下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
会响的玩具》教学设计《会响的玩具》教学设计学习领域：设计•应用课时：1课时教学目标：指导同学利用身边容易寻找的资料，制作一个会响的玩具。培养同学一种变废为宝的环保意识和创新能力。教学重点：学会自身寻找资料，制作会响的玩具。培养同学造型、色彩的创新意识。教学难点：任何设计和装饰一个会响的漂亮玩具。教学工具：几种造型奇特、色彩鲜艳的会响的玩具，一些制作玩具的相关资料和绘画工具。教学过程：一、组织课堂秩序。二、课堂教学：1、引导阶段：猜一猜：教师把一个装有会响的玩具的箱子放在讲台桌上，让同学猜猜里面有什么东西？（激发同学的好奇心、提高课堂学习气氛）欣赏玩具、考虑问题：声音：A、为什么这些玩具会发出声音？B、不同的玩具发出的'声音为何不同？教师演示：讲解在什么样的情况下，玩具会发出声音来，不同资料制作的玩具所发生的声音也是不一样的。造型：形状各异、奇特有趣；色彩：色彩丰富多彩、鲜艳；图案：装饰性强、生动活泼；2、发展阶段：A、 讨论：小组合作研讨如何根据自身现有的资料制作造型奇特、图案漂亮、声音悦耳、色彩鲜艳的玩具。提示：根据现有的资料进行大胆地想象发明，各小组的同学要积极出主意，同时要服从组长的布置。B、 制作：a、 构思（根据小组的讨论进行设计）b、 动手制作（考虑造型的奇特有趣）c、 装饰（从色彩、图案方面进行美化玩具，可用绘画或剪贴等方式进行装饰）教师进行巡视指导。3、 作业展评：a、 同学演示各自的玩具并简要说明设计思路。b、 选出最佳玩具若干个并进行褒扬。（包括最佳合作小组）c、 教师进行点评小结。4、 收拾整理。三、 课后拓展：让同学根据自身的思路进行完善或改进自身的设计思路，制作出更完美的玩具。四、展示作品小组比一比，互相评价教育同学保护环境卫生，收拾好工具和资料，整理桌面，坚持教室环境的整洁。五、小结拓展：今天
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论