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文档简介

校园足球推广方案(精选7篇)校内足球推广计划1

一、竞赛名称:

第六届新生杯足球赛

二、活动主题:

足球魅力,感触暖和(环院足球,看中华国脚崛起);

三、主办单位:

我们的大赞助商

四、承办单位:

xx学院足球俱乐部

五、活动地点:

xx学院足球场

六、活动时光:

xxx

七、活动人数:

xx

八、开幕流程:

(1)前奏:

①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场竞赛)。

(2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

(3)啦啦队表演操

(4)裁判员队入场

(5)运动员队入场

(6)领导致辞

(7)运动员代表发言

(8)裁判员代表发誓

(9)开球礼:创意……

九、主要制作:

xxx

十、赛请预备:

横幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

校内足球推广计划2

一、指导思想

使同学乐观参与到学习中,并大胆向学生展示自己的动作。信任我能行,告辞我不可。使同学把握小足球的基本技术,了解足球竞赛的规章,并能够自己组织竞赛。在学习中充分呈现自我。增加自信念和意志品质,得到胜利的喜悦。培养良好的团结配合精神。乐观进取,积极开朗。

二、竞赛对象

学校四至六班级(每班五人)。

三、竞赛地点

校足球场

四、竞赛时光

天天大课偶尔者下午其次节课

五、竞赛的基本要求

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信心。

3、形成梯队队伍。

4、培养球队有骨干力气,加强团结和自我管理能力。

5、保持并提高队员的训练竞赛作风。

竞赛作风方面:

1、严格的组织纪律性

2、严格的训练自觉性

校长杯校内足球竞赛周实施过程

一、校长讲话。

二、宣布竞赛开头。

三、竞赛分三场三天比完

4、1VS4。2

5、1VS5。2

6、1VS6。2

四、公布竞赛成果,举行表彰。

校内足球推广计划3

活动目标

1、熬炼幼儿的手腿脚动作的精确     性、协调性及肌肉的力气与关节的柔韧性。

2、进展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

活动预备

若干个足球、几个弓形门、一些细绳。

活动过程

1、热身活动:老师组织幼儿举行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。

2、老师介绍足球的相关踢法和技巧,介绍过程中请若干幼儿做示范。

3、踢球练习:幼儿自由结伴,两人一组,互相踢球。

4、踢球入门:幼儿分成几组,分离开展踢球入门(弓形门)嬉戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

5、幼儿(尤其是大班幼儿)踢球娴熟后,开展踢足球竞赛。

6、足球竞赛:

A、老师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)

B、老师宣布竞赛规章,使幼儿清晰竞赛规章,如:过程中不能推、拉、踢其他小伴侣等等。

C、竞赛开头,老师组织幼儿有序的举行竞赛,准时的提供协助。

D、竞赛结束,老师鼓舞和表扬竞赛胜出的幼儿。

7、活动结束,老师组织幼儿举行放松活动。

活动建议

1、启发幼儿在活动中想出其他一些踢球的办法,老师提供须要的器材和指导。

2、可以将踢球、抛接球、投掷球等活动结合起来,促进幼儿身体全面进展。

校内足球推广计划4

一、指导思想

1、以乐观引导和鼓舞同学参加足球活动的乐观性为目的;

2、以增加同学体质,培养同学乐观进取、团队体育精神为宗旨;

3、打造校内足球文化,进展足球后备人才。

二、工作方针

加强领导,明确分工,李校长负责全局,王校长详细主抓,班主任和体育组紧密协作,搞好校内足球活动。

三、成立校内足球领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动内容

1、做好家长工作,征得家长的理解与支持;

2、小学代表队训练:每周二、四下午放学后(张磊负责);

3、体育课中每周每班上一节足球活动课;

4、本学期末适时进行一次年级联赛。

五、详细要求

1、相关人员要仔细负责,搞好各项足球活动;

2、注重安全,防止发生意外事故;

3、选拔足球苗子,有针对性训练;

4、大力宣扬足球活动的'开展。

六、活动经费

按上级要求小学从义保经费足额支付,另一部分向上级申请拨付。

七、嘉奖措施

1、嘉奖获得班级组第一名的年级;

2、班级组最佳射手一名;

3、教师组织训练活动计算工作量,纳入绩效考核之中。

校内足球推广计划5

[活动主题]

“走出寝室去熬炼”

[活动背景]

目前年级学生课余时光都待在寝室,长久迷恋于电脑嬉戏,造成学生们的身体素养较差,学生之间互相合作精神欠缺等不良风气。

[活动目的]

为了进一步推进我班文体工作的开展,全面提高学生们的身体素养,丰盛学生们的课余生活,增加年级的凝结力,特举办“走出寝室去熬炼”为主题的年级足球、篮球赛。

[活动形式]

采纳年级组织足球、篮球赛等体育活动

[活动时光]

年级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

年级篮球赛时光待定

[活动负责人]

李忠宗、徐杰峰

[活动支配]

1,前期预备:

购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

人员分配(徐杰峰)

2,竞赛规章及详细活动支配:

在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,倡导以寝室为单位组队。

裁判:班主任

啦啦队:全班女生

活动当天全班学生务必及时到场,不准无故缺席。

[经费预算]

矿泉水13瓶xxxx13元

饮料(详细再议)xxxx元

[竞赛双方队员支配]

甲队:队长:

成员

乙队:

队长:

队员:

大赛指导教师

校内足球推广计划6

一、指导思想

丰盛校内生活,增加同学体质,磨练同学意志品质,增加年级之间的友情和沟通,培养同学对足球的爱好兴趣,让每位学生都能得到在绿茵场上一展风采的机会。

二、时光与地点:

xx年1月5日——1月20日小学足球场

三、竞赛项目设置及分组

1、竞赛项目设置:

一、二班级:50米迎面手抱足球来回跑接力竞赛。

三、四班级:足球基本技能竞赛。

五、六班级:五人制足球竞赛。

2、组别:一、二、三、四班级各一个组;五、六班级按性别各分男女二个组。

四、参赛报名方法

要求各班组织班内比赛活动举行选拔,择优报名组队。一、二、三、四班级每班男、女各报10名;五、六班级男、女队各报10名;每队报教练员1人,可自己命名共性化队名。

五、比赛方法

(一)—、二班级50米迎面抱球来回跑接力赛,以速度快者取胜。

(二)三、四班级足球基本技能竞赛(详见竞赛方法)。

(三)五、六班级五人制足球竞赛。采纳单淘汰制(统一抽签排定),每场决出胜败,常规时光内为平局则直接互罚点球(“1+1”)决出胜败。

六、录用名次和嘉奖

各组别均取前二名(均颁发奖状)。

七、其他注重事项

1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。

2、上场队员不准留长指甲。

3、上场队员(五人制足球)必需穿帆布胶钉足球鞋。

校内足球推广计划7

为了丰盛学生的课余生活,提高我校同学对足球的。热烈和运动水平,体味足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的进展,加强学生们之间的友情,提高同学学习爱好,培养同学年级荣誉感,发挥同学共性长处,推进素养教导,丰盛师生的校内文化生活。特举办此次年级足球对抗赛。

1,活动主题:

进展校内足球,呈现健康风貌,强身健体,增进友情,弘扬体育运动精神。

2,参加对象:

二至六班级的学生,以班为单位,每班不限男女可报10人,

3,竞赛时光:

以小学通知为准。

4,竞赛场地:

东站路学校五人制足球场。

5,竞赛活动流程:

1、竞赛方式准时间:形式设定为年级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。竞赛时光为上下半场各15分钟,中场歇息5分钟。

2、竞赛流程:各班级为大组,不跨班级竞赛。组内竞赛实行双循环,以总进球数最多排名,三个年级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

6,奖项设置和录用名次:

1、2——6班级每个班级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

2、最佳射手奖:2——6班级各班级一名,(奖品和奖状)。

3、最佳团队奖

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