浅探舞蹈教育在儿童时期的重要性

浅探舞蹈教育在儿童时期的重要性摘要:素质教育是倍受人们关注的热门话题，它表述了一种崭新的教育观念，以全面进步受教育者的素质为出发点的素质教育应表达在各学科教育中。与其它教育相比较，舞蹈教育得天独厚，它是一门综合艺术，具有推动少儿素质全面进步的优势，是孩子们喜欢的一种娱乐活动，也是施行素质教育的良好手段。关键词:舞蹈教育儿童时期重要性近几年来，素质教育是倍受人们关注的热门话题，它表述了一种崭新的教育观念，以全面进步受教育者的素质为出发点的素质教育应表达在各学科教育中。与其它教育相比较，舞蹈教育得天独厚，它是一门综合艺术，具有推动少儿素质全面开展的优势，是孩子们喜欢的一种娱乐活动，也是施行素质教育的良好手段。那么，舞蹈教育作为素质教育的重要内容之一，作为美育的中流砥柱，终究在儿童时期起着什么样的不可替代的作用和不可无视的重要性呢?一、舞蹈训练在促进幼儿骨骼发育、进步孩子们的生理素质及身体素质方面的作用幼儿由于其年龄特点，骨骼、肌肉及肌腱较嫩，可塑性强。从幼儿时期开始训练舞蹈，可以矫正一些不良习惯导致的形体缺点。再有，舞蹈是一种以人体动作反映生活和情感的艺术。一个舞蹈通常需要身体各个部位协调动作，经常性的舞蹈训练就跟有方案的体育运动一样，有助于幼儿的身体安康发育，有效地进步他们的速度，耐力和灵敏度，并增强体质。因此，舞蹈教育有利于幼儿生理素质的进步是显而易见的。二、舞蹈教育在培养幼儿良好的综合心理素质方面的作用1.个性心理素质方面的作用舞蹈训练除了能促进孩子们的身体安康开展，还有利于他们气质、仪表等方面的安康开展。舞蹈教育能培养幼儿良好的个性心理素质，使之成为心灵美的人。舞蹈教育锻炼了孩子的意志，增强了孩子们的吃苦耐劳的精神，培养了自尊、自爱、自强、自信的安康个性。2.在鼓励幼儿自我表达、培养自信心方面的作用首先，笔者认为可以结合自信心训练法开展舞蹈欣赏。理论证明，这样训练幼儿直接表达自己的情感态度和想法，可以有效地培养信心。其次，舞蹈是一种用动作表达情感的艺术活动，笔者在舞蹈教育中着眼于让幼儿学惯用动作表现情景。再次，我们应尽可能为幼儿创造展现自己才能的时机。孩子得到的肯定多了，无疑有助于自信心的培养，形成活泼大方开朗的性格。3.确立目的、培养坚持性坚持性是指一个人在行动中坚决不移，坚持不懈地抑制一切困难和障碍完成既定目的的品质。结合舞蹈教育，我们应引导幼儿确立这样一个目的：争取参加演出活动。这样的目的对幼儿来说是直观的，为此，孩子们会迫切地要求进步，努力地学习舞蹈。在这个过程中教师的引导作用很重要。第一，我们要根据幼儿舞蹈程度和坚持性差异，为幼儿制定出更详细的目的。第二，亲密关注幼儿学习的过程，尤其是注意帮助才能较弱的孩子。最后，对幼儿的学习结果，要及时反响。4.开展社会性舞台舞蹈必须按既定的先后顺序出场、退场，孩子们可以从中学会等待和轮流;换演出服装常常需要别人的帮助，孩子们可以从中学会如何恳求等待和轮流。所以，将舞蹈中的潜在因素挖掘出来，对幼儿表现出的社会性行为给予充分开展，幼儿的社会性帮助他们学会合作、分享等技能。三、舞蹈教育在开发幼儿潜能、促进智力开展方面的作用首先，舞蹈学习本质是右脑在做体操，右脑开发的作用是显而易见的。其次，舞蹈艺术为人提供丰富想象力的广阔天地并给予了孩子们的知觉促动。遵循这一原理舞蹈教学应抑制单纯传授技巧，而应把舞蹈教学过程变为幼儿自己的探究活动。此外，舞蹈教师的评价应突出培养创新性的要求，充分尊重幼儿个性表达和创造自由。四、舞蹈教育在培养儿童的理解力、想象力和创造力方面的作用幼儿有着奇特而丰富的想象力，甚至乍看起来不符合常理的情趣，都是儿童世界的真理。我们有机地结合这一特点采用科学的教育方式赏识教育，充分协调幼儿的心理最活泼的因素，由被动变主动地探究、创新。有了敏锐的观察力和较强的理解力，就会对幼儿的想象及创造力起着重要的推动作用。五、舞蹈艺术特有的感染力可以培养幼儿良好的思想道德品质、集体观念与竞争精神我国著名的舞蹈家吴哓邦说：艺术以它的感染力去培养人们良好的道德情操和高尚品质，鼓舞人们的乐观主义和进取精神。幼儿舞蹈以感情为中心，潜移默化地塑造美的心灵，区分真、善、美。舞蹈教育中以集体舞为大多数，这就要求每一个学生互相合作从而集体观念自然形成。这种随风潜入夜，润物细无声的教育胜于苦口婆心的说理，学生会乐于承受，满足自我表现的心理。为此，合理组织各种形式对于培养学生的竞争精神有一定的鼓励作用。六、舞蹈艺术是美的教育，是使幼儿学会感知美、表现美、进步审美才能的重要手段前苏联巴拉诺夫等于1981年编著出版的?教育学?这样写道：美育是培养完全理解和正确鉴赏艺术美与现实美的才能的一种教育。舞蹈作为起源于最早的艺术形式，自然屹立在美育教育前列的科学理念已成共识，与各种艺术元素和谐完好地结合在一起。从进步全民族文化艺术程度，进步人的道德情感审美教育着手，利用舞蹈的优先位置，使美育教育成为新力支柱。七、舞蹈教育是进步儿童音乐素养的重要手段音乐和舞蹈是不可分割的，俄国著名编导家罗扎哈夫说：音乐这是舞蹈的灵魂。没有音乐，编导无从下手，没有音乐，演员无法表演。由此可见音乐决定舞蹈。综上所述，普及儿童舞蹈教育是培养他们对舞蹈美的感情、形体、动作的重要手段，是舞蹈教育的重要任务。通过舞蹈教育，不仅能使儿童热爱舞蹈，使其形体、行为、举止、言谈等方面得到良好标准，乃至会影响他们一生。我们作为新时代的舞蹈教育工作者，更应该担起舞蹈教育的担子，充分认识到舞蹈教育在儿童时期的重要性，应该把舞蹈引入课堂，努力到达进步素质教育的目的。相信舞蹈的普及指日可待，这一愿望的实现需要大家的共同努力!参考文献：素质教育在幼儿舞蹈教育中的表达点滴谈.山东教育网.吕艺生.舞蹈教育学.上海音乐出版社.浅谈