花钱买踢?莫泊桑的作品来源于社会实践小故事:小故事:莫泊桑(法国著名作家),一次,他在一部小说中17想一想

鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?中国维持了几千年,构成了从先秦到“五四”时期的全部历史,鲁迅通过其文学作品控诉了几千年的历史是一部吃人的历史。

揭示了整个中国封建社会吃人的本质;而这个社会在屈不挠的革命精神和英雄气概,塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士的光辉形象,展示了俄国工人运动发生、发展的历史过程及其必然规律,具有深刻的典型意义和普遍意义。《母亲》生动地反映了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争,歌颂了无产阶级不鲁迅:揭示了整个中国封建社会吃人的本质。高尔基:早期作品抨击了资产阶级的腐朽,晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。想一想鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?18思考:

为什么同一个作家在创作的不同时期作品的风格会有所不同?反映了什么问题?社会实践的需要社会实践是文化创新的动力思考:社会实践的需要社会实践是文化创新的动力19毛泽东思想邓小平理论科学发展观三个代表伟大的实践诞生伟大的理论伟大的理论推动伟大的实践指导中国发展的理论是怎么诞生的?她的诞生对我国发展有何影响?这说明了什么道理?社会实践是文化创新的动力毛泽东思想邓小平理论科学发展观三个代表伟大的实践诞生伟大的理20(2)文化创新的动力——社会实践一、不尽的源泉,不竭的动力

①社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。

②社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。(2)文化创新的动力——社会实践一、不尽的源泉,不竭的动力21在采风的日子里,当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会敲,鼓舞将随着他们而死去,而我唯一能做只有行动起来,用舞台表演的办法将这些珍贵的民间歌舞记载下来。社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新具体分析:材料如何体现社会实践是文化创新的动力?《云南映象》采取了前卫的舞台表现手法,大量使用了灯光以及可移动、升降转换的装置,在时空错位、视觉错位中构建了强大的视觉冲击力。现代科技的发展对《云南映象》的成功功不可没。社会实践的发展,为文化创作提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件在采风的日子里,当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会221、文化发展的实质--文化创新。一、不尽的源泉,不竭的动力2、社会实践对文化创新的决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。总结归纳一

离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造

一方面,社会实践不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件社会实践对文化创新的作用:1、文化发展的实质--文化创新。一、不尽的源泉,不竭的动力223二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用有哪些?二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用有哪些?24创新是文化富有生机与活力的重要保证。创新是文化富有生机与活力的重要保证。25斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》

斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前,南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深深地被他们的不幸命运所打动,以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除农奴制,解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来,林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。合作探究:你是怎样理解“一个妇人发动一场大战争”这句话的?给我们什么启示?文化创新能够推动社会实践的发展斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》合作探究:你是怎样理解“一个妇人26康定,一首情歌名扬四海,对它的不断改编创新,更让“溜溜城”被世人熟知,成为人们向往的旅游圣地,文化旅游成为了支撑康定县经济发展的重要支柱。康定开始着手打造“旅游精品产业”,完善基础设施建设,拓宽国道318线、修建康定机场,加强康定县市容市貌建设…有力地促进了康定地区各项事业的发展。康定,一首情歌名扬四海,对它的不断改编创新,更让“溜溜城”被27“火星文”指在博客或者QQ签名里出现的如这样的文字:

(1)“那①刻_ゞωǒ哭了oοОゞ为了〆伱ゞωǒ真Deづ变乖了ゞゞО

(2)学会ぐ┄放弃伱;i..才是真的爱你.ノ痛苦ɑɑ让ゝ``我変dё┈ァ坚强

(3)“99,3qㄋ姑力i读猪,偶会+Uㄉ!”

(那一刻,我哭了,为了你真的变乖了)(学会放弃你,才是真的爱你,痛苦让我变得坚强)"火星文"大多由汉字中的生僻字、异体字、繁体字以及韩文、日文、符号组成,大多数字体不常见,只能通过文字偏旁或字形猜测其意,因此有网友将此类文字戏称为“火星文字”,也有人斥之为“脑残体”。在QQ空间、论坛及一些网络游戏内均有不少玩家,大量使用这些符号作为个人签名、简介以及聊天字体。大多青少年朋友,以此标新立异,显示个性。“舅舅,谢谢你鼓励我读书,我会加油的!”你如何看待这种现象?“火星文”是对中国文字的创新吗?不适合社会实践。——文化创新是适应社会实践的需要,更好地为社会实践服务。“火星文”指在博客或者QQ签名里出现的如这样的文字:

(28(1)文化创新源于社会实践,又引导、制约社会实践的发展。(2)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。结论:二、巨大的作用,深刻的意义1.文化创新可以推动社会实践的发展误区:文化创新的目的是为了发展先进文化(1)文化创新源于社会实践,又引导、制约社会实践的发展。结论29

京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员,他们善于吸取其他地方戏的各种优点,并在艺术形式方面敢于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展,终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。思考:从徽班进京到京剧的产生,体现了文化创新具有什么作用和意义?京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通30

广州军区杂技团创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》,将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙的进行糅合,追求效果的新奇与刺激。在各方面都有十分卓越的创新和突破.

中国杂技家黄介农称赞《天鹅湖》“是新世纪的奇迹,是足以成为引起国际演艺界关注的事件”;“是一次前所未有的挑战”。文化创新能够促进民族文化的繁荣。杂技芭蕾剧天鹅湖展现头顶绝技广州军区杂技团创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》,将柴312、文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二、巨大的作用,深远的影响

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才能充满活力、日益丰富;

2、文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新,是一个民32文化创新的意义和作用:1、文化创新可以推动社会实践的发展。(推动社会实践的发展是文化创新的根本目的和检验标准)2、文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用:1、文化创新可以推动社会实践的发展。233

《云南映象》历经5年锤炼,从高原村寨走向世界,在诠释了云南和谐之美的同时,也提升了云南省的形象,更极大地促进了当地政治、经济的繁荣。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准文化创新可以推动社会实践的发展结合材料说明,《云南映象》的创新有何意义?《云南映象》通过舞台创新,不仅使云南少数民族歌舞的精髓传承下来,更使这些文化重新焕发了生机,这对于我国舞蹈艺术乃至整个民族文化的发展繁荣都有着极为重要的意义。文化创新能够促进民族文化的繁荣创新是文化富有生机与活力的重要保证。成果展示文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。《云南映象》历经5年锤炼,从高原村寨走向世界,在诠释了云34文化创新的意义和作用:二、巨大的作用,深刻的意义【思考归纳1:文化创新与社会实践的关系?】【思考归纳2:为什么要进行文化创新?】想一想,说一说文化创新的意义和作用:二、巨大的作用,深刻的意义【思考归纳135

归纳:社会实践与文化创新的关系1、社会实践对文化创新具有决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。2、文化创新对社会实践具有反作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。社会实践文化创新

源泉、动力、根本目的和检验标准(反作用)推动、促进(基础)归纳:社会实践与文化创新的关系1、社会实践对文化创新具有36知识整合二:为什么要进行文化创新?3、①创新,是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展,③文化创新促进民族文化的繁荣。(意义作用)1、文化发展的实质是文化创新。2、文化创新是社会实践发展的必然要求。(必要性)4、文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求。(时代要求)知识整合二:为什么要进行文化创新?3、①创新,是文化富有生机37一方面,实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化创新又具有巨大的作用和深刻的意义。那么我们要怎样进行文化创新呢?一方面,实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化38谁来实践?谁来创新?三、呼唤文化创新的时代献哈达谁来实践?谁来创新?三、呼唤文化创新的时代献哈达39收割青稞收割青稞40打青稞打青稞41关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

——关雎(周南)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它以其清醒的现实性,从多方面表现了周代丰富多采的现实生活,反映了各个阶层人们的喜怒哀乐,开辟了中国诗歌的独特道路。我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作,它不仅表达了劳动人民的思想感情,也显示了劳动人民的艺术创作才能。

结合《诗经》的创作过程,思考:文化创作的主体是谁?中国文化工作者有怎样的使命和职责?关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。《诗经》42(1)主体:人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。(2)对当代中国文化创造者的要求:三、呼唤文化创新的时代自觉投身社会实践(与人民群众的社会实践相结合)虚心向人民群众学习(1)主体:(2)对当代中国文化创造者的要求:三、呼唤文化创43

人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作。《离骚》、《九歌》等诗篇直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说。《水浒传》、《三国演义》等许多古典名著都是在民间口头文学基础上加工整理而成的。蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过听老百姓讲故事来搜集素材。明代药物学家李时珍来自社会下层,却尝遍百草,写出了医药巨著《本草纲目》。我国北宋年间的“布衣”毕升,是活字印刷术的创始人。投身于社会实践,虚心向人民群众学习人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体投身44课堂小结:2.文化创新可以推动社会实践的发展。3.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新的源泉和作用作用呼唤文化创新的时代1.人民群众是文化创造的主体2.我们应投身于社会实践向人民群众学习1.文化发展的实质:文化创新是社会实践发展的必然要求是文化自身发展的内在动力2.社会实践是文化创新的源泉、动力。1.创新是文化富有生机与活力的重要保证动力源泉课堂小结:2.文化创新可以推动社会实践的发展。3.文化创新能45

常言道:眉头一皱,计上心来。文化创新来自作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智。讨论:

你认为这种说法对吗?常言道:眉头一皱,计上心来。文化创新来自作者的461.苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

诗人用拟人手法启示我们()A.社会实践是文化创新的源泉B.书本是知识的源泉C.文化的创新需要想象D.要积极参加实践活动,不断积累文化知识A单项选择1.苏轼的《惠崇春江晚景》脍炙人口:“竹外桃花三两枝47【实战演练】

位于浙西山区的X村,充分利用其原生态的历史古貌、最原始的农耕生活方式,走上了一条“播种耕读文化”的新型致富道路。该村的耕读文化不仅成功吸引了《爸爸去哪儿2》的拍摄,还带动了该村生态农家乐和各色民宿的发展。同时,该村积极开展穿汉服、拜文昌星,背古文经、编草鞋、磨豆腐、牛犁田、抓泥鳅、踩水车、挖莲藕等蕴含着浓郁汉学文化和农耕文化的活动。X村更显“水清流、绿掩映、路整洁、房古朴、人安逸、村和谐”。X村成功“播种耕读文化”,体现了“文化创新的源泉和作用”的哪些道理?(9分)【实战演练】位于浙西山区的X村,充分利用其原48【实战演练】参考答案:

①X村利用其原生态的历史古貌、农耕生活方式来“播种耕读文化”,体现社会实践是文化创新的源泉。(3分)②该村的“耕读文化”,带动了该村生态农家乐和各色民宿的发展,体现文化创新可以推动社会实践的发展。(3分)③该村积极开展蕴含着浓郁耕读文化和汉学文化的活动,体现文化创新能够促进民族文化的繁荣。(3分)【实战演练】参考答案:49讨论:有人非常羡慕电影明星,认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色,必须要亲自到基层体验生活,找到创作灵感,才能创作出人民大众喜欢的作品。

(1)演员为何到基层体验生活?

(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品?提示:

(1)①实践是文化创新的源泉、动力和基础。

②体验生活,属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题,才能成为一个有作为的文化创造者。(2)参考课本p51“文化工作者的使命和职责”一段进行回答。讨论:提示:50

清华大学社会学系博士研究生何明进入一家酒楼,在普通女服务员的岗位上与女农民工们共品了近一年的喜怒哀乐,和她们一起在寒冬穿着单薄的制服而冷得发抖,在炎夏套着长丝袜而热得双眼通红。最后,何明在这家酒楼孕育出一篇题为《服务业女性农民工个案研究》的博士论文。

请结合本框知识思考这位女博士为何要到酒楼体验生活?你如何看待女博士的这种行为?清华大学社会学系博士研究生何明进入一家酒楼,512、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。这句话体现的道理是()A.社会实践是文化创新的动力B.社会实践是文化创新的源泉C.文化创新至关重要D.文化发展的实质在于文化创新A2、社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科52课前五分钟背书提纲提示1.文化继承与文化发展的关系?2.如何处理文化继承与发展的关系?3.影响文化发展的主要因素?课前五分钟背书提纲提示53“学我者生,似我者死。”

齐白石大师曾这样告诫他的学生:“学我者生,齐白石大师曾这样告诫他的学生:54

第五课文化创新

第五课文化创新

555.1文化创新的源泉和作用5.1文化创新的源泉和作用56自学提纲:1、文化发展的实质是什么?2、社会实践对文化创新有什么作用?3、文化创新的意义和作用有哪些?4、文化创造的主体是谁?5、如何创造出无愧于时代和人民的文化作品?(学生看课本完成)自学提纲:1、文化发展的实质是什么?3、文化创新的意义和作57《舌尖上的中国》《舌尖上的中国》58赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美

《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》…赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美《中国诗词大会》591.文化发展的实质是文化创新。

文化创新是社会实践发展的必然要求文化在传播中发展、在继承中发展。一、不尽的源泉,不竭的动力1.文化发展的实质是文化创新。文化创新是社会实践发展的必60

西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深入民间采风,他所创作的《在那遥远的地方》、《马车夫》、《达板城的姑娘》、《康定情歌》等大批的歌曲,既优美、舒展,富有民族风味,又有许多创新内容,因而深受群众喜爱。王洛宾的创作深受群众热爱说明什么?文化发展的实质:就在于文化创新。文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。

西部歌王王洛宾一生中无数次参加各地巡回演出,并经常深612、社会实践对文化创新有何作用?

----决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉(2)社会实践是文化创新的动力2、社会实践对文化创新有何作用?

62这是什么?这是什么?63杨丽萍和她的《云南映象》杨丽萍和她的《云南映象》64雀之灵雀65《雀之恋》《雀之恋》66为了创作《云南映象》,杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨在云南各族的田间地头采风寻觅,观看了无数民间舞蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑”下来,浓缩在歌舞集中。(1)社会实践是文化创新的源泉离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造。采风寻觅活动对于文化创新起到什么作用?情景感悟为了创作《云南映象》,杨丽萍用一年时间走遍了云南的大小村寨67采风活动与文化创新

《诗经》分为风雅颂三个部分。风为“风土之音”,即各地的民间歌谣。雅为“朝廷之音”,即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。颂为“宗庙之音”,即宗庙祭祀的乐歌和史诗,多歌颂祖先功业。

“采风”一词的原意是收集民歌;古代文人深入民间采集民歌民谣,为的是给创作诗词歌赋增添灵感;这里的“风”是“风、雅、颂”的“风”。采风活动与文化创新《诗经》分为风雅颂三个部分。风为“68小故事:

莫泊桑(法国著名作家),一次,他在一部小说中要细腻地描写一个人被踢过之后的感觉,但他没有这种体验,苦思良久,仍无法下笔。于是他走到街上,对一个乞丐说:“请踢我几脚,好吗?”那乞丐听后,认为他神经失常。莫泊桑从口袋里掏出钱来说:“你用力踢,我给你钱。”那乞丐一把抓住了钱,狠狠地踢了莫泊桑的屁股一脚。莫泊桑忍痛揉着屁股,跑回屋子,飞快地记下了这一真实感受。想一想:莫泊桑为什么要花钱买踢?莫泊桑的作品来源于社会实践小故事:小故事:莫泊桑(法国著名作家),一次,他在一部小说中69想一想

鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?中国维持了几千年,构成了从先秦到“五四”时期的全部历史,鲁迅通过其文学作品控诉了几千年的历史是一部吃人的历史。

揭示了整个中国封建社会吃人的本质;而这个社会在屈不挠的革命精神和英雄气概,塑造了具有社会主义觉悟的无产阶级革命战士的光辉形象,展示了俄国工人运动发生、发展的历史过程及其必然规律,具有深刻的典型意义和普遍意义。《母亲》生动地反映了工人阶级反对地主、资产阶级专制统治的革命斗争,歌颂了无产阶级不鲁迅:揭示了整个中国封建社会吃人的本质。高尔基:早期作品抨击了资产阶级的腐朽,晚期作品歌颂了无产阶级不屈不挠的革命精神和英雄气概。想一想鲁迅和高尔基的文学作品反映的社会生活有何不同?70思考:

为什么同一个作家在创作的不同时期作品的风格会有所不同?反映了什么问题?社会实践的需要社会实践是文化创新的动力思考:社会实践的需要社会实践是文化创新的动力71毛泽东思想邓小平理论科学发展观三个代表伟大的实践诞生伟大的理论伟大的理论推动伟大的实践指导中国发展的理论是怎么诞生的?她的诞生对我国发展有何影响?这说明了什么道理?社会实践是文化创新的动力毛泽东思想邓小平理论科学发展观三个代表伟大的实践诞生伟大的理72(2)文化创新的动力——社会实践一、不尽的源泉,不竭的动力

①社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题。

②社会实践的发展为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。(2)文化创新的动力——社会实践一、不尽的源泉,不竭的动力73在采风的日子里,当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会敲,鼓舞将随着他们而死去,而我唯一能做只有行动起来,用舞台表演的办法将这些珍贵的民间歌舞记载下来。社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新具体分析:材料如何体现社会实践是文化创新的动力?《云南映象》采取了前卫的舞台表现手法,大量使用了灯光以及可移动、升降转换的装置,在时空错位、视觉错位中构建了强大的视觉冲击力。现代科技的发展对《云南映象》的成功功不可没。社会实践的发展,为文化创作提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件在采风的日子里,当我看到那绿春的神鼓只有一两位老人会741、文化发展的实质--文化创新。一、不尽的源泉,不竭的动力2、社会实践对文化创新的决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。总结归纳一

离开了社会实践,文化创新就会成为无源之水,无本之木,人们就不能作出有价值的文化创造

一方面,社会实践不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件社会实践对文化创新的作用:1、文化发展的实质--文化创新。一、不尽的源泉,不竭的动力275二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用有哪些?二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用有哪些?76创新是文化富有生机与活力的重要保证。创新是文化富有生机与活力的重要保证。77斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》

斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前,南方仍然实行农奴制度,广大的黑人在庄园中辛苦劳作,深受剥削,命运悲惨。斯托夫人在和他们的接触中,深深地被他们的不幸命运所打动,以饱含感情的笔创作出了著名的小说《汤姆叔叔的小屋》。小说问世后,深深地感染了美国的民众,要求废除农奴制,解放黑人奴隶的呼声在美国越来越高,这为最后的南北战争的发生及最终的胜利奠定了浓厚的民意基础。后来,林肯总统在谈及这本书时说下了“一个妇人发动一场大战争”的话。合作探究:你是怎样理解“一个妇人发动一场大战争”这句话的?给我们什么启示?文化创新能够推动社会实践的发展斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》合作探究:你是怎样理解“一个妇人78康定,一首情歌名扬四海,对它的不断改编创新,更让“溜溜城”被世人熟知,成为人们向往的旅游圣地,文化旅游成为了支撑康定县经济发展的重要支柱。康定开始着手打造“旅游精品产业”,完善基础设施建设,拓宽国道318线、修建康定机场,加强康定县市容市貌建设…有力地促进了康定地区各项事业的发展。康定,一首情歌名扬四海,对它的不断改编创新,更让“溜溜城”被79“火星文”指在博客或者QQ签名里出现的如这样的文字:

(1)“那①刻_ゞωǒ哭了oοОゞ为了〆伱ゞωǒ真Deづ变乖了ゞゞО

(2)学会ぐ┄放弃伱;i..才是真的爱你.ノ痛苦ɑɑ让ゝ``我変dё┈ァ坚强

(3)“99,3qㄋ姑力i读猪,偶会+Uㄉ!”

(那一刻,我哭了,为了你真的变乖了)(学会放弃你,才是真的爱你,痛苦让我变得坚强)"火星文"大多由汉字中的生僻字、异体字、繁体字以及韩文、日文、符号组成,大多数字体不常见,只能通过文字偏旁或字形猜测其意,因此有网友将此类文字戏称为“火星文字”,也有人斥之为“脑残体”。在QQ空间、论坛及一些网络游戏内均有不少玩家,大量使用这些符号作为个人签名、简介以及聊天字体。大多青少年朋友,以此标新立异,显示个性。“舅舅,谢谢你鼓励我读书,我会加油的!”你如何看待这种现象?“火星文”是对中国文字的创新吗?不适合社会实践。——文化创新是适应社会实践的需要,更好地为社会实践服务。“火星文”指在博客或者QQ签名里出现的如这样的文字:

(80(1)文化创新源于社会实践,又引导、制约社会实践的发展。(2)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。结论:二、巨大的作用,深刻的意义1.文化创新可以推动社会实践的发展误区:文化创新的目的是为了发展先进文化(1)文化创新源于社会实践,又引导、制约社会实践的发展。结论81

京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通称皮簧戏,同治、光绪两朝,最为盛行。同治、光绪年间皮簧班中陆续出现了一批著名演员,他们善于吸取其他地方戏的各种优点,并在艺术形式方面敢于革新尝试,迅速促进了皮簧戏的发展,终于形成一个崭新的剧种——京剧。近百年来,这个剧种遍及全国,已成为中国影响最大,最具有代表性的一个剧种。思考:从徽班进京到京剧的产生,体现了文化创新具有什么作用和意义?京剧,清朝光绪年间形成于北京。其前身为徽剧,通82

广州军区杂技团创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》,将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙的进行糅合,追求效果的新奇与刺激。在各方面都有十分卓越的创新和突破.

中国杂技家黄介农称赞《天鹅湖》“是新世纪的奇迹,是足以成为引起国际演艺界关注的事件”;“是一次前所未有的挑战”。文化创新能够促进民族文化的繁荣。杂技芭蕾剧天鹅湖展现头顶绝技广州军区杂技团创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》,将柴832、文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二、巨大的作用,深远的影响

只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,民族文化才能充满活力、日益丰富;

2、文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新,是一个民84文化创新的意义和作用:1、文化创新可以推动社会实践的发展。(推动社会实践的发展是文化创新的根本目的和检验标准)2、文化创新能够促进民族文化的繁荣,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。二、巨大的作用,深刻的意义文化创新的意义和作用:1、文化创新可以推动社会实践的发展。285

《云南映象》历经5年锤炼,从高原村寨走向世界,在诠释了云南和谐之美的同时,也提升了云南省的形象,更极大地促进了当地政治、经济的繁荣。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准文化创新可以推动社会实践的发展结合材料说明,《云南映象》的创新有何意义?《云南映象》通过舞台创新,不仅使云南少数民族歌舞的精髓传承下来,更使这些文化重新焕发了生机,这对于我国舞蹈艺术乃至整个民族文化的发展繁荣都有着极为重要的意义。文化创新能够促进民族文化的繁荣创新是文化富有生机与活力的重要保证。成果展示文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。《云南映象》历经5年锤炼,从高原村寨走向世界,在诠释了云86文化创新的意义和作用:二、巨大的作用,深刻的意义【思考归纳1:文化创新与社会实践的关系?】【思考归纳2:为什么要进行文化创新?】想一想,说一说文化创新的意义和作用:二、巨大的作用,深刻的意义【思考归纳187

归纳:社会实践与文化创新的关系1、社会实践对文化创新具有决定作用(1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力。2、文化创新对社会实践具有反作用(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。社会实践文化创新

源泉、动力、根本目的和检验标准(反作用)推动、促进(基础)归纳:社会实践与文化创新的关系1、社会实践对文化创新具有88知识整合二:为什么要进行文化创新?3、①创新,是文化富有生机与活力的重要保证。②文化创新可以推动社会实践的发展,③文化创新促进民族文化的繁荣。(意义作用)1、文化发展的实质是文化创新。2、文化创新是社会实践发展的必然要求。(必要性)4、文化创新是全面建设小康社会、发展中国特色社会主义新时期的时代要求。(时代要求)知识整合二:为什么要进行文化创新?3、①创新,是文化富有生机89一方面,实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化创新又具有巨大的作用和深刻的意义。那么我们要怎样进行文化创新呢?一方面,实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化90谁来实践?谁来创新?三、呼唤文化创新的时代献哈达谁来实践?谁来创新?三、呼唤文化创新的时代献哈达91收割青稞收割青稞92打青稞打青稞93关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

——关雎(周南)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,它以其清醒的现实性,从多方面表现了周代丰富多采的现实生活,反映了各个阶层人们的喜怒哀乐,开辟了中国诗歌的独特道路。我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作,它不仅表达了劳动人民的思想感情,也显示了劳动人民的艺术创作才能。

结合《诗经》的创作过程,思考:文化创作的主体是谁?中国文化工作者有怎样的使命和职责?关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。《诗经》94(1)主体:人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体。(2)对当代中国文化创造者的要求:三、呼唤文化创新的时代自觉投身社会实践(与人民群众的社会实践相结合)虚心向人民群众学习(1)主体:(2)对当代中国文化创造者的要求:三、呼唤文化创95

人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作。《离骚》、《九歌》等诗篇直接取材于远古时代人民群众创作的神话和传说。《水浒传》、《三国演义》等许多古典名著都是在民间口头文学基础上加工整理而成的。蒲松龄在创作《聊斋志异》时,设立茶馆,通过听老百姓讲故事来搜集素材。明代药物学家李时珍来自社会下层,却尝遍百草,写出了医药巨著《本草纲目》。我国北宋年间的“布衣”毕升,是活字印刷术的创始人。投身于社会实践,虚心向人民群众学习人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体投身96课堂小结:2.文化创新可以推动社会实践的发展。3.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新的源泉和作用作用呼唤文化创新的时代1.人民群众是文化创造的主体2.我们应投身于社会实践向人民群众学习1.文化发展的

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