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文档简介
_____℃_____℃_____℃50-10把一些数量用刻度的形式表示出来。在一条东西向的马路上，有一个汽车站，汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境.037.534.8汽车站问题：东西1.画一条直线（通常画成水平位置），在这条直线上任取一点作为原点，用这点表示数O.2.规定直线上从原点向右为正方向，画上箭头.3.选取适当的长度作为单位长度，从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次标上1，2，3，...；从原点向左，每隔一个单位长度取一点，依次标上-1，-2，-3，...；这样就得到了数轴.数轴的画法：。×××××××－1－2－3012
－3
－2－112讨论下列数轴画得对错？①②③－3
－2－1012④
－1
0
1
2××××火眼金睛1、在数轴上表示下列各数的点分别位于原点的哪边？与原点距离多少个单位长度？|
3，-4，，【跟踪训练】214.2在数轴上表示-5的点位于原点的（）边，与原点距离（）个单位长度.在数轴上表示3的点位于原点的（）边，与原点距离（）个单位长度.左5-5右30123-1-2ADCB解：点A表示-2；点B表示2；点D表示-1.点C表示0；2、指出数轴上A，B，C，D各点分别表示什么数.-33.先画出数轴，再在数轴上画出表示下列各数的点，最后按数轴上从左到右的顺序，将这些数重新排列：
-1.8，0，-3.5，，.21—6310—任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示;但数轴上的点并不都表示有理数。(拓展探究题)根据下面给出的数轴,解答下面的问题:(1)请你根据图中A,B(在-2,-3的正中间)两点的位置,分别写出它们所表示的有理数A:
,B:
;
(2)写出与点A的距离为2的点表示的数:
;
(3)若经过折叠,A点与-3表示的点重合,则B点与数
表示的点重合;
(4)若数轴上M,N两点之间的距离为9(M在N的左侧),且M
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