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文档简介

学习目标：

1.知识与技能

1)知道机械能包括动能和势能。

2)能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象。

3)初步了解机械能守恒的含义。

2.过程与方法通过观察和实验，培养学生观察能力和分析归纳能力。

3.情感态度和价值观

1)关心机械能与人们生活的联系，有将机械能应用于生活的意识。2)培养学生具有爱国意识。知识巩固：1、什么是动能？动能的大小由什么因素决定？2、什么是重力势能？决定重力势能的因素是什么？3、什么是弹性势能？决定弹性势能的因素是什么？课堂前测：1、判断下列几种情况下物体的动能、势能是否变化？是增大还是减小？（1）汽车沿着斜坡匀速上行（2）电梯上升得越来越快（3）皮球在空中下落（4）汽车在平直马路上匀速前进2、自行车下坡时，不蹬踏板速度也会越来越快，在此过程中，自行车的动能逐渐___，自行车的重力势能逐渐____．

思考：自行车动能为什么会增大？观察单摆的运动：

1、单摆下降时，

能减小，

能增大。在此过程中

能转化为

能。单摆上升时，

能减小，

能增大。在此过程中

能转化为

能。重力势重力势动动重力势重力势动动观察滚摆的运动：

2、滚摆下降时，速度

，

能减小，

能增大，

能转化为

能；滚摆上升时，速度

，

能减小，

能增大。

能转化为

能。重力势重力势重力势重力势动动动动变小变大1、弹簧振子振动过程中，能量如何转化？2、人造地球卫星在环绕地球？飞行时，能量如何转化？弹性势能转化为动能3、射箭时，能量如何转化？说出此运动中动能和势能的转化过山车通过上述现象得出结论：动能势能动能与势能转化规律机械能守恒定律：

动能可以转化为势能，势能也可以转化为动能，在这个转化过程中，如无能量的损失，则机械能的总量保持不变。典型例题：蓝球下落、着地、弹起、上升过程中，能量如何转化？小结本节课的内容：1、动能与势能可以相互转化2、机械能守恒，条件是：能量无损失。3、机械能可以增加，也可能减少。完成课堂练习要求：

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