师德师风承诺书教师小学

本文格式为Word版，下载可任意编辑——师德师风承诺书教师小学教师是人类灵魂工程师，是推进教导创新，全面实施素质教导主导气力，教师的言行举止，职业道德水平日刻潜移默化地影响学生，教师师德师风影响和抉择了学校校风和学风的好坏。下面是我为大家带来的师德师风承诺书,接待大家阅读!

师德师风承诺书1

百年大计，教导为本，教导大计，教师为本。作为一名教导工，肩负着时代的重任。为了专心履行《中小学教师职业道德模范》，进一步巩固事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民合意的教师，自觉采纳学生、家长和社会舆-论的监视，我容许做如下庄重承诺：

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教导方针，自觉遵守教导法律法规，依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安好和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教导事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，专心备课、上课、批改作业，细心辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不肆意旷课、调课或私自找人代课。三、以生为本，关爱学生。关切保护全体学生，崇敬学生人格，对等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。养护学生安好，关切学生健康，维护学生权益。不偏袒、讥讽、挖苦、轻视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人，因材施教。遵循教导规律，实施素质教导。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品性，激发学生创新精神，促进学生喜悦学习、彰显天性、全面进展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表，廉洁从教。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。衣着得体，语言模范，举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自由校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网闲聊或玩嬉戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志，共同进展。崇敬他人，关切同志，相互学习、相互扶助，取长补短，共同进步。关切集体，维护学校荣誉和教导形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教导形象和不利于同事团结的事。

七、坚持家访，崇敬家长。主动与家长保持联系，向家长反应学生的表现，专心听取家长的建议和观法。合理处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与冲突。积极向家长宣传科学的教导思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学识视野，更新学识布局。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教导教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德，塑师表，铸师魂，争做好老师;励师生，博师学，强师能，争当名教师。提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要。为了做好教导教学工作，提高教导教学质量，梦想领导监视、同事监视、社会监视。

承诺人：___

学校：______

2022年__月__日

师德师风承诺书2

根据教导局关于廉政文化进校园活动文件精神，结合学校的实际处境，特制定本承诺书。

一、教师的工作责任

1、坚持以生为本，爱岗敬业，保护、关切、崇敬、公正地对待每一位学生，尽心当好学生在校其次家长。

2、坚持文明从教，不讥讽、谩骂和挖苦轻视学生，不体罚和变相体罚(如罚作业、罚劳动等)学生。专心备课、教学，严格操纵作业量和测试次数，难易适度。不请学生代改作业。

3、坚持廉洁自律，不得组织学生利用双休、节假日等休息时间补课，也不得从事有偿家教;不得向学生推销商品或强制学生订购教学辅佐材料、添置保险等;不得收取更不得索取学生和家长财物;不得在上班时间从事经商(含参与亲友经商)等活动;不得弄虚作假、抄袭剽窃他人的学术及科研成果;不得循私舞弊;拒收学生家长赠送的礼品，拒绝家长的宴请。

4、坚持遵纪守法，遵守作息时间，遵守有事有病请假制度。

5、坚持为人师表，不在工作时间上网闲聊、打电子嬉戏，不在课堂接听电话。言行做学生的表率，穿戴符合教师职业特点，积极履行教书育人的岗位职责，做学生、家长、学校合意的教师。

二、违背廉洁从教的责任

1、本承诺书的职责任务完成处境作为教师年度工作考核合格的重要依据，列入教职工评优、评先、职称晋升的条件之一。因教导言行不当，造成对学生身体和人格的伤害，在评优和年度考核、职称晋级中一票反对并无条件承受由此引发的一切后果。

2、每年对教师执行责任处境举行一次师德考评，若在责任期内专心履行工作职责，劳绩突出，学校将申报上一级级师德标兵、师德积极分子。

3、教师在责任期内若玩忽职守，没有专心履行工作责任，疏于管理，思想工作不到位，造成工作失误并具有确定影响的，取消当年度评优评先资格，同时视其承受的责任大小，追究相应的责任。

三、本承诺书一式二份，学校、教师双方各执一份

四、本承诺书责任时间为2022年9月1日起至2022年8月31日止。此后，因工作需要而新调入的教师应于调入之日补签承诺书，责任起始时间顺推。

师德师风承诺书3

教师是人类灵魂工程师，是推进教导创新，全面实施素质教导的主导气力，教师的言行举止，职业道德水平日刻潜移默化地影响学生，教师师德师风影响和抉择了学校校风和学风的好坏，为了发挥社会监视作用，使我校师德师风水平更上台阶;为了进一步模范教师行为，推进师德师风创办，树立人民教师良好社会形象，提升社会对教导的合意度，我学校全体教师庄重承诺：

一、坚强政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教导方针;不得在教导教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原那么，遵守法律法规，依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教导规律和学生成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教导教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关切保护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友;不得轻视、欺凌学生，严禁虐待、伤害学生。

六、加强安好防范。巩固安好意识，加强安好教导，养护学生安好，防范事故风险;不得在教导教学活动中遇突发事情、面临危害时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

七、坚持言行雅正。为人师表，以身作那么，举止文明，作风正派，自重自爱;不得与学生发生任何不正值关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公允诚信。坚持原那么，处事公平，光明磊落，为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或加入由学生及家长付费的宴请、旅游、消遣休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

十、模范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抗拒不良风气;不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、供给相关信息。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，容许采纳学校、教导局处理。

师德师风承诺书4

为贯彻落实师德师风教导学习和整顿活动相关文件精神，做一名学生爱戴、家长合意、社会好评的教师，我庄重承诺：

1.为人师表。衣着得体，言行模范，提防社交礼节。不穿奇装异服，不化浓妆，不背后探讨人，不搬弄是非，不搞封建迷信、邪教活动，不参与赌博，不近声色消遣场所，不传播低级庸俗文化。

2.爱岗敬业。喜欢集体，自觉维护学校名誉，关切学校进展，不迟到，不早退，不旷工，不私自调课，专心履行请假手续。不在教室抽烟，不坐着讲课，不在工作时间喝酒、玩乐、集会或者在网上举行与教学无关的行为。

3.潜心教学。专心钻研教材，研究教法，积极参与学习进修，不断提高政治水平和业务素质。用心备课，上好每一堂课，合理布置作业，做到全批全改，精心做好学生的辅导、考核、评定工作。

4.关爱学生。崇敬学生人格，正确对待学生的天性差异，不讥讽、挖苦、轻视学生，不体罚或变相体罚学生，积极养护学生制止受到身心伤害。主动与家长联系，虚心听取家长的观法和建议，崇敬家长，不训斥、指责家长，不把教师的责任推给家长。

5.廉洁从教。不乱收费，不搞任何形式有偿家教，不组织、不要求、不诱导学生添置教辅资料，不向学生家长索要钱物或吃请，不加重学生的课业负担。

以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，容许采纳学校、教导行政主管部门或其他相关部门的处理。

师德师风承诺书5

根据“金普新区2022学校和学生安好工作会议”和“金普新区2022年暑假期间中小学校和在职中小学教师违规补课专项治理工作会议”精神，金源小学为了加强假期教师的职业道德创办，模范教师的教导行为，树立人民教师的良好形象，办好人民合意教导。金源小学与各位老师签订《金源小学师德师风承诺书》，内容如下。

1.不组织、推举和诱导学生加入校内外有偿补课。

2.不加入校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课。

3.不为校外培训机构和他人介绍生源、供给相关信息。

4、不向学生和家出息行有悖于国家、省、市招生规定的招生宣传并收取好处费。

5.不以任何方式索要或采纳学生及家长赠送的礼品礼金、有