高考各科答题技巧汇总

高考各科答题技巧汇总！太全了,难怪人家考高分俗话说，自古深情留不住，总是套路得人心。备战高考的过程中，好好学习，天各位考生还是要掌握一天向上，储备知识当然是最最最重要的了，但除此之外,些技（套）巧（路）的。各位考生还是要掌握一一、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。高考语文答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。二、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚 (先后)顺序2、空间顺序：注意表方位的名词3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。三、修辞手法的作用：(1)它本身的作用；(2)结合句子语境。1、比喻、拟人：生动形象+对象+特性。答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等答题格式：强调了+对象 +特性3;设问：引起读者注意和思考 ;答题格式：引起读者对 +对象+特性的注意和思考反问：强调，加强语气等 ;4、对比：强调了••…突出了……5、反复：强调了••…加强语气四、某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛 （散文 ），埋下伏笔 （记叙类文章 ），设置悬念 （小说，但上海不会考 ），为下文作辅垫 ;总领下文 ;2、文中：承上启下 ;总领下文;总结上文;3、文末：点明中心 （散文 ）;深化主题 （记叙类文章文章 ）;照应开头 （议论文、记叙类文章文、小说）五、段意的概括归纳：1.记叙类文章：回答清楚 （什么时间、什么地点 ）什么人做什么事。.说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。.议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。六、诗文佳句赏欣。1、推敲词语运用。注意用生动“、形象“、逼真”等词语。格式为：••…用运的好，描写了（或刻画了卜…了十分形象、生动、传神。2、从修辞格来赏析。修辞格包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。通常答题格式为： •…采用了…•修辞手法+描写了••…；表现了作者对••…的••…感情+效果。数学一、三角变换与三角函数的性质问题答题模板化简：三角函数式的化简，一般化成 y=Asin（3#。升h的形式，即化为乙角、次、一函数 ”的形式。②整体代换：将cox+（））看作一个整体，利用y=sinx,y=cosx的性质确定条件。求解：利用wx+（））的范围求条件解得函数 y=Asin（3#e升h的性质，写出结果。反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。二、解三角形问题答题模板定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。求结果。再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系；二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。三、数列的通项、求和问题答题模板找递推：根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系，即找数列的递推公式。求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。定方法：根据数列表达式的结构特征确定求和方法（如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等）。写步骤：规范写出求和步骤。再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。四、利用空间向量求角问题答题模板找垂直：找出 （或作出 ）具有公共交点的三条两两垂直的直线。写坐标：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。求向量：求直线的方向向量或平面的法向量。求夹角：计算向量的夹角。⑤得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。五、圆锥曲线中的范围问题答题模板①提关系：从题设条件中提取不等关系式。②找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。③得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。④再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。六、解析几何中的探索性问题答题模板①先假定：假设结论成立。②再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。③下结论：若推出合理结果，经验证成立则肯。定假设；若推出矛盾则否定假设。④再回顾：查看关键点，易错点（特殊情况、隐含条件等），审视解题规范性。七、离散型随机变量的均值与方差答题模板①定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。②定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。③定型：确定事件的概率模型和计算公式。④计算：计算随机变量取每一个值的概率。⑤列表：列出分布列。⑥求解：根据均值、方差公式求解其值。一、听力.后句比前句重要，回答比提问重要.若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。同义词替换选项，正确可能性大。..关注对话潜在规则。二、阅读审题看三点：.问谁的观点。（常见四类观点：作者，大众，他人，研究报告 ）.题干有没有特殊的副词或形容词。.定位尽量选两个词，回避全文核心词。三、完形填空.先纵观全文大意，不可看到某个空，就立刻选择答案，除非是你非常确定的前提下。.选择答案，如果遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性基本保持一致的。四、语法填空.无单词的情况下，考虑：介词（+doingsth）,引导词（+句子），并列词（句子前后可能是转折或者并列 ），冠词（+adj+n），情态动词+do,固定搭配.有单词的情况下：基本是这样的搭配，形容词变副词 （大多数情况下是？ly）,非谓语动词（主要是doing,done,todo）,比较级，单数变复数 五、改错在短文改错中常出现的错误主要有以下几类：.名词单复数用错，可数与不可数名词的混用。.动词：时态和语态。

3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词3.形容词副词：常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词wherewhenwhy等的缺失或错用。.介词：主要是介词的多余或缺失，错用。.主谓一致性：第三人称单数漏掉 s,或主语为复数，谓语动词用了单数 ；再就是就近原则对主语的影响。.冠词：定冠词the的多余或缺失;a,an的混用。.数词：主要是序数词与基数词的混用和错用。.连词：不合句中的逻辑关系。如需转折连词 (如but)的时候用了承接连词(so),或相反等等。.代词：主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词应当用形容词性的物主代词用了宾格，主格或相反，关系代词的错用或缺失等。.常用固定短语或固定用法及句型。六、写作A.对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。.有一些人认为.......另一些人认为.......我的看法......(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点B.阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述..阐述名言或主题所蕴涵的意义.分析并举例使其更充实C.解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径.问题现状.怎样解决（解决方案的优缺点 ）D.说明利弊题型.说明事物现状.事物本身的优缺点（或一方面）.你对现状（或前景）的看法七、议论文的框架（1）不同观点列举型（选择型）Thereisawidespreadconcernovertheissuethat__作文题目.Butitiswellknownthattheopinionconcerningthishottopicvariesfrompersontoperson.Amajorityofpeoplethinkthat 观点一.Intheirviewsthereare2factorscontributingtothisattitudeasfollows:inthefirstplace, 原因一.Furthermore,inthesecondplace, 原因二.Soitgoeswithoutsayingthat 观点一.People,however,differintheiropinionsonthismatter.Somepeopleholdtheideathat 观点二.Intheirpointofview,ontheonehand, 原因.Ontheotherhand, 原因二.Therefore,thereisnodoubtthat 观点二.AsfarasIamconcerned,Ifirmlysupporttheviewthat 观点一或二.Itisnotonlybecause,butalsobecause.Themore,themore.（2）利弊型的议论文Nowadays,thereisawidespreadconcernover（theissuethat）作文题目.Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin__题目议题.Generallyspeaking,itiswidelybelievedthereareseveralpositiveaspectsasfollows.Firstly,优点一.Andsecondly优点■一八、、 JustAsapopularsayinggoes,"everycoinhastwosides",__讨论议题 isnoexception,andinanotherword,itstillhasnegativeaspects.Tobeginwith,___缺点一.Inaddition, 缺点二.Tosumup,weshouldtrytobringtheadvantagesof__讨论议题 intofullplay,andreducethedisadvantagestotheminimumatthesametime.Inthatcase,wewilldefinitelymakeabetteruseofthe 讨论议题 ___.(3)答题性议论文Currently,thereisawidespreadconcernover(theissuethat)__作文题目 .Itisreallyanimportantconcerntoeveryoneofus.Asaresult,wemustsparenoeffortstotakesomemeasurestosolvethisproblem.Asweknowthattherearemanystepswhichcanbetakentoundothisproblem.Firstofall,__途径一 .Inaddition,anotherwaycontributingtosuccessofthesolvingproblemis___途径二 .Aboveall,tosolvetheproblemof___作文题目 ,weshouldfindanumberofvariousways.ButasfarasIamconcerned,Iwouldprefertosolvetheprobleminthisway,thatistosay, 方法 .(4)谚语警句性议论文Itiswellknowtousthattheproverb:"___谚语hasaprofoundsignificanceandvaluenotonlyinourjobbutalsoinourstudy.Itmeans 谚语的含义 .Thesayingcanbeillustratedthroughaseriesofexamplesasfollows.(alsotheoretically)Acaseinpointis___例子一 .Therefore,itisgoeswithoutsayingthatitisofgreatofimportancetopracticetheproverb 谚语 .WiththerapiddevelopmentofscienceandtechnologyinChina,anincreasingnumberofpeoplecometorealizethatitisalsoofpracticalusetosticktothesaying: 谚语 .Themoreweareawareofthesignificanceofthisfamoussaying,themorebenefitswewillgetinourdailystudyandjob.六.图表作文的框架Asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),___作文题目的议题 hasbeenonrise/decrease,TOC\o"1-5"\h\zsignificantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom in to in .Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat .Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor .Ontheonehand, .Ontheotherhand, isduetothefactthat .Inaddition, isresponsiblefor .Maybetherearesomeotherreasonstoshow .Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat .Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.一、选择题①审题肢-——排谬法（排错法）②审题干——主旨，主体，客体，谁与谁的关系③审题干与题肢的关系：比较正确选项的区别；带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。④反代，阅读，从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办 ？首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系， 然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。特别提醒，这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、 某一层次的意思吻合，则不能入选。二、主观题（解答题）1、先读问题，再读材料，这样会让你有效提取材料中的信息，同时还能节省考试时间。2、审题要慢，入题准确，理清思路，构建答案，看分值答题，做题要快，要点化，序号化和段落化，注意书写。必须吃透题意，从材料中提取有效信息，看清题目的设问，弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么 （题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点），以免走题，造成答非所问的失误。（1）判断题型（7种）1."体现型"2."反映型"3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"（遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。 ）（2）理清答题思路，即如何表达。（3）构思，找准答题的切入点，主体，客体，政治常识，经济常识，哲学常识。要搞清用什么原理 （单个原理还是多个原理 ）进行表达。（4）动笔作答。注意分段、分点、分层次，清晰有条理的解答，正确运用学科语言 （学科术语），要点突出，书写清楚，将答案准确完整、规范全面地表达出来。三、答题规范1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好，字要写重一些扫描效果更好。2、写了就得分 （1-2分），高考阅卷很少给 0分，从有效率而言，即使该生写得不怎么对，给1-2分则为保险分。3、高分必备 :（1）把握关键词 （阅卷过程中主要看关键词采点 ）;（2）讲究答题的顺序，答题格式，体现清晰的思维，拒绝废话 ;c字要写清楚，即使写的不好，但一定要认真清楚。文综尤其是。理综一、正式开考前要统揽全局，合理安排⑴看清共有多少道题。有多少大题？有多少小题？试卷反面有无试题？⑵注意会做的试题所占的