傅雷家书练习题及答案资料讲解

?傅雷家书?练习题

及答案?傅雷家书?知识竞赛题选一、填空题：1、?傅雷家书?主要讲的是〔〕.如何教育孩子2、?傅雷家书?曾荣获“〔〕〞全国首届优秀青年读物3、傅雷是我国著名文学译家、文艺评论家.他译的作品达〔〕部,他从20世纪30年代起就致力于法国文学的译介工作.344、?傅雷家书?是傅雷写给〔〕的.傅聪5、?傅雷家书?摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的〔〕封书信,最长的一封七千多字.1866、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子：〔〕——著名钢琴大师；〔〕一一英语特级教师.傅聪；傅敏7、?傅雷家书?是傅雷及其夫人写给傅聪、〔〕的家信摘编.写信时间为1954年至1966年六月.傅敏8、在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷说明了自己生活的准那么,学问第一、〔〕第一、真理第一.艺术9、傅雷对儿子的指导,都像〔〕一样提出建议和意见.良师益友10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操、传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及〔〕生活的每一个细枝末节.婚姻家庭11、〔〕教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家.杰维茨基12、?傅雷家书?在12月的家信中,傅雷说“毛选〞中的〔〕及〔〕可多看看,由于这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,增强理智和分析水平.?矛盾论??实践论?13、真的,巴尔扎克说得好：有些罪过只能〔〕,不能〔〕.补赎、洗刷14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为钢琴匠,甚至〔〕的危险.奏琴的机器15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心！人生本是〔〕.没穷尽没终点的马拉松赛跑16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国〔家〕的门徒,遇到极盛的事,必定要有如临深渊、如履薄冰的格外郑重、危惧、戒备的感觉.儒家17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是没有事实表现,希望你从今以后,一辈子记住这一点〔〕.大小事都要对人家有交待18、不要再已经觉得疲倦的时候再force自己.多留一份〔〕,在长里看还是占廉价的.元气19、关于感情问题,无论如何要克制,以前途为重,以〔〕为重.健康20、年轻人往往〔〕自己.高估21、傅雷教导儿子待人要〔〕、做事要〔〕.谦虚得体22、傅雷是一个〔〕的父亲.慈祥仁厚23、?傅雷家书?凝聚着对〔〕的爱.祖国和儿子24、傅雷通过〔〕方式,对儿子的生活和艺术进行指导.书信25、这两封家书,是针对儿子〔〕时而写的.长大成人、留学海外26、写第二封信的目的是〔〕提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独27、人一辈子都在〔〕中浮沉,惟有庸碌的人生活才如一潭死水.高潮一一低潮28、傅雷说,人总得常常强迫自己,不〔〕就解决不了问题.强迫29、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏〔〕.艺术30、傅雷通过书信练习傅聪的,不但是文笔,尤其是〔〕思想31、傅雷教育儿子的信条是先为人,次为艺术家,再为〔〕,终为〔〕再为音乐家,终为钢琴家32、〔〕是培养你心灵的酒浆辛酸的眼泪33、?傅雷家书?是一部〔〕.苦心孤诣的教子篇傅雷教导儿子’恩之不深,自然爱之不切；爱之不切,弹出来自然也不够味儿；越是不够味儿,越是引不起兴趣〞时,是以听〔〕〔谁的音乐〕为例子.听莫扎特的音乐傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是〔〕?人间词话?傅雷一生中任何时期,都没忘记对〔〕的忠诚.文学TOC\o"1-5"\h\z傅雷说,他最不赞成〔〕.自己责备自己而不表现可以概括第一封信的主题词是〔〕.坚强可以概括第二封信的主题词是〔〕.胜不骄,败不馁傅雷的长子是〔〕.傅聪二、选择题：1、可以概括第一封信的主题词是〔〕A、开心B、努力C、坚强、D、胜不骄败不馁C2、傅雷希望儿子成为〔〕的人A、严肃正直B、随和C、乐观坚强、敢于正视错误D、开朗C3、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是〔〕A、资治通鉴B、论语C、人间词话D、左传C4、傅雷教育儿子的信条是〔〕A、艺术上要取得成就B、随遇而安C、先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家D、学业上取得成就C5、傅雷用〔〕来指导儿子的艺术修养A、教授钢琴B、听音乐C、书信的方式D、学美术6、傅雷译过的作品有〔〕A、人间喜剧B、高老头C、欧也妮・葛朗台D、百年孤独ABC7、这本书是一部〔〕A、苦心孤诣的教子篇B、励志篇C、随笔D、传记A8、傅聪最后成为了〔〕大师A、译B、钢琴C、书法D、美术B9、傅雷是我国著名的〔〕A、译B、钢琴C、书法D、美术A10、傅雷教育儿子要做一个〔〕的艺术家A、德艺兼备、人格卓越B、技艺精湛C、随和D、谦虚A11、傅雷曾译过巴尔扎克的〔〕A、人间喜剧B、战争与和平、C、复活D、朱安党人A12、傅雷教育儿子待人要〔〕,做事要〔〕A、谦虚、严谨B、严肃、认真C、随意随和D、德艺兼备A13、傅雷一生中任何时期,都没忘记对〔〕的忠诚A、爱情B、朋友、C、文学D、艺术C14、傅雷说,他最不赞成〔〕A、自己责备自己而不表现B、做错以后情绪不高C、做错以后假设无其事D、自己责备而表现A15、?傅雷家书?是傅雷写给〔〕A、傅聪B、傅敏C、傅作义D、傅雷A三、判断题：TOC\o"1-5"\h\z1、所谓冷静,不但外表的行动,尤其内心和思想都要做到这点,是很难.〔〕V2、感情冲动时期,不仅会耳不聪,目不明,看不清对方：自己也会无意识的只表现好的一方面,把优点隐藏起来.〔〕X〔不是优点〞而是缺点〞〕3、爱情是盲目的,但不盲目的爱情毕竟更健全更可靠.〔〕4、回想1951年4月,刚从昆明回泸的时期,你真是从低洼中到了半山腰了.〔〕5、青春期的我们,应该放下逆反的心理,听从父母的教训,理解父母的苦心.其实,这也是为了我们自己好,为了我们以后的生活更加紧张.〔〕x〔不是“更加紧张〞而是“更加轻松、快乐〞〕6、人毕竟是感情动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈祥的！〔〕V7、理论与实践绝对不可别离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学.〔〕8、在公共团体中,赶任务而阻碍正常学习是免不了的,这一点我早料到.一切只有你自己用坚决的意志和立场,向家长委婉而有力的去争取.〔〕x〔不是“家长〞而是“领导〞〕9、傅聪英俊潇洒,身材修长,才华横溢,温文尔雅,更兼艺术家的气质和禀赋,多少女孩子对他表达爱慕之情.〔〕10、傅聪最后成为了书法大师.〔〕x〔不是“书法大师〞而是“钢琴大师〞〕TOC\o"1-5"\h\z11、雅俗与胸襟往往是带有先天性的,后天改造很少能把低的往高的水平上提,朋友交往期间应该注意对方是否有胜于自己的地方,将来可帮助我进步,而不至于反过来使我后退.〔〕12、傅雷一生中任何时期,都没忘记对朋友的忠诚.〔〕x〔不是“朋友〞而是“文学〞〕13、傅雷曾译过巴尔扎克的作品?战争和和平?〔〕X〔不是?战争与和平?而是?人间喜剧?〕14、傅雷的长子是傅敏.〔〕X〔不是“傅敏〞而是“傅聪〞〕15、傅雷用书信的方式来指导儿子的艺术修养.〔〕V四、简答：1、傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的？答：①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体；遇困境不气馁,获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家〞.②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提升儿子的艺术修养？答：傅雷教育孩子的方法比拟独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱.对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音〞,傅雷有怎样的看法？答：傅雷赞成加泛音一一加泛音的唱才有音乐可言.后人把泛音填上实字,反而是音乐的大阻碍.昆曲之所以如此费力、做作,中国音乐的被文字束缚到如此地步；都是由于古人太重文字,不大懂音乐；懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,开展不傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界？答：能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色.5、傅雷知道儿子大赛在即,在1954年12月27日家书告诉儿子不用着急,……我们大家都有信心；主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态？答：“得失置之度外〞、“胜败兵家之常〞6、傅雷在给傅聪的家书(1959.8.16)中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明？答：“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上.你只要留心别的有教养的青年就可知道.刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的！出台行礼或谢幕,面部表情要温和,切勿像过去那样太严肃.这与群众情绪大有关系,应及时注意.只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓.〞7、傅雷在第一封家书写到人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般；或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱〞这句话的意思是什么？说说你的理解.答：这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,有失败；有得意,更有失落.因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦.10、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么？答：克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为典范,甚至自称为克利斯多夫.作者特举克利斯多夫的例子正是为了鼓励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想.9、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价？答：为儿子取得的成就感到快乐、幸福和骄傲,“要是我们在会场上,一定会涕泗横流的",道出傅雷的喜悦之情10、结合家书内容,说说傅雷眼中坚强〞的含义是什么？答：在傅雷的眼中,“坚强〞不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑.这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲〞,才能做到宠辱不惊,得失泰然五、经典段落：经典段落〔一〕理论与实践绝对不可别离,学习必须与现实生活结合,马列主义不是抽象的哲学,而是极现实具体的哲学,它不但是社会革命的指导理论,同时亦是人生哲学的根底.就是一般人的学习,完全是为学习而掌心.所以谈起理论来头头是道,什么唯物主义,什么辩证法,什么批评与自我批评等等,能长篇大论发挥一大套,一遇到实际事情,一坐到办公桌前,或是到了工厂室,农村里,就把一切理论忘得干干净净……既然一切都在变,不变就是停顿就是死亡,那未来为什么是思念过去,自伤不已,把好好的眼前的阳光也毒害了呢？……经典段落〔二〕一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光辉不能永远淹灭,还是要为大家所熟悉,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱.一个人太顺利,很容易于不知觉间忘形的.我自己这次出门,由于被称为模范组长,心中常常浮起一种得意的感觉,猛然觉察了便立刻压下地去.但这样的情形出现过不止一次.可见一个人对自己的斗争是一刻也放松不得的.经典段落〔三〕这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的.慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够沉着客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙.一个人难有敢于正视现实、正视错误,用理智分析,彻底感悟,终不至于被回忆侵蚀…我以前在信中和你提过感情,就是要你把这件事当做心灵的灰烬看,看的时候不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀.经典段落〔四〕小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言.渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著.每当得到一本书,我都会快乐不已,如饥似渴地捧着书阅读；每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔；每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已.因此,我的心里埋下了一颗理想的种子：当一名作家.无论男女,只有把兴趣集中在事业上,学问上,艺术上,尽量抛开渺小的自我,才有快活的可能,才会觉得活的意义.经典段落〔五〕把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的.写下来需要正确精密的思想,所以与在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻.这也证实你的感受力极快.但天下事有利有弊,有长必有短,往往感受快的不能沉浸得深,不能保持得久.但你至少得成认,你的不容易“牢固执著〞是事实.我现在特别提醒你,希望你时时警惕,对你新感受的东西不要让它浮在感觉的外表,而要仔细分析,究竟新感受的东西和你原来的观念情绪表达方式有何不同.这是需要冷静而强有力的智力,才能分析清楚的.慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事,后是能够想到而不是惊心动魄,能够沉着客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙.经典段落〔六〕一个人的思想,不动笔就不会有系统,日子久了,也就放过去了,甚至于忘了,岂不可惜,就为这个缘故,我常常逼你多写信,这也是很重要的：理性熟悉的练习.我屡次要你生活正规化,学习标准化,不正规如何能持久？不持久如何能有成绩？如何能稳固已有的成绩？而且作品的了解与掌握,就需要长期的慢慢消化、咀嚼、吸收…经典段落〔七〕可是,当一名作家却不容易.所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴.我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,由于我相信：我会用自己手中的笔写出自己精彩的一生；用自己手中的笔写出自己的信