卡特尔16种人格因素测验_第1页
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文档简介

卡特尔16种人格因素测验雷蒙德•卡特尔受化学元素周期表的启发,用因素分析法对人格特质进行了分析,提出了基于人格特质的一个理论模型。模型分成四层:个别特质和共同特质;表面特质和根源特质;体质特质和环境特质;动力特质、能力特质和气质特质。•共同特质和个别特质共同特质是一个社区或一个集团的成员所具有的特质;个别特质是某个人所具有的特质。共同特质在个别人身上的强度和情况并不相同,在同一个人身上也随时间的不同而各异。•表面特质和根源特质表面特质是指从外部行为能直接观察到的特质;根源特质是指那些相互联系而以相同原因为基础的行为特质。表面特质和根源特质既可能是个别的特质,也可能是共同的特质。它们是人格层次中最重要的一层。•体质特质和环境特质在根源特质中可以再分为体质特质和环境特质两类。体质特质是由先天的生物因素决定;而环境特质则由后天的环境决定。•动力特质、能力特质和气质特质动力特质是指具有动力特征的特质,它使人趋向某一目标;能力特质是表现在知觉和运动方面的差异特质包括流体和晶体智力;气质特质是决定一个人情绪反应速度与强度的特质。二、卡特尔十六种人格特质卡特尔对人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质。1949年,卡特尔根据16种相互独立的根源特质,编制了《卡特尔16种人格因素测验》(简称16PF)。这16种人格特质是:乐群性、聪慧性、情绪稳定性、恃强性、兴奋性、有恒性、敢为性、敏感性、怀疑性、幻想性、世故性、忧虑性、激进性、独立性、自律性、紧张性。卡特尔认为每人身上都具备这16种特质,测试结果因人而异。三、测验的应用及意义卡特尔十六种人格因素测验在国际上颇有影响,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。这一测验以约45分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有初三以上文化程度者均适用,十六种人格因素是各自独立的,相互间相关度极小,每种因素的测量都能使人对被试者某一方面的人格特征有清晰认识,更能对被试人格的十六种因素组合做出综合了解,从而全面评价其整个人格。本测验的意义在于一是可以帮助测评者真正全面深入地了解自己的特点,并且根据自己的特点,充分发挥自己的优势。二是帮助测评者更加全面、准确、深入、客观地了解自己,更加科学合理地确定自身职业定位,规划自身学业生涯和未来职业生涯。四、十六种人格因素含义高分特征:外向、热情、乐群。通常和蔼可亲,容易与他人相处、合作,适应能力强。愿意参加或组织种种社团活动,萍水相逢也可以一见如故;低分特征:抑郁,缄默,孤独,对人冷漠。通常表现为执拗,对人冷漠。吹毛求疵,宁愿独自工作,且工作标准常常很高。1.乐群性A高分特征:聪明,富有才能,善于抽象思维;低分特征:思维迟钝,学识浅薄,抽象思维能力较弱。2.聪慧性B高分特征:情绪稳定而成熟,能面对现实,行动充满魄力,能以沉着的态度应付现实中的各种问题;低分特征:情绪容易激动,易产生烦恼。容易受环境支配而心神动摇不定。3.情绪稳定性C高分特征:好强固执,独立积极。有主见,独立性强,但容易自高自大,自以为是;低分特征:谦虚、顺从、通融、恭顺。4.恃强性E高分特征:轻松兴奋,随遇而安。通常活泼、愉快、健谈。低分特征:严肃、审慎、冷静、寡言。内省而不轻易发言,较消极、阴郁。5.兴奋性F高分特征:责任心强,工作细心周到,有始有终;低分特征:苟且敷衍,缺乏认真负责的精神,缺乏远大的理想和目标。6.有恒性G高分特征:冒险敢为,少有顾忌。有时也可能粗心大意,忽略细节;低分特征:畏怯退缩、缺乏信心,有强烈的自卑感,在人群中羞怯,有不自然的表现。7.敢为性H高分特征:敏感,感情用事。通常心肠软,易受感动,较女性化,爱好艺术,富于幻想;低分特征:理智,着重现实,自恃自力。多以客观、坚强、独立的态度处理问题,不感情用事。8.敏感性I高分特征:怀疑、刚愎、固执己见。多疑,不信任别人,与人相处斤斤计较,不顾别人的利益。低分特征:信赖随和,容易与人相处。无猜忌,不与人竞争,顺应合作,善于体贴人。9.怀疑性L高分特征:幻想,狂放不羁。忽视生活细节,只以本身动机、当时兴趣等主观因素为行动的出发点,可能富有创造力。低分特征:现实、合乎成规,力求妥善合理。不鲁莽从事,在关键时刻也能保持冷静。10.幻想性M高分特征:精明能干,处事老练,行为得体,冷静、理智、客观。低分特征:坦白、直率、天真。思想简11.世故性N单、感情用事,与人无争,心满意足,但有时也显得幼稚、粗鲁、笨拙。高分特征:忧虑抑郁,烦恼自扰。通常觉得世道艰辛,人生不如意,甚至沮丧、悲观;低分特征:安详、沉着、有自信心。不易动摇,有安全感,相信自己有应付问题的能力。12.忧虑性O高分特征:自由、激进,不拘泥于现实,对新的思想和行为有兴趣;低分特征保守,着重传统观念与行为标准。不愿尝试探新,常常激烈地反对新的思潮和变革。13.激进性Q1高分特征:自立自强,当机立断。通常能够自作主张独立完成自己的工作计划,不依赖别人;低分特征:依赖、随群、附和。通常愿意与人合作共事,而不愿独立孤行。常放弃个人主见,附和众议。14.独立性Q2高分特征:知己知彼,自律谨严。通常言行一致,能够合理支配自己的感情行动,为人处事能保持自尊心;低分特征:矛盾冲突,不明大体。通常既不能克制自己,又不能尊重礼俗,更不愿考虑别人的需要。15.自律性Q3高分特征:紧张困扰,激动挣扎。缺乏耐心,心神不定,过度兴奋,时常感觉疲乏;低分特征:心平气和,闲散宁静。容易知足满意,也可能过份松懒,缺乏进取心。16.紧张性Q4五、二元人格因素的含义16PF还能根据实验统计结果所得出的公式推算出以下集中二元人格因素的含义:内外向性、怯懦与果断性、适应与焦虑性、感情用事与安详机警性、心理健康因素、专业成就因素、创造力因素、环境适应因素。高分特征:焦虑性高、易激动、易出现不满意感。高度焦虑不但会减低工作效率,而且会影响身体健康。易患神经症。低分特征:焦虑性低,通常感到心满意足,能做到所期望的和认为有重要意义的事。生活适应顺利。但极端低分者,可能对困难的工作缺乏毅力。1.适应与焦虑型高分特征:外向、开朗、善交际、不受拘束,不计小节;低分特征内向,趋于胆小、自足,和别人交往中拘谨而不自然。2.内向与外向型个性的内向与外向没有好坏之分,则应根据具体工作要求而定,内向者较专心,能从事较精确的工作。外向者则善于从事社会交往方面的工作。高分特征:安详机警、富于事业心、果断、刚毅、进取,但也易贸然行事,不顾后果。有时过分现实,忽视生活情趣。低分特征:感情用事,情感丰富,含蓄、敏感,性格温和,讲究生活艺术。情绪多困扰不安,通常感觉挫折气馁。3.感情用事与安详机警型高分特征:果断、独立,有气魄,锋芒毕露,有攻击性、有创造性。通常主动寻求可以施展所长的机会和环境,以充分表现自己的独创能力。低分特征:怯懦,顺从,忧柔寡断,易受人驱使而被动,依赖,迎合迁就他人。4.怯懦与果断型心理健康状态是一切工作和学习的基础。以此方法计算出来的心理健康标准分在4-40之间,平均分为22分。一般不足12分者占人数分配的10%,这种人一般情绪显著不稳定。担任艰巨工作的人要求有较高的心理健康标准分。5.心理健康者个性因素专业有成就者的个性因素得分在10-100之间,平均分为55,60约等于标准分7,63分以上者约等于标准分8、9、10。总分在67分以上者,一般应有其成就。6.专业有成就者的个性因素其标准分越高,则创造能力越强。7.创造性强者的个性因素总分在4-40之间,平均分为22分,不足17分者占人数颁布的10%,成功的可能性很小。25分以上者则成功的希望较大。8.在新环境中有成长能力的个性因素本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。每个人对这些问题是会有不同看法的回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有"对"与"不对"之分,只是表明你对这些问题的态度。请你要尽量表达个人的意见,不要有顾虑。我很明了本测验的说明:A.是的B.不一定C.不同意我对本测验每一个问题,都能做到诚实地回答:A.是的B.不一定C.不同意如果我有机会的话,我愿意:A到一个繁华的城市去旅游B.介于A、C之间C.游览清静的山区我有能力应付各种困难:A.是的B.不一定C.不是的即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安:A.是的B.不一定C.不是的我总是不敢大胆地批评别人的言行:A.是的B.有时如此C.不是的我的思想似乎A.比较先进B.一般C.比较保守我不擅长说笑话,讲有趣的事:A.是的B.介于A、C之间C.不是的当我见到亲友或邻居争执时,我总是:A.任其自己解决B.介于A、C之间C.予以劝解在群众集会中,我:A.谈吐自然B.介于A、C之间C.保持沉默我愿做一个:A.建筑工程师B.不确定C.社会科学研究者阅读时,我喜欢选读:冬自然科学书籍B.不确定C.政治理论书籍我认为很多人都有些心理不正常:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我希望我爱的人擅长交际,无需具有文艺才能:A.是的B.不一定C.不是的对于性情急噪,爱发脾气的人,我仍能以礼相待:A.是的B.介于A、C之间C.不是的受人侍奉时我常常局促不安:A.是的B.介于A、C之间C.不是的从事体力或脑力劳动之后,我总是需要比别人更多的休息才能恢复工作效率。A.是的B.介于A、C之间C.不是的半夜醒来,我常常为种种忧虑而不能再入睡:A.常常如此B.有时如此C.极少如此事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流:A.从不如此B.有时如此C.常常如此我认为只要双方同意就可以离婚,可以不受传统观念的束缚:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我对人或物的兴趣都很容易改变:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在工作中,我愿意:A.和别人合作B.不确定。自己单独进行我常常会无缘无故地自言自语:A.常常如此B.偶然如此C.从不如此无论是工作、饮食或外出游览,我总是:A.匆匆忙忙,不能尽兴B.介于A、C之间C.从容不迫有时我怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣:A.是的B.介于A、C之间C.不是的如果我在工厂里工作,我愿做:A.技术科的工作B.介于A、C之间C.宣传科的工作在阅读时,我愿阅读:A.有关太空旅行的书籍B.不太确定C.有关家庭教育的书籍本题后面列出的三个单词,哪个与其他两个不同类:A.狗B.石头C.牛如果我能到一个新的环境,我要:A.把生活安排得和以前不一样B.不确定C.和从前相仿在一生中,我总觉得我能达到预期的目标。A.是的B.不一定C.不是的当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方:A.是的B.不一定C.不是的假使我手里拿着一把装有子弹的手枪,我必须把子弹后取出来才安心;A.是的B.介于A、C之间C.不是的多数人认为我是个说话有风趣的人;A.是的B.不一定C.不是的如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊;A.是的B.不一定C.不是的。在公共场合,如果我突然成为大家注意的中心,就会感到局促不安;A.是的B.介于A、C之间C.不是的我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会;A.是的B.介于A、C之间C.不是的在学科中,我喜欢:A.音乐B.不一定C.手工劳动我常怀疑那些出乎我意料的对我过于友善的人动机是否诚实:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我愿意把我的生活安排得象一个:A.艺术家B.不确定C.会计师。我认为目前所需要的是:A.多出现一些改造世界的理想家B.不确定C.脚踏实地的实干家有时候我觉得我需要剧烈的体力劳动:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我愿意跟有教养的人来往而不愿意和鲁莽的人交往:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在处理一些必须凭藉智慧的事物中:A.我的亲人表现得比一般人差B.普通C.我的亲人表现得超人一等当领导召见我时,我:A.觉得可以趁机提建议B.介于A、C之间C.总怀疑自己做错了事如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作:A.是的B.介于A、C之间C.不是的读报时,我喜欢读:A.当前世界上的基本问题B.介于A、C之间C.地方新闻在接受困难任务时,我总是:A.有独立完成的信心B.不确定C.希望有别人的帮助和指导在游览时,我宁愿看一个画家的写生,也不愿听人家的辩论:A.是的B.不一定C.不是的我的神经脆弱,稍有点刺激就会使我战栗:A.时常如此B.有时如此C.从不如此早晨起来,常常感到疲乏不堪:A.是的B.介于A、C之间C.不是的如果待遇相同,我愿选做:A.森林管理员B.不一定C.中小学教员每逢过年过节或亲友结婚时,我:A.喜欢赠送礼品B.不太确定C.不愿相互送礼本题后面所列三个数字中,哪个数字与其他两个数字不类同:A.5B.2C.7猫和鱼就象牛和:A.牛奶B.牧草C.盐我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩:A.是的B.不一定C.不是的我觉得我确实有一些别人不及的优良品质:A.是的B.不一定C.不是的根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的:A.是的B.不太确定C.不是的我喜欢看电影或参加其他娱乐活动的次数:A.比一般人多B.和一般人相同C.比一般人少我喜欢从事需要精密技术的工作:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在有威望,有地位的人面前,我总是较为局促、谨慎:A.是的B.介于A、C之间C.不是的61.对于我来说,在大众面前演讲或表演,是一件难事;A.是的B.介于A、C之间C.不是的我愿意:A.指挥几个人工作B.不确定C.和同志们一起工作即使我做了一件让别人笑话的事,我也能坦然处之。A.是的B.介于A、C之间C.不是的我认为没有人会幸灾乐祸地希望我遇到困难:A.是的B.不确定C.不是的一个人应该:A.考虑人生的真正意义B.不确定C.踏踏实实地工作和学习我喜欢去处理被别人弄得一蹋糊涂的工作;A.是的B.介于A、C之间C.不是的当我非常高兴时,总有一种"好景不长"的感觉:A.是的B.介于A、C之间C.不是的68.在一般困难环境中,我总能保持乐观:A.是的B.不一定C.不是的迁居是一件极不愉快的事;A.是的B.介于A、C之间C.不是的。在年轻的时候,当我和父母的意见不同时;A.保留自己的意见B.介于A、C之间C.接受父母的意见71.我希望把我的家庭;A.建设成适合自身活动和娱乐的地方B.介于A、C之间C.成为邻里交往活动的一部分我解决问题时,多借助于:A.个人独立思考B.介于A、C之间C.和别人互相讨论在需要当机立断时,我总是:A.镇静地运用理智B.介于A、C之间C.常常紧张兴奋最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我善于控制我的表情:A.是的B.介于A、C之间C.不是的如果待遇相同,我愿做一个;A.化学研究工作者B.不确定C.旅行社经理"惊讶”与”新奇”犹如”惧怕”与:A.勇敢B.焦虑C.恐怖本题后面列出的三个分数,哪一个数与其他两个分数不类同A.3/7B.3/9C.3/11不知为什么,有些人总是回避或冷淡我:A.是的B.不一定C.不是的我虽然好意待人,但常常得不到好报:A.是的B.不一定C.不是的81.我不喜欢争强好胜的人:A.是的B.介于A、C之间C.不是的和一般人相比,我的朋友的确太少:A.是的B.介于A、C之间C.不是的不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动:A.是的B.不一定C.不是的我认为对领导逢迎得当比工作表现更重要:A.是的B.介于A、C之间C.不是的参加竟赛时,我总是着重在竟赛活动,而不计较其成败:A.总是如此B.一般如此C.偶然如此按照我个人的意见,我希望做的工作是:A.固定而可靠的工资收入B.介于A、C之间C.工资高低随我工作的表现而随时调整我愿意阅读:A.军事与政治的事实记载B.不一定C.富有情感和幻想的作品我认为有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕被惩罚:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我的父母从来不严格要我事事顺从:A.是的B.不一定C.不是的"百折不挠","再接再励”的精神似乎被人们所忽略:A.是的B.不一定C.不是的91.当有人对我发火,我总是:A.设法使他镇静下来B.不太确定。自己也会发起火来我希望A.人们都友好相处B.不一定C.开展斗争不论是在极高的房顶上,还是极深的隧道中,我很少感到胆怯不安:A.是的B.介于A、C之间C.不是的只要没有过错,不管别人怎样说,我总能心安理得:A.是的B.不一定C.不是的我认为凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不靠权力来处理:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我在年轻的时候,和异性朋友交往:A.较多B.介于A、C之间C.较别人少我在社团活动中,是一个活跃分子:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在某些心境下,我常常因困惑陷入空想而将工作搁置下来:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情:A.是的不太确定C.不是的如果让我选择,我宁愿选做:A.列车员B.不确定C.描图员"理不胜辞”的意思是:A.理不如辞B.理多而辞寡C.辞藻华丽而理由不足103."铁锹”与”挖掘”犹如”刀子”与:A.琢磨B.切割C.铲除104.我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人:A.极少如此B.偶然如此C.有时如此当我聚精会神倾听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论:A.我仍能专心倾听B.介于A、C之间C.不能专心而感到恼怒在课堂上,如果我的意见与老师不同。我常常:A.保持沉默B.不一定C.当场表明自己的看法我单独跟异性谈话时,总显得不自然:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我在待人接物方面,的确不太成功:A.是的B.不完全是这样C.不是的每当做一件困难工作时,我总是:A.预先做好准备B.介于A、C之间C.相信到时候总会有办法解决的我所结交的朋友中,男女各占一半:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在结交朋友方面,我宁可:A.结识很多的人B.不一定C.维持几个深交的朋友我愿意做一个社会科学家,而不愿做一个工程师:A.是的B.不确定C.不是的如果我发现别人的缺点,我会不计一切地提出指责:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我喜欢设法影响和我一起工作的同志,使他们能协助我实现我所计划的目标:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我喜欢做戏剧、音乐、歌剧、新闻采访等工作:A.是的B.不一定C.不是的当人们表扬我的时候,我总觉得不好意思:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我以为一个国家最需要解决的问题是:A.政治问题B.不太确定C.道德问题有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧:A.是的B.有时如此C.不是的119.我在童年时,害怕黑暗的次数:A.极多B.不太多C.几乎没有在闲暇的时候,我喜欢:A.看一部历史性的探险电影B.不一定C.读一本科学性的幻想小说当人们批评我古怪不正常时,我:A.非常气恼B.有些动气C.无所谓到一个新城市里去找地址,我经常:A.找人问路B.介于A、C之间C.参考市区地图当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂勇他同我一起到外面去游览:A.是的B.不一定C.不是的124.在就寝时,我常常:A.不易入睡B.介于A、C之间C.极易入睡125.当有人烦扰我时,我:A.能不露生色B.介于A、C之间C.总能说给别人听,以泄气愤126.如果待遇相同,我愿做一个:A.律师B.不确定C.航海员"时间变成了永恒"这是比喻:A.时间过得很快8.忘了时间C.光阴一去不复返本题后面列的哪一项应接在"XOOOOXXOOOXXX"的后面:A.XOXB.OOXC.OXX我不论到什么地方,都能清楚地辨别方向:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我热爱我所学的专业和所从事的工作:A.是的B.不一定C.不是的如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我更愿做一名:A.演员B.不确定C.建筑师业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费:A.是的B.介于A、C之间C.不是的.在和别人交往中,我常常会无缘无故地产生一种自卑感:A.是的B.介于A、C之间C.不是的.和不熟识的人交谈,对我来说:A.毫不困难B.介于A、C之间C.是一件难事.我所喜欢的音乐,多数是:A.轻快活泼的B.介于A、C之间C.富有情感的我爱想入非非:A.是的B.不一定C.不是的我认为未来二十年的世界局势,定将好转:A.是的B.不一定C.不是的在童年时,我喜欢阅读:A.神话幻想故事B.不确定C.战争故事我向来对机械、汽车、飞机等有兴趣:A.是的B.介于A、C之间C.不是的即使让我做一个缓刑释放的罪犯的管理人,我也会把工作搞好:A.是的B.介于A、C之间C.不是的我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人而已:A.是的B.不一定C.不是的.就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋:A.是的B.介于A、C之间C.不是的.我认为节制生育是解决经济与和平问题的重要条件:A.是的B.不太确定C.不是的在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉:A.是的B.介于A、C之间C.不是的尽管有的同志和我的意见不和,但仍能跟他搞好团结:A.是的B.不一定C.不是的我在工作和学习上,总是使自己不粗心大意,忽略细节:A.是的B.介于A、C之间C.不是的在和别人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤、精疲力竭、不能安心工作:A.是的B.介于A、C之间C.不是的未经医生处方,我是从不乱吃药的:A.是的B.介于A、C之间C.不是的根据我个人的兴趣,我愿意参加;A.摄影组活动B.不确定C.文娱队活动"星火”与”燎原”犹如”姑息”与:A.同情B.养奸C.纵容"钟表”与”时间”犹如”裁缝”与:A.服装B.剪刀C.布料生动的梦境,常常干扰我的睡眠:A.经常如此B.偶然如此C.从不如此我爱打抱不平:A.是的B.介于A、C之间C.不是的如果我要到一个新城市,我将要:A.到处闲游B.不太确定C.避免去不安全的地方我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装:A.是的B.不太确定C.不是的我认为安静的娱乐远远胜过热闹的宴会:A.是的B.不太确定C.不是的159.我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评:A.偶然如此B.极少如此C.从不如此我总把"是非"、"善恶"作为处理问题的原则:A.是的B.介于A、C之间C.不是的当我工

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