2020年(应急预案)学校各类突发应急预案

（应急预案学校各类突发应急预案学校各类突发大事应急预案名目壹、关于成立学校应急工作领导小组的通知… （2）二、学校应急领导工作小组职能… （2）三、学校应急工作值班制度… （2）四、各类突发大事应急预案… （2）1、突发事故、大事应急处置方案… （3）2、突发公共卫生大事应急处置预案… （6）3、交通安全应急预案… （13）4、食品卫生安全应急预案… （16）5、消防火灾事故紧急疏散预案… （20）6、地震紧急疏散预案… （23）7、气象应急预案… （27）8、应对大面积停电停水大事应急预案… （30）9、招生考试工作突发大事应急处置预案… （32）10、大型活动应急预案… （37）11、紧急状况疏散预案… （40）12、三门中学关于防止教职工因合同终止发生突发大事和做好合同终止教职工的思想工作应急处理预案… （42）壹、突发事故、大事应急处置方案为快速有效地处置学校内发生的各类突发事故、大事，切实维护学校的稳定，维护正常的教育教学秩序，保障各项工作的正常开展，结合我校工作的实际，制定本预案。壹、突发事故、大事的范围本预案所称的突发事故、大事：指突然发生的、不行预见的人为或自然因素而造成，或者可能造成重大人员伤亡、财产损失，危及公共安全的紧急事故、大事。依据突发事故、大事的发生过程、性质和机理，大事主要分为以下类：1、自然灾难。主要包括地震、洪水、台风、暴雪等自然灾难。2、事故灾难。主要包括重大火灾；重大安全事故（主要指校舍安仝、运动器械安全、交通安全、重大活动安全和群殴大事等寻危及师生生命财产安全，造成伤亡的事故。3、公共卫生大事。主要包括突然发生，造成或可能造成师生健康严峻损害的重大传染病、流行病疫情、群体性不明缘由疾病、重大食物中毒。上述各类突发事故、大事往往是相互交叉关联的，某类突发事故、大事可能和其他类别的事故、大事同时发生，或引发次生衍生事故、大事，应当具体分析，统筹应对。可分为四级：I（特殊重大、Ⅱ级（重大、Ⅲ级（较大、Ⅳ级（壹般。二、组织领导成立由校长任组长，相关科室负责人为组员的应急工作领导小组。下设办公室，办公室设在校办公室。三、运行机制建立应对突发事故、大事的猜测、应急处置、恢复重建等机制，提高应急处置力量和指挥水平。（壹）猜测常态下对各种引发的特殊重大、重大突发事故、大事，定期开展风险和险情分析，做到早发觉、早报告、早处理。突发事故、大事发生后，全力进行监测和跟踪猜测。（二）应急处理1、信息报告。突发事故、大事发生后，事发部门要在第壹时间照实报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容主要包括时间、地点、信息来源、事故及大事性质、影响范围、事故及大事进展趋势和已经实行的措施等。处置过程中，要准时续报有关状况。报告程序为：正常工作日向办公室及相关部门报告。特殊状况下，可直接向区总值班室报告。特殊重大、重大突发事故、大事由校领导照实向区教育局报告。2、启动预案。接受到发生突发事故、大事报告后，学校应急工作领导小组的领间就位，可就地成立临时指挥机构，且快速有效地开展工作。3、应急处置结束。突发事故、大事处置工作结束后，或者相关危急因素消退后，临时指挥机构予以撤销。（三）恢复和重建1、对突发事故、大事的伤亡人员、应急处置工作员，以及紧急调集、征用有关单位及个人的物资，由校或有关部门依据规定赐予抚恤、补助或补偿，且供应司法救济。2、调查和评估。对特殊重大、较大突发事故、大事的起因、性质、影响、责任、阅历教训和恢复重建等问题，由学校会同有关部门、单位进行调查评估，且向总校报告。3、恢复重建。恢复重建工作由学校和事发部门负责。需要救济的，学校提出请示，报相关部门审批。四、责任和奖惩（壹）突发事故、大事应急处置工作实行领导负责制和责任追究制。（二）烈士，对其家属子女要在政策许可的范围内赐予照看。（二、突发公共卫生大事应急处置预案壹、总则1、编制目的为提高学校应对和处置学校突发公共卫生大事的力量，最大程度地预防和削减突发公共卫生大事及其造成的危害，保障宽敞师生的健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，促进学校教育持续稳定的进展。2、编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、国务院3、分类分级学校突出公共卫生大事主要分为俩类：学校传染病疫情，群本性不明缘由疾病；学校食物中毒大事；依据突出公共卫生大事性质，危害程度，涉及范围。学校突出公共卫生大事划分为四级：I（特殊重大、Ⅱ（重大、Ⅲ（较大）和Ⅳ（壹般生行政部门负责认定。4、适用范围本预案适用于乌丹镇中心学校突然发生，严峻干扰学校正常教育教学秩序，造成可能造成师生身心健康，严峻损害的重大传染病，群体不明缘由疾病，重大食物中毒等紧急大事的应急处理工作。5、工作原则预防为主，防患未然。贯彻“学校教育要树立健康第壹的指导思想”，本着“教育在先，预防在前”的原则，坚持预防应急相结合，常态和格外态相结合，落实各项防范措施，切实做好应对突发公共卫生大事的各项预备工作，认真开展好学校健康教育工作和学校保健老师的培训工作，不断提高宽敞师生的健康意识，自我防范意识以及自救，互救的学问技能，对各类可能引发突出公共卫生大事的状况准时分析、预警，做到早发觉、早报告、早处理。以人为本，削减危害。切实履行教育行政部门为学校和师生服务的职能，有方案地加强常态下的演练，形成统壹指挥，反应灵敏，协调有序，运转高效的学校突发公共卫生大事应急管理机制，把保障学校师生身心健康和生命安全作为首要任务，最大程度地削减突发公共卫生大事及其造成的人员伤丁和危害。统壹领导，分级负责。在区教育局统壹领导下，建立健全分工负责，条块结合，部门属地管理为主的学校突出公共卫生大事应急组织体系和管理网络。在区教育局的领导下，学校各部门依据各自的职能和职责，负责组织实施学校突出公共卫生大事应急处理的有关工作，且实行“壹把手”责任制。依法规范，措施坚决。专业人员快速反应，协同应对学校突发公共卫生大事和可能发生的公共卫生事件，准时有效地开展监测、报告、处理、稳定等工作。6、应急预案体系学校突发公共卫生大事应急预案体系包括：项预案，由学校负责制定和实施，且报区教育局备案。备案。二、应急组织体系及职责1、应急领导机构和职责依据全区教育系统突发公共卫生大事的级别，必要时成立上海市三门中学突发公共卫生大事应急指挥部，由校长任总指挥，书记、副局长担当副总指挥，且分工负责相关应急工作。成员由处室主要领导担当。在校长的领导下，通过专题会议争辩、打算、处置和部署学校特殊重大，重大和较大（必要时）的突发公共卫生大事。应急指挥部设6个应急组：应急指挥协调组：主要负责重要会议和重大活动的支配及相关重要文稿的期间值班人员及值班电话的畅通，发挥综合协调、运转枢纽作用。应急防控组：主要负责了解、把握全校突发公共卫生大事的基本状况；办业务培训。应急信息组：主要负责全校防控工作下情上达信息渠道的畅通；收集汇总（日报告、零报告应急监督组：主要负责督促落实区政府、区教育局领导和学校领导有关批示、指示、打算的事项；挂念、指导、检查、督促各部门防控政策、措施的落实，汇总上报落实状况及存在的问题。应急保障组：主要负责全校的通信畅通；组织、协调、保证突发公共卫生和药品等物资的选购，调度和供应；经费预算和相关经费落实；办公地点、设备、用品的落实；指挥部及相关人员的生活保障、交通保障、卫生防护保障、医疗保障等各项后勤保障工作。应急教育教学管理组：主要负责停课、复课、考试、招生活动支配等教育的宣扬教育和校内秩序稳定工作。2、常态管理机构和职责常态状况下，全校突发公共卫生大事应急管理机构和办事机构设在政教处。主要职责：学校突发公共卫生大事应急的日常管理工作。3、各部门职责学校各部门是突发公共卫生大事的执行机构，直接负责本部门突发公共卫生大事的预防把握，应急预备、应急处置、宣扬教育。三、运行机制1、监测、预警和报告监测学校建立监测网络，完善监测机制。依据上级有关部门供应的监测信息，以及学校各部门报告各种传染病流行及食物中毒事故发生或可能突发等状况，整合监测信息，准时开展危害程度、可能进展趋势的风险分析。学校建立和完善同学因病缺课的监测机制。预警和发布预警级别依据学校发公共卫生大事可能造成的危害程度、紧急程度和进展态势，壹般划分为四级：I（特殊重大、I《重大、Ⅲ（较大）和Ⅳ（壹般，依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。预警信息包括学校突发公共卫生大事的类别，预警级别，起始时间、可能影响范围、警示事项，应实行的预防把握措施和发布机关等。预警信息的发布、调整和解除可通过学校网站、电子屏幕等方式进行。报告学校突发公共卫生大事应做到早发觉、早报告、早处理，建立学校责任报告人制度，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。特殊重大和重大的学校突发公共卫生大事由学校马上照实向教育局、政府及有关部门报告。在应急处置过程中，要准时续报有关状况。2、应急处置先期处置学校和各部门要马上实行措施把握事态进展，组织开展应急救援工作，且准时向区教育局报告，学校和各部门在报告特殊重大、重大、较大突发公共大事信息的同时，要依据职责和规定的权限启动相关应急预案，准时、有效地进行处置，控制事态。应急响应对于先期处置未能有效把握事态，或者需要区政府、区教育局处置重大、较大突发公共卫生大事，依据政府领导、教育局领导指示或者实际需要，经政府领导或教育领导批准后启动应急预案。学校应急措施：A、执行上级政府和教育局及其有关部门打算实行的措施；B、在有关部门指导、挂念下，制订实行救援的措施和方案，组织专家队伍和应急队伍实施救援，防止扩大、次生大事；C、依据学校突发公共卫生大事处理需要，调集各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备参与应急处理工作，必要时，向区政府、区教育局及有关部门提出支援恳求；D、挂念、指导、检查、督促各部门防控政策、措施的落实；E、全校或部分班级限制或者停止集会活动、停课，启动停课不停学方案；F、准时向政府、教育局有关部门报告应急处置状况：各部门响应措施：A、依据教育局、卫生局和学校的要求，落实各项措施；B、依据突发公共卫生大事处理需要，调集各类人员、物资和相关设施、设备参与应急处理工作；C、紧急实行隔离阻断传染源，消毒等措施，封闭或者封存教室、公共饮用水源、食品以及相关物品等；D、严格晨检、考勤制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗；E4系，准时了解状况，把握突发大事动态信息；F、严格学校门卫管理制度，加强学校外来人员的管理；G、开展防治学问宣扬和健康教育，提高宽敞师生自我爱护意识和力量；H、部署做好师生和家长的稳定工作，维护学校正常的教育教学秩序，把握事态进展；I、督促同学监护人依据有要求做好预防性服药和预防性接种工作；J、准时向学校报告应急处置状况。应急结束学校突发公共卫生大事隐患或相关危害因消退后，现场队伍应予以撤离。向教育局恳求，解除突发公共卫生大事应急的状态。3、信息发布学校突发公共卫生大事的信息发布由上级行政部门负责，任何学校和个人无权发布信息。4、善后处置和调查评估学校各部门要乐观稳定、深化细致地做好善后处置工作。学校要对特殊重大、较大突发公共卫生大事的起因，性质、影响、责任、阅历、教训等问题进行调查评估，且报教育局和上级有关部门。四、应急保障学校各部门依据职责分工和本预案做好学校突发公共卫生大事的应对工作，保障应急处理工作所需要的人力、物力、财力、交通、通信、医疗卫生等。｜五、监督管理学校各部门在各自职责范围内加强监督管理，定期开展指导、检查、督促工作。各部门要认真实施健康教育，落实各项卫生安全管理制度，广泛开展应急法律法规和预防、避险、自救、减灾等常识宣扬教育活动，增加全体师生的忧患意识、责任意识和自救互救力量。要结合实际，有方案有重点地对应急救援人员、管理人员进行培训，开展应急预案的演练，不断提高其专业技能。六、责任追究学校突发公共卫生大事应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对在学校突发公共卫生大事的预防、报告、调查、把握和处置过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。七、附则本预案由学校制定，由学校负责解释和组织买施。各部门依据本预案的规定履行职责。且制订相应的应急预案。学校将依据实际状况的变化，准时修订本预案，本预案自印发之日起施行。乌丹镇中心学校2011年3月1日三、交通安全应急预案壹、指导思想预防和削减交通事故，爱护师生的人身安全，强化安全意识，提高通行效率，保障道路交通安全管理工作和经济建设和社会进展相适应；为预防我校师生可能发生的交通及其他安全事故，提升学校应对交通安全突发大事的快速反应力量和处二、组织机构由校长任组长，相关科室负责人为组员的交通安全应急工作领导小组。下设办公室，办公室设在校长办公室。三、预防措施1、定期召开交通安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体师生高度重视安全工作；2、建立健全安全工作制度，规范安全工作管理，使安全工作做到经常化、制度化，坚持预防为主，防患于未然。3、坚持责任到人，强化安全督查，开展多种形式的宣扬教育活动。4、值班老师要对同学进出校门的状况进行现场监督，对违反交通安全规定的同学进行批判教育，对不听教育的同学要将其报告给相关的班主任进行处理。5、值班老师要在同学进出校门的时间到现场做好组织工作，要指挥师生和外来办事人员摆放好汽车、摩托车、自行车等交通工具，以防止堵塞交通。外来车辆应主动接受门卫管理且登记。6、加强对师生交通安全教育和行为规范教育，定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面学问，开展多种形式的宣扬教育活动。7、引导师生文明乘车，不坐无牌、无证车辆，不坐超载车。坐车时，不将头手伸出窗外，不抢座位。8、教育师生上下班或上学、放学走绿色通道，在指定位置过大路，横穿大路时做到壹停、二见、三通过。9、教育同学不在大路上玩耍、玩耍、打闹。10、加强教职员工自驾车辆和租用车辆人员的安全管理，确保安全行驶。11、教育同学按规定骑车，确保安全。12、学校组织的群体性外出活动，应按上级有关部门的规定租用车辆和船只等交通工具，确保安全。四、应急处置1、报告。壹旦消灭交通安全事故，我校全部教职工均有权、有义务马上报告。壹般状况报告程序：现场老师或知情老师和同学应在第壹时间内，马上向学校交通安全工作领导小组报告状况；交通安全工作领导小组的成员在第壹时间内，马上向学校交通安全工作领导小组组长报告状况；组长依据状况打算向上级及有关部门报告。状况格外特殊可越级上报。2、应急工作分工：现场处理组：校长、书记职责任务：快速处理现场状况。依据现场状况打算以下事宜：①快速报告交管部门（电话 0，爱护好事故现场，有效把握肇事人，查找人。②如有伤者，应在第壹时间内准时将伤者送医院救治，做好抢救预备，尽可能将损失和影响消退或降低到最低程度。③向区教育局报告。④向校内发出指令。留校处理组：政教处、总务处主任职责任务：快速做好了解状况、做好接应工作。具体预备工作：①快速查清事故老师或同学的人数、姓名、家庭地址、家长或家属姓名。②快速通知应急组及其他有关人员集中。③依据现场处理组的指令，快速落实医院、车辆及有关人员。机动应急组：教育处、班级组长和各班主任职责任务：快速到校集中待命，做好随时预备接应的壹切预备。安全工作领导小组的通讯要求①工作日应做到24小时开机，必需保持通信畅通。②休息日，尽可能做到24小时开机。3、发生交通事故未造成人员伤亡，对事故不争议的，可撤离现场，恢复交通，自行协商处理；不能撤离的，由交管部门处理。4、应急预案小组和相关人员帮忙公安交警部门调查取证，尽快查明事故缘由和作出处理，且组织上报。六、责任和奖惩1赐予表彰嘉奖。2、发生事故后，相关人员应准时向学校汇报，不得迟报瞒报。对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将赐予批判教育和相应的惩罚。乌丹镇中心学校2011年3月1日四、食品卫生安全应急预案为确保学校教育教学工作的正常进行，确保师生生命安全及国家财产的安全，能准时高效，合理有序地处理学校食品卫生突发大事，依据《中华人民共和国食品卫生法》和《突发公共卫生大事工作应急例》等有关规定，结合本校实际，制定本预案。壹、指导导思想预防万壹，防患于未然，有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定。本预案所称的食品安全突发大事的定义为：突然发生，对人体健康和人身安全造成严峻危害或者具有严峻危害的食物中毒；食用感染疫病的动植物及其产品引发或可能引发重大食源性疾患；食用被污染的食物引发或可能引发严峻的传染病爆发和流行；以及人为加入有毒物质，使人体健康受到损害的重大社会影响的急性大事。二、组织领导机构1、成立学校食品卫生安全工作领导小组组长：王占国（校长）副组长：马忠鹏（书记）成员：郑国军（教务处主任）王海鹏（政教主任）林向军（总务处主任）吴小华（卫生老师）2、机构职责领导小组负责学校食品卫生安全工作，依据上级文件精神及学校实际，争辩制订工作意见，且对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。统壹指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力气进行应急救援，把握事态进展。统壹组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育教学秩序。定期对学校食品卫生安全工作进行检查、总结、研讨。3、职责分工王占国——负责学校食品卫生安全全面工作。马忠鹏郑国军——负责和上级有关部门联络，通报信息，总结汇报工作。林向军吴小华——负责对师生餐厅、服务部食品卫生实行监督管理。4、领导小组下设办公室、监督检查组、医疗抢救组（组长）向领导小组反馈检查状况，提出阶段性工作建议。监督检查组：负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。120”医疗抢救电话。要准时坚决将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。三、日常工作开展1、完善制度。对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其他安全工作，进行定期和不定期的督查。3、加强教育。广泛开展宣扬预防食物中毒宣扬教育。教同学不要任凭在露天摊贩处用餐，且主动和城管部门联系取缔校内四周的流淌摊贩。加强对宽敞师生特别是食堂、服务部从业人员的食品卫生学问的宣扬教育，提高自觉性和责任感。4、添置设备。对比配备标准，逐步落实食品卫生设施的配备。四、食物中毒的预防措施1、持证上岗，规划管理，做到区域明晰，责任落实。2、加强食品的源头管理，对食品及原料选购必需规范，做到索证、有记录，且建立台帐。禁止向同学出售变质及“三无”产品。3、加强食品贮存管理，做到生、熟分开，单独存放。4。5品。6、加强炊具的消毒力度，做到每日壹次集中消毒，每周壹次大型消毒，确保炊、饮具的安全卫生。7、规范师生进餐的渠道畅通，确保中间环节正常。加强进餐管理，准时发觉问题，对同学进餐发生的问题和反应必需快速报告组长，情节严峻的准时报告区教育局及区卫生局，且准时实行有效措施把握势态的发生。8、食堂分管主任、管理员、厨师做好每天到岗后的巡察工作，预防投毒大事发生。9、加强食品操作流程的规范，严格对比《食品卫生法》执行。10、搞好食堂、服务部内部卫生、餐厅卫生及周边环境卫生工作。五、事故应急处理1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必需准时报告。学校食品卫生安全工作领导小组为第壹责任人，各班班主任为其次责任人和责任报告人。各班必需在事发格外钟内向学校报告，学校在事发半小时内向教育局卫保所和卫生监督所报同时报告校值班领导，由班主任和管理人员负责照看，留意观看。夜间，由值班管理人员送医院，同时向领导小组汇报，领导小组领导接报后应在最短时间赶到医院，视状况和家长取得联系。如涉及人数较多，不管有无造成后果，都应马上送医院进行治疗，且马上向领导小组组长报告，由领导小组报告卫生监督部门和向区教育局汇报，食堂、服务部马上停业整顿，同时马上启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中依据实际状况建立定时报告制度。2、救援措施。壹旦发生较严峻学校食品卫生安全事故，由领导小组组长负责救援指挥，马上启动学校应急预案，依据预备方案，各就各位，组织救援行动。初3、医疗求援。学校发生较严峻食品卫生安全事故，应马上向就近医疗机构发出主动向医疗人员报告发病状况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严峻食品卫生安全事故，应准时和发病同学（学员）家长或亲属取得联系，照实说明发病状况，不盲目猜想。做好同学（学员）家长或亲属思想安抚工作，防止其过激行为发生。设立家校联络处，准时解答家长和亲属提出的问题，力所能及地为他们做好服务工作。5、病源爱护。学校发生较严峻食品卫生安全事故后，应马上封存食堂菜肴样品、小店食品、矿泉水等，以便准时查找致病缘由。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统壹调度，办公室具体支配，必要时可抽调人员支援事故处理。7、信息公开。保障宽敞师生和家长和亲属在事故发生和处理过程中的知情权，准时、精确     做好信息公开，且照实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对壹些谣传也要准时澄清，避开不必要的误会。六、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严峻 追究。2、对事故瞒报、谎报、漏报和不准时上报或处置不当的行为进行严峻 追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺当实施的行为进行严峻 追究。乌丹镇中心学校2011年3月1日五、消防火灾事故紧急疏散预案系列重要指示精神，以及上级有关部门切实加强安全工作的重要指示和工作部身安全和财产不受损害，依据学校实际状况，特定以下疏散预案。壹、组织机构二、预防工作1、加强对师生的防火安全教育，增加师生对防火突发大事的应对意识。2、实行多种形式通过不同渠道向师生传授防火救灾学问训练基本技能，提高自防、自救力量。3、加强硬件建设，准时更换灭火器具和设备，加强灭火设施的规范化建设，为预防突发大事做好充分的物质预备。4、做好应急过程中所需的物品的预备工作，常抓不懈，壹旦有火灾来临做到快速反应，将损失降到最低程度。5、建立岗位责任制，重点要害部位责任到人，加强监督检查力度。6、总务处加强对消防员的训练，使他们能够娴熟把握灭火器、消防拴的正确使用方法。三、疏散原则1、爱护师生的生命安全及学校财产免受损失。2、壹切行动听指挥。3、必要时可损坏门窗等物逃命。4成群死群伤。四、具体行动1、壹旦发生严峻火情时，首先报警（每位师生都有报警义务通知教育局。1）9报警时讲清单位地址。说明什么东西着火，火势怎样。讲清报警人姓名，电话号码和住址。学校具体报警人：值班行政人员或值日老师。2、壹旦发生火情，值日老师负责把有关着火点的电源路切断，以防火势集中。3、政教处、教务处、值日老师负责指挥各班主任集合同学有序撤到操场上，全部班主任马上清查本班全部同学人数。4、总务处主任负责到校门口引导消防车。5、校医负责抢救受伤人员。6、护校人员见护大门，不准闲杂人员乱串，避开堵塞消防通道。五、处理程序壹旦发生火灾，按下列程序处理：1、打“119”电话报警，同时上报局办公室和相关科室。2、依据平常消防演练逃命的线路快速疏散。疏散转移。维护好现场秩序，组织有序疏散，防止慌张造成挤伤、踩伤等事故。②利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌的接受低姿势快速而③楼层高着火时疏散时较为困难，因此更应镇静冷静，不行实行莽撞措施，应依据安全口的指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌跳楼。火势的确较大无法逃命，可躲避到走廊、阳台、平台上，或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入，且用水浇湿房门，等待抢救人员的到来。物资疏散：火场上的物资疏散，目的是为了最大限度地削减损失，防止火势蔓延和扩大。①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危急的物资。例如起火点四周的油桶、液化气罐、化学试验的易爆和有毒物品，以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资料、高级仪器、贵重文物以及价值贵重的物资。3、如有伤者要准时送医院救治，犹如学受伤，要准时通知家长及教育局。4、等待消防车来时，可组织校教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。灭火扑救：初起火最易扑灭，在消防人员未到前，如能集中合力抢救，常能化险为夷，转危为安。依据不同的火缘由，可实行隔离法、冷却法、窒息法，火灾现场指挥人员要在第壹时间内调集接近全部灭火器，集中使用，对准火点，尽量抓住战机把火毁灭，或把握住火势的进展，最终由消防人员彻底扑灭火焰。5、协作消防部门调查事故缘由，维持秩序。之上状况是我校在假设状况下疏散人员具体方法，但实际上各种火场状况是格外简单的，万壹遇到火灾无论是老师仍是同学，要牢记十六大字：临危不乱，糊涂坚决，争分夺秒，奇妙脱险。总之，争取时间快速离开才是上策。六、责任和奖惩1、对在消防火灾突发大事应急处理工作中，做出突出贡献的先进集体和个人赐予表彰嘉奖。2、对人为造成火灾事故、未能尽责而发生责任事故的有关人员，将依据有关法律法规由有关执法部门进行处理；对救灾工作不力人员，学校将依据有关制度赐予相应的惩罚。六、地震紧急疏散预案壹、指导思想预防为主，宣扬教育为辅，疏散有序，防患于未然的原则，为保证我校在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效踩踏事故，保障师生的身体健康和生命安全,结合我校的实际状况，特制定本预案。二、应急机构1、成立领导小组组长：校长副组长：各位副校长成员：各部门主任必需明确各自的工作职责，成立指挥组、疏散组、医疗抢救组、消防治安组等工作组。此外应指定特地负责拉学校电闸的人员。2、领导小组的主要职责）利用各种渠道进行地震灾难学问的宣扬教育，开展防震减灾学问的普及教本技能。不定期组织师生开展地震应急疏散演练。破坏性地震发生后，领导小组成员要依据预案中的疏散路线和方式组织师生有序疏散至安全地带，实行壹切手段，把地震灾难造成的损失降到最低点。（）三、紧急疏散原则统壹指挥，反应快速，措施落实，疏散有序，确保安全。四、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后。领导小组马上进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各部门随时预备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对学校建筑进行全面检查，封堵、关闭危急场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供电、机房等重要设施设备、场所的防护，保证防震减灾顺当进行。4、强化宽敞师生防震减灾宣扬教育，做好师生、同学家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握各方面状况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资预备。五、震后应急行动无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组应马上到达岗位，在上级统壹组织指挥下，快速组织抢险救灾工作。（壹）紧急避震（地震发生后，学校内如何紧急避震）（1）要保持镇静：切莫慌张失措。听到警报（钟声或呼喊声）后由班主任或任课老师尽快组织同学就近躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。上课（自修）时间：①在教室内的同学：应快速抱头或头顶书包就近躲避，身体接受卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或内墙角，以爱护身体，避开被砸。要闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸，不要靠近窗口、外墙。坐在最靠近门的同学，应首先把教室门打开。②躲避的姿势：将壹个胳膊弯起来爱护眼睛，不让碎玻璃击中，另壹只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面爱护自己，能够拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。下课时间：①在走廊的同学：应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，蹲下或卧倒，用双手爱护头部，不要站在廊杆、窗口边。②在教学楼外的同学：应快速跑到空旷的地方，双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的同学：感觉地震来临时，要保持冷静，可直接在操场中心蹲下，双手抱头即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。就餐时间：在餐厅就餐时，壹般人员较多，当感觉地震来临时，大家尽可能蹲到餐桌椅边或靠墙角蹲下，切勿站到餐厅中心。餐厅在壹层的话，提倡直接快速有序跑出，到空旷的地方避震。（二）紧急疏散（地震紧急疏散演练）依据学校各年段所处位置：紧急疏散的具体要求是：1、拉响警报：壹层上课的同学，可在老师的指挥下按二列纵队直接快速撤离到（1各班应马上依据学校预先规定的紧急疏散路线快速有序地撤离（水、书包等。2（先低层后高层也可依据疏散预案中制定的疏散路线，分路同时撤离且快速转移到预先考察好的紧急疏散避震场所。3、留意事项：必需按疏散线路快速疏散,不要争先恐后，避开碰撞、拥挤、踩伤。遇到灾情，千万不要跳楼。当堂课老师负责指挥本班同学的疏散，不得擅离岗位。各层楼梯口要有老师指挥。具体支配为：各楼层最靠近楼梯的第壹间教室间教室没有课的课任老师，负责所在楼层楼梯口的指挥。疏散过程中，以双手护头或书包护头，以防被砸。疏散途中要尽量避开建筑物和电线。各班同学到达安全区域后，同学要蹲下，双手爱护头部。要向紧急疏散演练总指挥报告。(三)自救互救：员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移且送至四周抢救站抢救。六、责任和奖惩1、对在地震突发大事应急处理工作中，做出突出贡献的先进集体和个人赐予表彰嘉奖。2、对救灾工作不力人员，学校将依据有关制度赐予相应的惩罚。乌丹镇中心学校七、气象应急预案为了做好面对气象灾难的应急反应工作，提高我校应对气象灾难的应急处理能案。壹、暴雨1、暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。2、黄色暴雨信号的应急工作查及排通校内的排水设施。内的同学严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查同学纪律、考勤。3、红色暴雨信号的应急工作连续做好黄色暴雨信号的应急工作。校内全部人员暂停壹切户外活动和作业。4、黑色暴雨信号的应急工作总务处做好校产的爱护工作，依据雨情做好校内排涝工作；学工处做好师生的管理工作；教务处宣布停课且做出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。照看同学安全。状况适宜才能回家。长接回家中，且致电班主任履行请假手续。班主任加强同学考勤的管理，对不在学校的同学和家长联系，明确其去向。物资的安全爱护工作。学校对造成损失的状况做出评估。5、暴雨警报解除后，各班主任要马上分别向学工处和总务处报告人员和物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员和物资的状况。二、台风（热带气旋）1、台风信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。2、白色留意信号和绿色警告信号的应急工作学校各部门做好防风预备。学工处支配人员加强值班。3、黄色警告信号的应急工作学校进入防风状态。同学停止室外活动。全部人员不在迎风窗户下停留、行走。学工处组织班主任加强同学的纪律和考勤管理。4、红色紧急警报信号的应急工作学校进入紧急防风状态。课且作出恢复上课的时间及课程调整支配的通知。师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要状况适宜才能回家。假犹如学处于来回学校的途中，应避开在树下、阳台下、灯箱广告下、窗行请假手续。对不在学校的同学要和家长联系，明确其去向。爱护工作。学校对造成损失的状况做出评估。学工处支配人员加强安全值班和宿生管理值班。5、黑色特急警报信号的应急工作连续做好红色紧急警报信号的应急工作。总务处负责切断学校的电源。意天气变化，防止余风吹袭。6、台风警报解除后，各班主任要马上分别向学工处和总务处报告人员和物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员和物资的状况。三、雷暴1、各部门要留意做好防雷安全工作。2、壹旦有雷雨预兆，全部人员应停止室外活动，学工处和班主任督促同学返回3、雷暴雨期间查。长接回家中，且致电班主任履行请假手续。续。向。4、总务处组织好建筑物、设施设备的爱护工作。5、雷暴雨结束后，各班主任要马上分别向学工处和总务处报告人员和物资的状况，各处室要快速向校长室报告人员和物资的状况。八、应对大面积停电停水大事应急预案

乌丹镇中心学校2011年3月1日学校的正常运作需要水电的正常供应，壹旦停电停水会对学校的教育教学工作运作产生较大的影响。为了使我校应对突发大面积停电停水大事做到正确、快速、有序地开展应对工作，减轻停电停水对学校造成的损失，提高事故应急快速反应力量，特制定本预案。壹、组织机构和职责1领导小组组长：校长副组长：各副校长成员：各处室主任领导小组下设应对大面积停电停水工作小组2、应对大面积停电停水工作领导小组主要职责：争辩且落实我校大面积停电应急处理工作；指挥本校应急救援工作；范意识和自护自救力量。3、工作小组组长：总务处主任成员：安全员、水电工、各功能室责任人职责：落实学校应对大面积停电停水部署的各项任务和指令，组织制定应急预案和监督执行状况，组织协调学校应对大面积停电的各项工作。二、预防措施1、总务处加强和完善设施的建设，平常定期做好线路的检查和维护，预备壹定数量的照明工具，食堂配备应急储水设备。2、各部门要广泛开展安全教育，在师生中普及相关学问，开展以应对停电停水大事为主要内容的教育活动，增加危机意识，提高师生的自护和避险力量。三、处置程序1、因供电、供水部门线路改造或修理，事先通知我校停电停水的应急处理措施：办公室提前俩天在校公布栏上写停电停水通知，且电话通知各部门。食堂提前做好各项应对措施（如做好饮用水的储备不发生任何问题。如购买足够的矿泉水和干粮（如面包）解决同学的温饱。班主任做好疏导教育工作。买矿泉水供应。行购买矿泉水解决。总务处事先通知住宿生储备壹定的洗漱用水。停电当天课间操、眼保健操暂停，上课铃声改为打钟或吹哨。巡查，学校组织老师加强值班，防止偷盗抢劫等各种违法违纪行为的发生。学工处组织做好师生的思想心情稳定工作。2、由于突发事故，不事先通知我校或校内故障而突然停电停水应急处理措施：假如是供电供水部门突发事故，而消灭停电停水状况，学校应对大面积停造或修理，事先通知我校停电停水的应急处理措施快速开展工作。假如是校内故障，应对大面积停电停水工作领导小组必需马上进入工作状时间内修好。四、责任和奖惩1、对在应对大面积停电停水大事应急处理工作中，做出突出贡献的先进集体和个人要赐予表彰嘉奖。2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将赐予批判教育和相应的惩罚。2009年6月制订乌丹镇中心学校九、考试工作突发大事应急处置预案壹、指导思想为切实加强学校招生考试管理，严峻 考风考纪，确保安全保密工作万无壹失，维护考生的切身利益，保证招生考试工作平稳顺当进行，依据上级有关部门要求和规定，结合我校实际，特制定我校考试工作突发大事应急处理预案1、领导小组2、主要职责第壹时间上报大事状况，包括：①大事缘由；②大事性质；③波及范围；④目前措施；⑤对大事等级的初步推断。执行上级的决策及指示。三、处理步骤（壹）启动预案突发大事的第壹发觉人应准时向招生考试重大突发大事应急处置领导小组成员时要逐级向上级报告。应急处置领导小组马上组织力气对大事进行了解查实，提出处置方案且组织实施，且上报区教育局应急管理办公室。（二）事故处理方法1、试题遗失、被盗试卷在保密室壹旦发觉被盗或失、泄密，保密室负责人要马上报告主考。泄密现象发生。且马上报告区招生办。试卷保密室配备不间断电源，不间断电源和电视监控系统协作使用，防止录工作。2、监考员拆开试题袋后，发觉里面装的不是本场考试试题科目的试题袋。每场考试前10出。要先把试题只露出三分之壹左右，认真查验试题上所印的科目是否和试题袋标明的科目是否相符。假如完全符合，确是本场考试的试题，才全部取出清点。假如发觉不符，马上将试题装入袋内，请机动监考员马上报告主考。主考了解状况后，马上实行以下应急措施：①将该试题袋重新密封，交试卷发放工作人员装入保密柜封存。②考点应对该监考人员马上实施隔离，直至该科考试结束。③将状况报告本次考试主管部门。④假如只有个别考场发觉试题有误，经请示本次考试主管部门同意后，启用备用试题让考生参与考试，启用了备用试卷的，由考点主考写明状况，返卷时交本次考试主管部门。⑤假如较多考场消灭试题有误状况，超过了备用试题数量，应通知监考员，让考生在考场内安静休息，按本次考试主管部门意见作出相应处理。⑥假如监考员启封验卷时没有发觉试卷科目有误而将试卷分发给了考生，监考员要马上收回试卷，装入原袋交考点主考将该试卷袋重新密封，交保密员装入保密柜封存，将状况报告本次考试主管部门，按规定程序启用备用试卷让考生参与考试，且将状况马上报告本次考试主管部门，依据本次考试主管部门统壹支配进行处理。3、考试时发觉白卷（卡）或破损卷（卡）监考员通过机动监考员将状况报告考点主考（出考场。监考员核实状况，作好具体记载（数及页码。主考到考场核实状况。试题必需装回尾考场的余卷袋。假如尾考场余卷数量不够，启用备用试卷袋。4、听力考试过程消灭的各种突发大事处理预案2控室监听的学科老师要记录消灭问题时的时间和播放进度，准时请示主考启用备用磁带或备用放音设备。重新播放时，应从消灭问题的前壹道题开头播放，主考要马上上报本次考试主管部门，经本次考试主管部门批准后，顺延考试时间。假如短时间内问题无法解决的，经本次考试主管部门同意，可通知考生先进行笔试部分的考试，同时尽快排解故障。拿出补救意见报本次考试主管部门批准。笔试结束后，不准考生出场，马上按要求连续进行听力部分考试。对于个别考场考生反映听力考试听不清楚的，监考员要马上向主考反映，同时要把自己把握的状况向主考汇报清楚。主考要向本次考试主管部门进行汇报，且尽快进行落实。主要落实听不清的缘由、范围、涉及到的考生等，在可能的状况下要广泛征求意见，最迟在考试结束前40分钟落实清楚，拿出处理意见，将具体状况报本次考试主管部门，经请示本次考试主管部门，打算是否重新播放。若需重新播放，要通知涉及到的全部考生，考试结束不要离开考场。重新播放时，应从消灭问题的前壹道题开头播放。配置不间断电源，和外语听力放音设备协作使用，防止突发停电。停电及处理状况准时向本次考试主管部门报告。5、考生疏散工作考试结束后，由相关人员负责考生的疏散，尽可能开通全部疏散通道，能够依据状况分楼层（分批）组织考生有序退场，避开人员拥挤，消退安全隐患。壹旦发生安全事故，要向本次考试主管部门汇报，乐观协调卫生、公安等部门，实行切实措施，确保考生的生命安全。6、考试中途停电正在考试时停电，由主考向本次考试主管部门汇报，且和供电部门联系，尽快供电。7、防止考生用通讯工具作弊开考后壹经发觉，取消该科考试成果。假如发觉本考场有特别状况，要亲密凝视。鼓舞考生举报作弊的人员。壹有线索就认真追查到底。考要马上向本次考试主管部门负责人报告。8、防止考生集体食物中毒加强食堂及周边饭店、小卖部的检查、监督和管理。壹旦发生食物中毒大事，要协调卫生部门准时救治，且马上报告本次考试主管部门。9、防灾难发生加强校内、校产的巡查。壹旦发生灾难时，应尽快开展疏散和抢救工作，且快速组织人力、物力救灾。10、防集体舞弊在考试前要加强教育，做好考生思想工作。大力提倡遵纪考试光荣，违纪舞弊可耻。监考员严密监视考场内，以及考场周边的状况，特殊留意试题外传、答案外传和答案传入的渠道、方式等。考试时发觉集体舞弊大事，要把握局面，要留意收取有关证据，监考员要马上向考点主考报告。主考要快速报告本次考试主管部门，依据本次考试主管部门支配进行处理。对于范围较大，性质比较严峻，特殊是怀疑有组织有预谋的舞弊案件要马上报告本次考试主管部门。（三）帮忙上级部门进行突发大事的调查取证工作，爱护好事故现场。（四）善后工作。应急处置领导小组要对大事进行分析总结，且写出书面报告；对考生和招生考试工作人员做好教育疏导，认真检查及解决工作中的存在问题，改进工作，杜绝类似大事的发生。四、报告制度和责任追究制度（壹）招生考试期间，如遇突发性大事，必需第壹时间（得知状况30分钟内）上报区应急管理办公室。（二）实行责任追究制度，处置突发大事时有下列情形之壹的，对有关责任人追究责任：1、隐瞒、缓报、谎报的；2、未按规定准时实行把握措施的；3、不听从应急处置领导小组指挥的；4、在突发大事调查、把握、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的。乌丹镇中心学校2011年3月1日十、大型活动应急预案壹、指导思想为进壹步加快学校管理的科学化、规范化、法制化的进程，使学校安全管理工作运行健全，进壹步规范安全工作的常规管理，保障和服务于学校安全管理工作，为保证学校在大型活动中师生的安全，确