《人人都应该懂得的道路语言》解析课件

北师大版小学《品德与社会》四年级下册第六单元2号2022/12/17北师大版小学《品德与社会》四年级下册第六单元2号2022/11

看到“道路语言”，你有什么问题想提出来？

刚才老师用的是肢体语言，这种肢体语言就是无声的语言。道路上也存在着这种无声的语言，——道路语言。

创设情境导入主题引导质疑2022/12/17看到“道路语言”，你有什么问题想提出来？刚22022/12/172022/12/1632022/12/172022/12/1642022/12/172022/12/165自学提示1.展示交流：你见过那些交通标志？在哪里看到的？2.合作探究：阅读课本66—67页，在小组内交流文中常见的交通标志的特点和作用。2022/12/17自学提示1.展示交流：你见过那些交通标志？6人人都应该懂得的“道路语言”你观察过道路上的各种交通标志吗？它通过图形、颜色、文字以及其他符号向人们传递特定信息，所以有人将交通标志称做“道路语言”。同时由于它在马路上从不间断地指挥来往的车辆和行人，又被称为“永不下岗的交通警察”。2022/12/17人人都应该懂得的“道路语言”你观察过道路上的各种7常见交通标志2022/12/17常见交通标志2022/12/168常见交通标志2022/12/17常见交通标志2022/12/169信号灯2022/12/17信号灯2022/12/1610更多的交通标志

2022/12/17更多的交通标志

2022/12/1611慢行（警告标志）禁上驶入（禁令标志）人行天桥（指示标志）提示：先看交通标志是什么颜色，再看图案或文字；再说它向我们发了什么指令，属于哪一类交通标志？2022/12/17慢行（警告标志）禁上驶入人行天桥提示：12国外的交通设施和标志

2022/12/17国外的交通设施和标志

2022/12/1613

意思指示标志

遵守交通规则

人人都应该懂得的“道路语言”

板书设计颜色警告标志

图案禁令标志注意交通安全2022/12/17意思指示标志14提醒自己和家人及同学们注意交通安全

搜集或设计安全用语

布置作业深化主题交通安全宣传活动2022/12/17提醒自己和家人及同学们注意交通安全15人人听从“道路语言”，个个遵守交通规则，自觉维护交通秩序，注意交通安全。把平安留给自己，把快乐带给大家！

2022/12/17人人听从“道路语言”，2022/12/1616北师大版小学《品德与社会》四年级下册第六单元2号2022/12/17北师大版小学《品德与社会》四年级下册第六单元2号2022/117

看到“道路语言”，你有什么问题想提出来？

刚才老师用的是肢体语言，这种肢体语言就是无声的语言。道路上也存在着这种无声的语言，——道路语言。

创设情境导入主题引导质疑2022/12/17看到“道路语言”，你有什么问题想提出来？刚182022/12/172022/12/16192022/12/172022/12/16202022/12/172022/12/1621自学提示1.展示交流：你见过那些交通标志？在哪里看到的？2.合作探究：阅读课本66—67页，在小组内交流文中常见的交通标志的特点和作用。2022/12/17自学提示1.展示交流：你见过那些交通标志？22人人都应该懂得的“道路语言”你观察过道路上的各种交通标志吗？它通过图形、颜色、文字以及其他符号向人们传递特定信息，所以有人将交通标志称做“道路语言”。同时由于它在马路上从不间断地指挥来往的车辆和行人，又被称为“永不下岗的交通警察”。2022/12/17人人都应该懂得的“道路语言”你观察过道路上的各种23常见交通标志2022/12/17常见交通标志2022/12/1624常见交通标志2022/12/17常见交通标志2022/12/1625信号灯2022/12/17信号灯2022/12/1626更多的交通标志

2022/12/17更多的交通标志

2022/12/1627慢行（警告标志）禁上驶入（禁令标志）人行天桥（指示标志）提示：先看交通标志是什么颜色，再看图案或文字；再说它向我们发了什么指令，属于哪一类交通标志？2022/12/17慢行（警告标志）禁上驶入人行天桥提示：28国外的交通设施和标志

2022/12/17国外的交通设施和标志

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意思指示标志

遵守交通规则

人人都应该懂得的“道路语言”

板书设计颜色警告标志

图案禁令标志注意交通安全2022/12/17意思指示标志30提醒自己和家人及同学们注意交通安全

搜集或设计安全用语

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