人教部编版四年级《普罗米修斯》优质课件2

14.普罗米修斯第2课时统编版语文四年级上14.普罗米修斯第2课时统编版语文四年级上1在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境、改造自然的坚强意志，体现了中华民族勤劳勇敢、积极乐观的民族精神，将代代永远流传。而古希腊的神话中，也有许多这样的传说，这一堂课我们将一起来学习一位英雄，它为人类带来了火，给于了人类光明、希望……在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境2同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速浏览下课文，思考在文中作者写了几位天神，你能一一说出他们的名字吗？同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速浏览下课文，思考在文中作3天神普罗米修斯太阳神阿波罗众神领袖宙斯火神赫淮斯托斯大力神赫拉克勒斯神话人物天神太阳神众神领袖火神大力神神话人物4驱寒取暖造福人类气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭读读这些词语，概述课文。驱寒取暖造福人类气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭读读这些词5普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人类。宙斯知道了，气急败坏，下令狠狠地惩罚他。普罗米修斯承受了风吹雨淋的各种痛苦，但仍然不屈不挠，大力神知道了，愤愤不平，弯弓搭箭，解救了普罗米修斯。取火受罚获救普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人6齐读第1、2自然段思考：没有火人们是怎样生活的？

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。是谁给人类带来了火种？齐读第1、2自然段很久很久以前，地面上没有火，人们只好7自从有了火，人类从（黑暗）走向（

）；自从有了火，人类从（寒冷）走向（

）；自从有了火，人类从（危险）走向（

）。光明温暖安全自从有了火，人类从（黑暗）走向（）；光明温暖安全8普罗米修斯是一位怎样的天神？造福人类普罗米修斯是一位怎样的天神？造福人类9分角色朗读第3-8自然段思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。分角色朗读第3-8自然段普罗米修斯的双手和双脚戴着铁10例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？寒冬腊月里……漫漫长夜里……狂风暴雨里……例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂11带着感情，再齐读第7自然段看这幅画面，你会想到哪些词语？惨不忍睹、血淋淋、悲惨……

再细读文字，感到哪些词语让你揪心？每天重复永远没有尽头带着感情，再齐读第7自然段看这幅画面，你会想到哪些词语？12尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。可以看出普罗米修斯是一个（）的人。坚强、不屈不挠普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”从这段话中可以看出普罗米修斯是一个（）的人。坚定尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。可以看出普罗米修斯是一13普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”这段话中什么地方体现出坚定。哪个字词，哪个地方，甚至哪个标点？普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以14默读第9自然段是谁救了普罗米修斯？普罗米修斯为人类驱走黑暗带来光明，为人类驱走寒冷带来温暖，为人类驱走痛苦带来幸福，这样的人怎么能遭受不幸呢！大力神赫拉克勒斯默读第9自然段是谁救了普罗米修斯？普罗米修斯大力神赫拉15

普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了温暖、光明、健康……，更给予了我们生生不息的精神火种——勇敢、坚强、博爱、无私。亲爱的同学们你们知道点燃的精神火种在哪里燃烧吗？对！就在我们的心中啊！普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了温暖、光明、16为人类驱走痛苦带来幸福，自从有了火，人类从（危险）走向（）。为人类驱走痛苦带来幸福，例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……再细读文字，感到哪些词语让你揪心？可以看出普罗米修斯是一个（）的人。在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境、改造自然的坚强意志，体现了中华民族勤劳勇敢、积极乐观的民族精神，将代代永远流传。例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……而古希腊的神话中，也有许多这样的传说，这一堂课我们将一起来学习一位英雄，它为人类带来了火，给于了人类光明、希望……思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人类。普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救板书设计为人类驱走痛苦带来幸福，普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救17押（

）锁（）甲（）琐（）脏（

）肝（）桩（）汗（）关押甲板铁锁琐事心脏木桩肝脏汗水一、辨一辨，再组词。关押甲板铁锁琐事心脏木桩肝脏汗水一、辨一辨，再组词。18气（

）败（

）驱（）取（）（

）吹（

）淋

（

）弓（

）箭急坏

寒暖风雨挽搭二、将词语补充完整。气（）败（）驱（）取（）急坏19春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。20先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2114.普罗米修斯第2课时统编版语文四年级上14.普罗米修斯第2课时统编版语文四年级上22在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境、改造自然的坚强意志，体现了中华民族勤劳勇敢、积极乐观的民族精神，将代代永远流传。而古希腊的神话中，也有许多这样的传说，这一堂课我们将一起来学习一位英雄，它为人类带来了火，给于了人类光明、希望……在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境23同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速浏览下课文，思考在文中作者写了几位天神，你能一一说出他们的名字吗？同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速浏览下课文，思考在文中作24天神普罗米修斯太阳神阿波罗众神领袖宙斯火神赫淮斯托斯大力神赫拉克勒斯神话人物天神太阳神众神领袖火神大力神神话人物25驱寒取暖造福人类气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭读读这些词语，概述课文。驱寒取暖造福人类气急败坏风吹雨淋愤愤不平挽弓搭箭读读这些词26普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人类。宙斯知道了，气急败坏，下令狠狠地惩罚他。普罗米修斯承受了风吹雨淋的各种痛苦，但仍然不屈不挠，大力神知道了，愤愤不平，弯弓搭箭，解救了普罗米修斯。取火受罚获救普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人27齐读第1、2自然段思考：没有火人们是怎样生活的？

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。是谁给人类带来了火种？齐读第1、2自然段很久很久以前，地面上没有火，人们只好28自从有了火，人类从（黑暗）走向（

）；自从有了火，人类从（寒冷）走向（

）；自从有了火，人类从（危险）走向（

）。光明温暖安全自从有了火，人类从（黑暗）走向（）；光明温暖安全29普罗米修斯是一位怎样的天神？造福人类普罗米修斯是一位怎样的天神？造福人类30分角色朗读第3-8自然段思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。分角色朗读第3-8自然段普罗米修斯的双手和双脚戴着铁31例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？寒冬腊月里……漫漫长夜里……狂风暴雨里……例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂32带着感情，再齐读第7自然段看这幅画面，你会想到哪些词语？惨不忍睹、血淋淋、悲惨……

再细读文字，感到哪些词语让你揪心？每天重复永远没有尽头带着感情，再齐读第7自然段看这幅画面，你会想到哪些词语？33尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。可以看出普罗米修斯是一个（）的人。坚强、不屈不挠普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”从这段话中可以看出普罗米修斯是一个（）的人。坚定尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。可以看出普罗米修斯是一34普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误，更不会归还火种！”这段话中什么地方体现出坚定。哪个字词，哪个地方，甚至哪个标点？普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以35默读第9自然段是谁救了普罗米修斯？普罗米修斯为人类驱走黑暗带来光明，为人类驱走寒冷带来温暖，为人类驱走痛苦带来幸福，这样的人怎么能遭受不幸呢！大力神赫拉克勒斯默读第9自然段是谁救了普罗米修斯？普罗米修斯大力神赫拉36

普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了温暖、光明、健康……，更给予了我们生生不息的精神火种——勇敢、坚强、博爱、无私。亲爱的同学们你们知道点燃的精神火种在哪里燃烧吗？对！就在我们的心中啊！普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了温暖、光明、37为人类驱走痛苦带来幸福，自从有了火，人类从（危险）走向（）。为人类驱走痛苦带来幸福，例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……再细读文字，感到哪些词语让你揪心？可以看出普罗米修斯是一个（）的人。在我国有许多的神话传话说，表现了我们的祖先征服环境、改造自然的坚强意志，体现了中华民族勤劳勇敢、积极乐观的民族精神，将代代永远流传。例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……而古希腊的神话中，也有许多这样的传说，这一堂课我们将一起来学习一位英雄，它为人类带来了火，给于了人类光明、希望……思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方……他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖，造福了人类。普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救板书设计为人类驱走痛苦带来幸福，普罗米修斯盗火被罚对人类的爱获救38押（

）锁（）甲（）琐（）脏（

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