以初三为题的作文

第以初三为题的作文初三中考作文篇一

渐渐的，我们来到了人生的第一道坎，中考！但是中考还有一项体育竞赛。

体育加试是我们中学生要经历的中考工程之一，我们跨过了三年的时间，来到了中考的面前，体育老师对这方面逐渐加急了，我们的体能训练也越来越频繁。

临近体育加试，我们这次体育课来了次测试，800米跑步计时赛。

一下课我们便都陆续来到操场，今天阳光明媚，春风不燥，很适合课外活动。上课了，同学们也都到齐了，整齐的列队报数，老师首先说明今天的课程，便就引起了同学们的躁动，因为要长跑计时，同学们都很紧张，也有些许的抱怨，毕竟长跑是一项体力活。

但在老师一声哨响下，同学们在跑道上依次以弧形站好，一声令下，便都疾速出发，站在两侧的同学都呐喊着，为他们加油，那呐喊声不只是对同学们的鼓励，还有对他们真诚的鼓励，希望他们勇于突破自己，在考试中取得最好的成绩。

一轮轮的比赛过后，终于到我们组了，腿，不自觉的变软，不听使唤般的，心里的紧张更是不言而喻。

轻轻的站在跑道上，做好赛前准备，在老师的口令下，我们一起出发，渐渐的便有了前后差距，我不敢向后看，我权当他们就在我的身后，即将赶超，所以只能全力奔跑。

大概到第二圈末，我们就渐渐失了力气，奔跑的步伐慢了许多，在耳边不止是吼叫的风，还有同学们的鼓励，所以我们就要咬牙坚持。

终于跑完后，全身是一种解放，是疲惫后的轻松，可以尽情享受奔跑的乐趣。

希望我们可以像自己全力奔跑时那样，冲刺到另一个境界。

初三作文篇二

今天是阴历的小雪，又是周五，对于我们这些住校生来说，今天是放松的日子，鹅毛般的雪从空中落下，但放学的喜悦没有被这飞雪降低一点。对于有些学生来说，学校就是牢笼，特别是对我们这些毕业班的学生来说，压抑了一周也终于可以放松一下了。

中午午饭，我早早的吃过饭回到教室，坐在靠窗的位置，看着初三本级学生背着书包走向教室，还有高三级学生羡慕的样子，想想他们四周一回家，却又觉得初三也就是这个样子。

“看呐，好漂亮的雪。〞琳不知道什么站在我的身边：“要不要下去走走呢？〞这正遂了我的意。

雪下的并不是很大，但我们的眉毛上，睫毛上，头上，还有身上都落上了雪，我们就这样，在操场的一边散步。

仰头向上，雪落在我的脸上，有化成了水：“看啊！是我。〞我指了指天，对琳说。

“什么？你的名字吗？〞琳不解的问。果真听不懂呢！琳没有看到，我的眼神黯了一下。

“因为那就是我，因为有时候，会有人愿意欣赏我的好，但是在更多的时候的我，会让她们感到冰冷。〞说完，琳似懂非懂的看着我。

除了你，还会有谁听得懂我那些莫名其妙的话，除了你，还会有谁读得懂我的心思，这，这真正的朋友。

“也许只有天空，才读得懂白云的忧伤。谢谢你陪我，琳。〞我又仰起了头，让雪融化在我的脸上，也许只有你，才愿意融化我。

回到教室，不失一些同学计算着还剩几个小时就可以回家，同学之间打闹的，泡在书里的，最作业的，比比皆是，窗外的雪，好似定格了一样，你转过头来，微微一笑，突然觉得，今年冬天的第一场雪，好暖。

初三中考总分值作文篇三

“芙蓉城三月雨纷纷，四月绣花针。〞清秀淡雅的歌曲也唱出了蜀绣的那份美好，柔和，但如今蜀绣却已没有了从前的那般耀眼了。

奶奶就刺的一手好蜀绣，而我小时候就喜欢看奶奶刺蜀绣。春日暖阳把阳光洒在大地上，门前的迎春花开的正浓，淡雅的嫩黄在叶间流淌。在阳光下的还有正刺着绣的奶奶，铺满了老茧的手上捏着一根细小的银针，在薄纱上上上下下的来回穿梭，落下一步步细密的针脚。

奶奶捏着银针，挑选了适宜的丝线便准备刺了。食指和中指夹着细针，拇指从针后轻轻一推，针就滑进去了，一道细密的线痕印在薄纱上。而随着不断的穿梭，一小片精巧的图案就出现在了纱上，那是一簇迎春花。上面的迎春花在静静的开放，明亮的色彩凸显绣中的春天，随后在绣的左上角，暖阳也在迎春花所向之处照耀着。奶奶理了理线条，摸到绣边有一处粗糙的线端，渐渐眼睛湿润了，“没想到老了手艺还是退步了，也许蜀绣这门手艺也快被载入史册了吧，也不知它的春天能不能常在呢？〞。一幅蜀绣完成，奶奶也收了针线，摸了摸细密的针脚，悄悄地叹了一口气。

将那段蜀绣装入一把绣扇后，奶奶把那扇送给了我，看着上面的迎春花，也不禁有些惆怅。

后来的一次展览会把蜀绣再一次推向了顶峰。看到了蜀绣细腻清秀，人们几乎移不开眼睛，再摸上去，触肤的光滑，简直爱不释手。我们家也门庭假设市，每天都有向奶奶定蜀绣的，甚至还收了两个徒弟。奶奶如今经常看着这些蜀绣说“果然你的春天还是常在的〞，便在阳光的余晖下又去刺绣了。

那把绣扇一直被我珍藏着，就好似有它在，蜀绣的春天就不会远去，一直在这里，绣中的迎春花也一直会向着阳光开放，迎来又一个春天。

初三作文篇四

我有一帘幽梦

我有一帘幽梦，不知与谁能共？

——题记

梨花一枝春带雨，阡陌间梨花烟雨点点，雨丝织成了一幅素绢，在唐王朝的翰墨遗韵中，我手执一把油纸伞，走在婉约旖旎的宋香里。抬望眼，那一袭珠帘下是我光影交织的梦。

蒹葭苍苍，白露为霜。

秋深了，霜浓了，萧瑟的风送来阵阵凉意。远处，红色俏丽的身影飘然而过，白衣少年紧紧追寻。怎奈河水汹涌，仅依稀看见群袂在空中飘扬。年轮流转，时光荏苒，河的岸边伫立着一个挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁华落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守着心中的美丽。

杨柳岸，晓风残月。

晓风习习，杨柳萧萧，一弯残月悄悄地爬上了树梢。转身回望，身后空无一人。耳边响起一丝蝉鸣，是那样的无力。冷落的清秋何时才能再执子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆怅，万般思绪涌上心头。“青青子衿，悠悠我心〞离别之绝唱，唯有“晓风残月〞。

染指流年，泼墨年华。

流年经转，大梦初醒的我依然沉醉于文字的韵味。沏一壶香茗，点一盏油灯，墨笔点染在宣纸上，时轻时重。深夜，手捧长卷，星星垂顾，冷雨相随，清风为伴，飞雪作陪，轻酌一口茶，满齿余香。

后记

如花美眷，似水流年，在岁月的流逝中，有文学诗词与我共织一帘幽梦，其魅力怎用言语诉说，此生，无憾。

初三作文篇五

几个星期前，我迎来了开学。

自从那天放了暑假开始，我就已经意识到了这次开学的与众不同。我不再是之前那个什么也不用担忧的小孩子了。初三了，要提起身上的担子了。

我渐渐发现同学们都变了，不仅身体上变高变壮了，而且变得成熟，爱玩的同学不怎么玩了，在学习时都十分用功。

刚开学没多久，统一买的教材一本接着一本，每晚的作业越来越多，初二时一天最少还有两节副课，可现在少得可怜。在作业的压力之下，我渐渐感到生活十分枯燥，作为住宿学生的我渐渐有些恋家。

但是这是十分关键的一个学期，几个月后就将迎来一模考试，二模还有尤为重要的中考，现在的努力都是为了将来的好成绩。所以我不能懈怠，要充实的过好每一天，把时间用到位。初三的生活是碎片化的，跟要好好把握。

首先我要有合理的安排，平时多多看看书，空余时间做做难题，把学过的东西复习一下，并预习好明天老师要讲的内容，尽量不玩手机，遇到不懂的就问。生活上早睡早起，为良好的学习打下坚实的根底。

其次，上课的时候认真听老师的所讲内容，认真做笔记，课后再花一定的时间消化消化。在周末，我也会去上补习班，我也会时刻牢记老师对我说的几句话：

学校里上课就像一日三餐，吃好吃饱了才有力气；而补课只是饭后的水果，只能用来补充营养，不能够当饭吃。所以，学校里的课才是最重要的。

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