新学年工作计划范文5篇

新学年工作计划范文5篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，是时候开头制定计划了.以下我在这给大家整理了一些新学年工作计划范文，希望对大家有帮助！

新学年工作计划范文篇1

一、通知：

1、第六周活动安排

日期

星期

活动内容

参加人员范围

主讲人

备注

二、三班级教研活动（原定4月3日）

三班级老师

刘秀川

原定时间地点不变

小学音乐老师参加市级基本功说课展现

音乐老师

苏伦

三、小学六班级数学教研活动（正比例意义）

六班级老师：__

上午8：30到六街小学

小学一、二班级语文教研活动

1、传达区语文、数学工作计划

2、双基测后要求

3、基本功

4、有关学科计划（整书备课）、出卷、开学一个月教学方面情况反馈，及提高成果研讨。

四、小学六班级语文教研活动（京版一般教材）8：40上课

内容：《草原》二课时现场教学，一课时说课。

1、现场模板课与讨论课（2节）

2、对话教学讲座

3、先锋版五、六班级四会重点词汇说明全体五、六班级英语老师。

4、英语沙龙第十期活动通知见请郭金勇参加，其他老师自愿。

5、请跨越课题全部老师，包括技术支持人员、管理人员查看昌平区跨越式课题中期成果评比作品征集通知。

6、请六班级赵组长安排4月3日活动改期，定好时间后通知组员。

7、期中考试进度到4月18日（第八周）。主要思想：留意双基、强调能力。

8、4月4日清明节为法定假日，放假一天。

二、重点工作

1、各班继续深入加强基础性工作。包括学生学习爱好、常规、习惯培育，班级管理、班集体教育等。

2、语文数学双基测试后的分析、补漏工作。（建议各任课老师对双基测试中各项双基知识不达标的学生进行人人过关，这些学生是提高成果的关键，这些双基知识又是这些学生应该把握的）

3、继续加强课堂教学时效性。深入讨论教材，落实知识点，强化训练点，提高课堂教学质量。

4、本月各校进行培育学生能力课堂教学复赛，请各校长妥善安排好时间，并于月底报名单。

新学年工作计划范文篇2

一、指导思想

以区教育工作会议精神为工作指南，以提高育人质量为中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐进展，以德立教，科研兴校”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学水平，全力提升教育质量。丰富学校文化生活，落实素养教育，促进学生全面进展。要进一步细化学校内部管理，围绕“和谐、创新、进展”的主题，内强素养，外塑形象，促进学校教育教学全面、协调、可持续进展。努力办好让人民群众满意的学校。

二、工作目标：

1.学校管理：严格执行学校管理规范，坚持依法办学，建立和完善学校管理制度，师生养成良好的行为习惯，自觉成为规范管理的学校，迎接市督导室的综合督导。

2.队伍建设：加强师德建设，树立老师形象，抓好骨干老师培育和考核，增加本科学历老师的比例。

3.教育质量：①扎实开展德育工作，学生违法犯罪、重大损害事故为零。②学校艺术教育进一步深入，学校“阳光体育”工作深入开展，“每日体育熬炼1小时”要求得到落实，“学生体质健康标准”监测机制得以健全。③探究减负增效新途径，全面提高教学质量。

4.教育科研：以学校主课题为依托，促进老师进展和学生成长，推动课堂教学改革；让老师乐观参加课题讨论，提高老师科研意识，努力形成全员科研的良好氛围。

5.校园文化：强化校园物质文化建设，对各教学楼进行文化布置，形成书香校园的文化氛围，开展丰富多彩的校园文化活动。

6.办学特色：学校以创文明礼仪特色校园为抓手，开展礼仪、礼貌、礼节教育，着力提高学生的文明礼仪素养。

三、详细措施

（一）加强领导班子和老师队伍建设

1、加强领导班子成员的政治、业务学习，提高理论素养和业务水平，着力提高班子成员的学习能力、调查讨论能力、合作共事能力和开拓创新能力，增强服务意识、全局意识、大局意识、责任意识，勤政廉洁。领导班子成员要对自己高标准、严要求，要有“想干”的意识、“实干”的作风、“苦干”的精神、“善干”的艺术，当好学校进展的“火车头”和群众的“领头羊”。根据分工，各司其职，干好本职工作。

2、加强老师队伍建设。深入开展“三爱”教育、师德规范教育，组织广阔老师系统学习政治理论，钻研新教材、新教法，学习教育学、心理学和新课改理论，紧密联系实际，解决思想、工作、生活上的问题，提高政治觉悟和业务水平。坚持每周一的政治学习和周五业务学习，保证学习实效。

3、提倡“学为人师，行为世范”的高尚精神，引导全体老师树立正确的世界观、人生观和价值观。建立健全师德考核与激励机制，把师德师风作为老师年度考核、职务评聘、评优嘉奖的重要依据。构建师德师风建设长效机制，严禁老师搞有偿家教、组织学生购买教辅资料、体罚或变相体罚学生。

4、继续激励、支持老师进修、提高，尽力提供学习条件。针对新课改、教育科研、信息技术等搞好校本培训，同时为老师制造、争取校外培训、观摩、沟通、讲课的机会，开阔眼界，展现成果。

5、继续加强老师业务培训，执行讲座、报告、讨论、评议、自修（学历进修、读书、……）、参观、支教等多种形式、方法激发老师学习热忱，提高学习效率，形成学习习惯，培育学习型老师，创建学习型学校。

6、实施新世纪园丁工程，激励老师岗位练兵，提高教育教学水平，乐观组织或参加教研教改活动，形成自己独特的教育教学风格，成为某方面的“名师”、“名家”、“名人”。

（二）加大管理力度，提高管理水平

1、要进一步加强学校管理，深化管理层次，改进管理方法。执行人性化与制度化相结合的管理模式，以“德”治校，依“法”治校。今年特殊在以人为本、校园文化建设方面下功夫，管理实现新突破。

2、充分发挥党支部、校委会的作用，民主决策，民主管理，民主监督，重大事项由教代会讨论决定。建立更加科学、合理、人本的教职工评价体系，制订全体教职员工的量化评估方案，为20__年分级竞岗、执行绩效工资提供依据。逐步形成多劳多得、少劳少得、不劳不得、按质按量取酬的分配制度，使分配向关键岗位和优秀老师倾斜，形成一流老师、一流业绩、一流酬劳的激励机制。

3、严格、专心做好校务公开工作，加大工作力度，执行会议、公示栏等多种方式向教职工和社会公开学校的政策、制度、大小事项。重点做好财务公开，每学期最少公布两次帐务。每学期召开一次教代会，讨论学校重大问题和教职工关心的议题，推动各项改革。

4、充分发挥工会、少先队作用，齐抓共管，增强凝聚力，提高战斗力。

5、加强校园文化建设，重视宣传工作。利用多种形式弘扬校内先进事迹，报道学校进展动态，提高学校知名度。

6、加强档案建设。对学校和各部门的档案进行规范化管理。对旧档案进行整理、补充、完善，按规范化的要求建好档案室

（三）狠抓教学工作，全面提高教学质量

1、教育处全面负责学校教学工作。要进一步加强指导、检查、督促，执行各种措施提高老师业务水平，提高教学效率，切实减轻老师和学生负担，确保教学质量稳中有升，开创教学工作新局面。

2、继续加强教学常规管理，执行质量责任管理，重视过程管理，充分发挥教研组的作用，把教学常规落在实处。坚持开展教学评估、示范课、公开课等形式多样的活动，逐步执行推门听课制度，促进全体老师教学水平的提高。

3、要执行各种措施，加强教育科研，提升教育科研水平，人人争当“讨论型”老师，建设“讨论型”学校。要继续做好市级课题《新理念买下师生关系讨论》的讨论工作。争取在20__年再承担1个市级课题。

4、要抓好毕业班教学工作。深入毕业班，加强班级管理，提倡奉献精神，激励埋头苦干。在减轻学生负担的基础上，抓好知识的融会贯穿，争取20__年毕业检测成果能提高到应该达到的名次。为毕业班创设宽松、和谐的工作、学习环境，对取得突出成果、进步显著的毕业班老师给予重奖。

5、抓好实验教学，添置设备，培训人员，用好设备上好课。提高图书、仪器、电教设备、体育器材使用率，充分发挥效能。

（四）强化德育工作，全面实施素养教育

1、少先队要全面负责学生德育工作。要进一步加强对班务工作的指导、检查、督促。狠抓学生爱国主义教育、养成教育、平安教育、诚信教育，开展丰富多彩的活动，开拓创新，打开新局面，使我校德育工作迈上新台阶。

2、制定《班主任量化评估细则》，加强日常检查、督导力度。充分发挥值周领导、平安值日老师的作用，加大检查广度、深度、透明度，准时检查，准时订正，准时记录，准时公示。

3、各班级每学期至少召开一次家长会，进行一次家长培训。学校每学期给家长发一封信，进行一次法制教育或交通平安、卫生防疫、地震、消防知识、自我抢救等方面的报告会或展览。

4、要将平安工作放在特殊重要的位置，明确责任，落实措施，执行问责制、捆绑考核制和班务管理担心全事故“一票拒绝制”。每季度召开一次平安工作专题会议，专心排查和整改薄弱环节。完善应急预案，明确岗位职责。坚持课间巡查制度，并由主要领导负责检查。开学初班主任代表学校与每位学生的家长签订《学生平安协议书》，落实责任。结合“双创”工作，执行措施加强学生养成教育和日常行为规范教育，特殊重视卫生工作，保证校园环境时时、处处干净、整齐。提高防疫意识，加强教育，执行措施，严防腮腺炎、水痘、流脑等群体性传染性疾病在校内流行。

5、全面贯彻教育方针，扎实推动素养教育。加强体育卫生艺术教育工作，常常性地开展丰富多彩的教育活动，提高全体学生的综合素养。本学期我们要广泛开展阳光体育活动，安排好每日“大课间”活动内容，让每一位学生身心都能得到熬炼。

（五）搞好后勤工作，发挥保障作用

1、总务处负责学校的后勤工作，为学校的教育教学、师生的工作、学习、生活提供保障和服务，头绪多，任务杂，时效性强。要进一步加强管理，完善制度，使后勤工作规范、科学、高效。

2、严明财经纪律，准时报帐，做到日清月结，坚持一票三签。压缩不必要的开支，保证教育教学正当需要。尽量在缩短还清老师借款的本息。

3、执行措施加强财产管理，防止资产流失，降低损坏率。每学年第二学期末进行一次全面的财产清理，建好台帐。

4、加强校舍、教学设施的检查、维修，准时发现问题，准时处理，杜绝担心全事故的发生。

5、协作“双创”工作，做好对校园环境卫生的管理，建好“双创”档案。

（六）加强信息技术工作，推动教育现代化

1、信息技术应用是我校的弱项，已不适应教育、教学和管理的进展需求。我们要花大气力培育、选拔人才，更新、添置设备，提高软硬件水平，推动教育现代化，实现学校教育、教学和管理的信息化。

2、对45岁以下开展信息技术培训，提高全体老师应用水平。要求老师能娴熟操作电脑、视频投影仪等设备，会利用局域网和互联网上的资源。每月至少在多媒体老师上一节课，每学期制作2个教学课件。

（七）每月活动安排

二月份

1.校园文化建设；

2.买书；

三月份

1.开学报名；

2.开学典礼；

3.学生日常行为规范教育；

4.结合“全国中小学生平安教育日”，对学生进行平安教育活动；

5.作业检查；

四月份

1.教学评估；

2.“小手拉大手共建平安汉滨”知识竞赛；

3.期中考试；

4.作业检查；

五月份

1.全校家长会；

2.选拔参加全镇赛教人员；

3.作业检查；

4.观看法制讲座，强化平安教育；

5.组织关于“感恩”的征文竞赛；

六月份

1.组织毕业班及其他各班级的期末考试；

2.拟写操行评语；

3.评比文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生；

4.组织期末常规工作检查；

5.收缴、上报各种资料；

6.登记校产校具，审核学校财务；

7.布置师生的暑期生活

新学年工作计划范文篇3

一、基本情况：

1、学生情况

我班共有学生48人，其中男生26人，女生22人，根据了解，普遍的家庭都达小康水平。经过实际了解，绝大部分家长的学历水平虽然不佳，但是都很有自己的一套教育孩子的思想理论，但部分南郊村民，不能很好的协作科任老师布置的对孩子的督促检查工作，没有熟悉到初三的重要性，对待孩子还是跟以前一样老样子。

2、班风、学风等情况分析

经过初三一个学期的熬炼，我班的学风对比初一二时有了很大的改进。但是部分同学由于家长的方法不适合和激励关心不足，本学期初他们的学习冲劲未能达到毕业班的水平。此外在行为规范方面，他们由于学业比较繁重，因此有所忽视。表现在清洁值日很多同学都比较散漫，大清洁的时候懒懒散散，仪容仪表过于松懈。

二、本学期班级管理目标：

1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培育独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、班级管理目标实施的详细安排：

1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的.言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，留意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、敬重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后

对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动，每日公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时专心抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。

5、家校联手，形成良好的教育合力。

(1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。

新学年工作计划范文篇4

一、工作思路

新学期，我室将继续以推动音乐、美术课程改革，提高学生的学科核心素养作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上，领会修订版教材中蕴含的课程标准的详细要求，帮助老师充分、灵活的运用教材，最大限度的发挥教材的作用；专心学习《中小学音乐课型范式》、《中小学美术课型范式》，以提高各类课型的教学质量，全面提高学生的艺术素养。切实履行讨论、指导、服务的职能，进一步改善教学讨论制度和工作方式，建立和完善适应新课程要求的学科教研机制，提升音乐、美术学科的教研品质，提高我区艺术教育整体水平，推动艺术老师专业成长。

二、主要工作

（一）研训结合，提高老师的课程意识

1.组织多种形式的培训活动。遵照市、区的教研工作的指导意见，结合我区老师的实际状况和老师需求，本学期将结合区期初培训活动和“名师讲堂”活动，组织骨干老师确定培训专题内容，培训活动将以单独的培训会议或结合专题讨论活动形式开展。

2.开展多种教学专题讨论。根据学期调研和上学期各类活动中呈现的现象，梳理出学科教学的关键问题，深入持续的开展讨论。基于我区各高级中学的师资配备现状，同时也为其他模块的开设夯实基础，本学年仍以鉴赏模块为讨论内容。引导老师正确把握好教学内容之间的内在联系，合理整合、取舍教材资源，开展相关内容的教学讨论，为新一轮的课程改革做好铺垫。小学音乐学科将开展“欣赏教学”的专题讨论，同时学习推广市《中小学音乐课型范式》中的其他各类课型教学策略。初中音乐开展《初中唱歌教学中三维体验策略的讨论》课题推广活动；小学和初中美术学科结合新教材开展“欣赏与评述”类的教学专题讨论，关注欣赏作品的“赏与评的主体参加”。

3.组织好学段之间的连接与关联的讨论。紧密结合《中小学美术课程标准》，《中小学美术课型范式》，本学期将组织初中和小学美术老师联合开展教学讨论，以正确把握不同学段的教学目标和内容要求。

（二）引领校本研修，提高老师自主进展的能力

1.做好调研的设计和跟踪。针对音乐美术学科特点，设计好符合学科特点的调研项目，全面考察老师在常态教学过程中的课程理念、行为方式、基本功训练等情况，观察学生的基础状况和学科素养的进展状况，且做好纵向上的比较与反馈。

2.围绕重点开展讨论。指导学校教研组围绕本区域的讨论重点或本校的详细问题，有针对性的在课程与教学理论、专业技能、实践阅历方法、学业评价等方面进行研修与完善。

3.丰富个体研修方式。提倡运用观摩优秀录像课例、仿照改造优秀课例等多种方式开展研修、记录教学反思等。培育个体研修的意识和把握研修的多种方法。

4.提高群组合作质量。协助教研组和协作片加强研修活动的过程管理，明确研修目标和主题，运用录像、录音、文字等方式对于研修过程进行专心记录，积累资源，形成共享。

5.乐观搭建网络研修平台。推举“教学新时空”、“常州微课”等优秀网络资源，开展观摩学习。建议各校美术教研组登陆“江苏省教学讨论室”网，将美术学科“20__年江苏省新课标中小学美术教材培训”视频，作为期初研修的重要内容。

（三）加强艺术学科老师队伍建设

1.发挥教学协作片中心组长的引领作用。加强与协作片组长的沟通与合作，协助协作片开展活动，逐步形成推动课程进展的合力。

2.组建“阶梯式成长团队”。吸引不同年龄段进展基础好的老师加入“阶梯式成长团队”，通过开展课题、主题系列活动，促进不同层次优秀老师的专业成长。

3.提高教研活动的质量。扩大老师参加面，改进活动方式，设计老师体验式的参加环节，力求使讨论方法和成果得到内化。

4．组织音乐、美术新老师轮流开展“新老师汇报课”活动，本学期将结合同题异构活动，开展美术新老师汇报课活动。

（四）继续推动老师基本功训练。

1.发布基本功竞赛的项目和基本要求，增强各老师加强基本功训练的意识，进入基本功训练的常态。

2.开展小学段音乐老师基本功竞赛（10月中旬），各校应于区竞赛前进行校内的选拨和推举，通过选拔活动促进老师基本功训练。

3.结合特定项目，开展基本功竞赛的赛前指导、培训及阅历沟通。

（五）做好其它工作。

1.协助市教育学会做好市音乐教学论文的征集与选送工作。

2.协助其他部门、科室做好艺术教育的相关工作。

三、主要活动

2月份

1．组织高中音乐老师开展优质课评比第一轮竞赛。

2．组织中小学美术老师开展“课型范式”专题培训。

3月份

1．组织区高中音乐老师开展优质课评比第二轮竞赛，且推举优胜选手参加市级竞赛。

2．召开音乐、美术骨干老师会议，商讨“名师讲堂”相关专题。

3．组织部分小学音乐老师参加市四校联动活动。

4．开展区小学音乐、美术“同题异构”教学设计征集与教学展现活动。

4月份

1．组织部分小学音乐老师参加市“同题异构”活动。

2．组织部分小学美术老师参加市“同题异构”活动。

3.组织区初中美术老师开展专题讨论活动。

4．组织区初中音乐老师开展专题讨论活动。

5月份

1．组织高中美术鉴赏教学专题讨论活动。

2.组织“阶梯式成长团队”成员开展沟通活动。

3．组织部分小学音乐老师参加市四校联动活动。

6月份

1.召开区音乐、美术理事会。

2.区“名师讲堂”专题确定与内容沟通。

新学年工作计划范文篇5

一、指导思想

本学期教务工作以规范办学行为，强化常规教学管理、大力推动素养教育、提高教育教学质量为中心，以服务教学、服务老师、服务学生为动身点，抓好教务常规工作，促进教务规范管理，全面落实素养教育，努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。

二、工作思路

深入学习各学科的《课程标准》，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的老师队伍，全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好老师、学生、教育教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学进展新优势，全面完成教务处工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进老师的专业化进展，全面推动我校的素养教育向纵深方向进展。

三、工作目标

1、充分发挥教育处的教学工作指导职能，领导全体老师乐观讨论新课程标准，乐观进行教育教学改革。(1)、全体老师树立以人为本的思想，通过各科教学使全体学生的能力、素养及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面进展。(2)、老师在教学过程中要与学生乐观互动、共同进展。要处理好传授知识与培育能力的关系，留意学生独立性、自主性的培育。(3)、大