消防安全教育日主题班会教案2023通用7篇

消防安全教育日主题班会教案2023通用7篇消防安全教育日主题班会教案2023通用篇1

活动目的：

1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。

活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

活动难点：把握灭火方法。

活动预备：

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气（小瓶）。

3、4台小灭火器。

教学方法：自主参加实践、合作探究式。

活动过程：

（一）导入。

（1）老师叙述两个“火灾案例”以引起同学留意。

案例一

2023年2月23日，河南省新野县某学校四班级七名同学中午放学后，到学校四周的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于奇怪   ，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二

2023年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）同学分组争论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻叙述给同组同学听，以增加火灾预防意识，安全意识。

（二）分组争论“消防安全”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃命方法。

（1）校内防火应留意什么？

（2）如何使用液化气、煤气？

（3）如何使用电器？

（4）外出野炊应留意什么？

（5）发生火灾时应如何报警？

（6）火灾扑救有哪些方法？

（7）人身着火时如何自救？

（8）楼房着火如何逃命？

（9）山林着火如何逃命？

（三）小组代表分题发言。

（四）学习“消防安全常识”全文，学习“火灾扑救常识”全文。

（1）自学“消防安全常识”全文。

（2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”全文。

（五）板书设计（略）

（六）实践活动：

1、分4人小组，让同学实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让同学实例操作如何使用“灭火器”。

（七）老师赠言：

同学们：火灾无情！

请留意防火！

请留意安全！

请珍惜人生！

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇2

教学目的：

1.熟悉消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生；了解一些预防火灾的简洁学问。

2.知道火灾带来的危害；做到在日常生活中不玩火。

教学预备：

1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2.消防车的图片一张。（附图{图}）教学过程：

一、熟悉消防队员。

1.组织幼儿观看消防队员顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工作和训练状况。

2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3.请叔叔叙述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩火。

4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5.让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6.轮番戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，熟悉消防车。

1.消防车与别的车有什么不一样？

2.消防车为什么漆成红色？

3.警报器有什么用？（表示紧急，要求其他车辆让道）请幼儿仿照一下警报器的鸣叫声。

4.车上带了哪些灭火器具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？

5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感受。

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇3

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全学问抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会教学，使同学们了解一些基本的消防规章，知道发生火灾后应当怎样做，平常留意怎样预防火灾。

课前预备：

1、让同学们收集有关消防事故的新闻。

2、组织同学排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的消防学问。

教学过程：

（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们谈论，各抒己见。

4、主持小结：

A：人们的生活离不开火。但是火假如使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严峻威逼人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设进展造成巨大的损失。因此消防安全非常重要。今日我们就一起来学习消防安全的有关学问。

（二）消防安全学问竞赛（抢答形式）

1、火灾的预防包括哪些？

2、易燃物品应当怎样放置？

3、平常用电炉取暖对不对？有什么影响？

4、蜡烛为什么要准时熄灭？

5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？

6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清晰什么？

7、学校生能不能参与灭火行动？

8、从失火的楼房内怎样逃离危急？

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名学校生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？

2、议一议：

（1）表演中的小伴侣违反了什么规定？

（2）我们应当怎样预防火灾？

3、把小伴侣的错误订正过来。

4、谈心得体会。

（四）模拟练习：

集体演示意外发生时应当怎样做……

（五）小结：

1、同学们小结：通过这次教学，你懂得了什么？

2、班主任小结：

消防学问我们肯定要牢记，平常预防为主，由于生命只有一次，幸福欢乐把握在你自己的手里，盼望同学们通过这次班会教学，学会珍惜生命，爱护自己的人身安全。

（六）课外延长

请你做个督导员，时刻提示自己留意消防安全，给一班级的小同学做出榜样。

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇4

教学目标：

1、了解消防的基本学问和火灾造成的危害。

2、初步了解火灾时的应变和逃命技巧。

3、增加幼儿自我爱护力量，提高意识。

教学预备：

火灾带来的危急、灾难的图片。

湿毛巾，警报MP3

逃命演习图片

教学过程：

一、了解消防的基本学问和火灾的危害。

1、老师展现图片：

为什么房子会变成这样的呢？森林会变成这样？

假如房子冒烟了可能是什么状况？

2、师小结：火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。一些大的森林火灾损失会更加的严峻。可能我们一点的小火花，一点点烟头都会造成大火。

3、了解着火的缘由：

哪些事情简单引发火灾呢？（点火烧东西，玩鞭炮等等）

二、组织幼儿争论：发生火灾时我们应当怎么办，学习简洁的逃命和自我爱护方法。

1、组织幼儿争论万一发生火灾该怎么办？

2、通过观看图片学习简洁的逃命和自我爱护方法。

（不要惊慌，千万不要跳楼逃命，弯腰，用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入；在人多的地方不要惊慌，要排队，沿着安全出口走，在高楼的人们不能做电梯，肯定要走楼梯……）

三、组织幼儿进行简洁的逃命演习

老师发出警报，幼儿进行自我爱护的逃命，幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯，可用湿毛巾捂住鼻嘴，跟着老师到空地上，老师清点人数。

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇5

一、教学目的：

1宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。

2了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。

3把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。

二教学教学重点

消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政

三教学教学难点

把握灭火方法

四教学预备：

1收集一些：消防安全事故：实例2、4台小灭火器。

五教学方法：

自主参加实践合作探究式。

六教学过程：

（一）导入课程

（1）叙述1个“火灾案例：以引起同学留意力005年4月5日上午，山西省某煤矿其次学校四班级共195名同学，在10名老师带领下，到七八里外的.山上春游，发生因同学野炊引发大火，当场烧死同学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）同学分组争论（56人一小组）“火灾案例”，以增加，火灾预防意识，安全意识

（二）分组争论消所安全应留意的事项，火灾扑救的方法及逃命方法，提出问题引起同学思索：

（1）校内防火应留意什么？

（2）外出野炊应留意什么？

（3）发生火灾时应如何报警？

（4）火灾扑救有哪些方法？

（5）人身着火时如何自救？

（三）同学发言（一两个小组代表）

（四）学习教材内容

（1）火灾的概念：

火灾，就是在时间和窨上失去掌握的燃烧。一般说来，引起火灾的缘由主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾

（二）火灾的预防

1．家庭防火

安全使用液化石油气

安全用电及家电器

安全使用炉火

2．学校防火

禁止同学携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校

试验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在特地库存放，随用随领，用完产即清理。

要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材

在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3、山林防火

要杜绝人为火种（吸烟、野炊、进行火晚会

要实行肯定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾

（三）火灾初发时应急措施

1．报警

记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。

说明报警人的姓名，电话号码等。

2．初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾，应快速切断电器电源。

火场的详细状况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火

救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散

消防队到达后，起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场状况

（四）火场自救与逃命：

1．加强安全自救的观念

2．冷静选择逃命路线

脱离险境时，应冷静观看四周的火情，选择最安全路线

3．不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬

七实践教学

分组演示灭器的使用

八小结：

自然是如此美妙，生活是如此安静。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在全部的自然灾难中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类制造的物质，精神财宝化为灰烬，可以夺走人最珍贵的生命。因此，增加防火意识，提高防火自救力量，加强防火安全教育至关重要。

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇6

一、教学教学目的：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

2、学会正确使用液化气，煤气，电器，把握灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。

3、加强日常生活安全意识

二、教学过程

（一）导入新课。

1.出示谜语

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）

师生开展猜谜教学，激发同学的学习爱好。（谜底：火）

师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2.老师叙述“火灾案例”以引起同学留意。

5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发觉儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，布满烟雾，随即召唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

（二）提问

（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。

（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（3）你能说出几种逃命方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命）

（4）校内防火应留意什么？

（5）如何使用液化气、煤气？

（6）如何使用电器？

（7）火灾扑救有哪些方法？

（8）人身着火时如何自救？

（9）楼房着火如何逃命？

（三）宿舍消防安全留意事项

（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危急品进入宿舍；

（2）不准乱搭接、拆改电线电路；

（3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；

（4）不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；

（5）不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；

（6）不准开长明灯；

（7）不准在宿舍里抽烟。

（四）总结

1、请同学谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

消防安全教育日主题班会教案2023通用篇7

教学目标：

1、学习火灾的严峻危害及学习消防学问的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火留意事项。

3、了解常见家庭火灾缘由，学习预防家庭火灾的留意事项。

4、学习到公众聚集场所时应留意的消防安全事项及发生火灾时的逃命方法。

5、培育同学自我生存力量使同学安全。健康地成长。

教学过程：

一、燃烧的概念：

燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的猛烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、掌握可燃物2、隔绝助燃物3、消退着火源4、防止火势扩散

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

（一）常见的火灾缘由：

1、吸烟以及乱丢烟头引起火灾

2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多

3、电器使用不当

4、酒精炉使用不当

（二）宿舍常见的火灾缘由：

1、乱接电源；

2、乱扔烟头；

3、躺在床上吸烟；

4、在蚊帐内点蜡烛看书

5、焚烧杂物；

6、存放易燃易爆物品；

7、使用电炉等电热设备；

8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；

9、人走灯不关。

10、台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器；

2、奔赴火灾现场；

3、拔掉安全销；

4、左手