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文档简介
6月20日2022年广州中考开考上午进行语文科目考试羊城晚报全媒体记者从广州市招考办获悉今年中考语文作文题目是请以《我是如此地热爱_____》为题写一篇文章本次写作采用半命题作文,给学生更大的发挥空间,能激发考生的发散性思维。但就题目来说,仍属于生活化情景范围内的命题与立意,延续了近几年广州中考作文一贯的命题风格。题目不设置审题障碍,让学生有话可说、有内容可写,鼓励学生从日常生活中表达真正有个性的见解与感悟。
专家点评道,“我是如此地热爱___”,作为题目,情感赤诚、热烈,具有正能量,引导学生通过爱与周围的人或事发生关联,呼唤人性中美好的情感。“我”是写作的主体,强调了考生应从自己的生活中选取材料,抒真情写真事,进行真实语境下的表达与交流。
“热爱”是题目中的关键词,意思是“热烈地爱”,奠定了文章的情感基调,体现正向的、积极的、坚定的情感态度与价值观念。“如此”,意果是“这样”,指示状态、方式、程度等,作为状语修饰“热爱”,起强调作用,提示学生在叙事中要懂得聚焦,注重细节,把自己的真情实感通过详细的叙述、描写表达出来。广州中考语文难度如何?专家深度解析来了6月20日上午11点,广州中考语文考试结束,作文题出炉。广州市有关教学研究专家对本次中考语文试题进行深度分析。据专家介绍,在“双减”政策实施的背景下,2022年中考语文命题围绕立德树人根本任务,以促进学生核心素养发展为目的,发挥课程育人目标,在精选试题素材、聚焦真实生活、培养家国情怀、加强写作思辨等方面都有新的突破。一、讲仁爱,重家风,文化浸润少年心坚持立德树人是最根本的价值取向,贴近现实生活是最主要的选材依据,今年的语文试卷在试题素材的选择上,注重引导学生关注社会当下的发展,认识中华文化的丰厚博大。如建团100周年、冬奥会、古籍保护、乡村振兴、全民健身、职业教育、科普工作、湿地保护等都在引导学生关注时事,紧跟时代的步伐。文言文阅读选自《礼记正义》,是我国古代的经典名篇,弘扬讲仁爱、求大同的核心思想理念,引导学生从优秀的古代典籍中获得对人生、对杜社会的思考,突出“文以教道,以德教化”的思想。名著阅读选自《红星照耀中国》,书中中国共产党人勇敢、自信、乐观、奉献的革命主义精神,激励着一代又-代的青少年,给学生带来了深刻的人文启迪;《傅雷家书》全面展示傅雷家风,突出“真诚行人、认真做事”的生活准则,倡导重视良好家风家教的传承。文学类文本《病人的健康》,写一对兄妹在妈妈病重的时候想方设法照顾妈妈,感人至深,引导学生关心家人,孝敬长辈。通过精选试题素材,引导学生继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,重视家风传承,以此强化文化熏陶,提高学生的文化品质和审美情趣。力求让学生在做完试卷后,能够感觉到自己提高了,成长了,真正发挥中考的育人功能。二、探古籍,访湿地,语文聚焦真生活今年3月召开的全国两会,“加强文物古籍保护利用”被首次写进政府工作报告。非连文本阅读选取了这个热点话题。通过阅读与古籍保护相关的材料,学生可以了解到中国古籍保护的现状、已取得的成果及保护工作的价值意义。中国有大量的古籍留存,这些典籍是中华民族智慧的结晶,提倡古籍保护与利用,让学生真正参与到新时代的文化建设之中,有助于增强民族文化自信,加深对中华文化的理解与热爱,坚定文化传承的信念与决心。同时试题也充分考虑到“双减”政策的要求,材料篇幅短小,且尽量做到通俗易懂。综合性学习选择了“湿地也保护”的话题,引导学生关注自然、关注人类命运。题目设置了同学们到湿地公园研学的情境,要完成的任务真实有趣,首先需要跟工作人员得体地交流,表达参与湿地宣传栏制作的意愿,然后为宣传栏设计栏目、制作宣传标语等,强调在具体情境中运用语文知识解决实际问题,借助丰富的知识和思维能力去发现意义,建构并运用知识。三、善读书,读好书,名著拓展大视野名著阅读是2021年开始增设的附加题,旨在推动阅读,培养学生终身受益的阅读习惯,让学生爱读书、善读书、读好书,丰富精神世界,助推精神成长。从考查涉及的文本类型来看,既有文学类文本《朝花夕拾》,也有科普作品《昆虫记》,还有书信《傅雷家书》,试题通过选取多样文本,引领阅读的多样化,扩大学生的阅读视野,全面培养阅读素养。从测评的方式来看,既有对人物、情节等表层信息的感知,也有对名著的感悟、鉴赏和评价等高阶思维能力的考查,试题呈现综合化和整合化的趋势,尝试进行主题阅读测评。比如就名著中“多样的生物”这一专题聚焦点,综合《朝花夕拾》《昆虫记》《海底两万里》等不同作品进行探究,促使阅读博而专、广而精,推动深度阅读。本次名著阅读的考查,更加注重真实的整本书阅读,充分关注阅读本质,触及名著阅读“阅读”的根本属性。学生须结合整本书阅读,调动真实的阅读经验,在阅读中发现并形成自己的阅读认识与体验,把阅读收获内化为素养。四、赤子心,家国情,写作抒发真性灵今年的作文题目是“我是如此地热爱
”,有别于往年的命题作文,本次写作采用半命题作文,给学生更大的发挥空间,能激发考生的发散性思维。但就题目来说,仍属于生活化情景范围内的命题与立意,延续了近几年广州中考作文一贯的命题风格。题目不设置审题障碍,让学生有话可说、有内容可写,鼓励学生从日常生活中表达真正有个性的见解与感悟。“我是如此地热爱
”,作为题目,情感赤诚、热烈,具有正能量,引导学生通过爱与周围的人或事发生关联,呼唤人性中美好的情感。“我”是写作的主体,强调了考生应从自己的生活中选取材料,抒真情写真事,进行真实语境下的表达与交流。“热爱”是题目中的关键词,意思是“热烈地爱”,奠定了文章的情感基调,体现正向的、积极的、坚定的情感态度与价值观念。“如此”,意果是“这样”,指示状态、方式、程度等,作为状语修饰“热爱”,起强调作用,提示学生在叙事中要懂得聚焦,注重细节,把自己的真情实感通过详细的叙述、描写表达出来。“我是如此地热爱
”,既贴近学生生活和思想的实际,又关注到学生处于这个年龄段的生活经验和情感体验。题目的选材范围很广:可人、可事、可物;可个体,可群像,可家国……学生可以根据自己的思考个性化地填写横线上的内容,从具体的人或物的角度选材,可抒写自己对家庭、集体、社会、自然万物乃至国家的炽热的爱;也可从抽象事物的角度选材,抒写对兴趣爱好、理想信念等的执着追求。鼓励学生以积极进取的态度面对生活,详实地记录对自然、社会、人生的感受及认识。写作是一个挖掘、整理、反思、提纯生活的过程,优秀的作文题目可以促进学生通过写作进行自我教育,自我提升。“我是如此地热爱
”,将善的、美的价值追求融进写作过程,我如此地热爱的人、事、景、物等,一定是经过大浪淘沙后的笃定选择,是能够感动自己或他人的情感载体。如此“热爱”的是什么,“热爱”的具体表现有哪些,为什么会如此“热爱”,在构思与写作的过程中,唤醒生活中的独特体验,进行思辨性的语言表达,能够提升学生的思想水平、文化素养、人格修为,并促使学生将其内化为精神动力,外化为行为的自觉,潜移默化,立德树人。2022年中考12省市67道作文题天津市(1卷)
天津市:材料作文:以生命的韧性、坚韧、勇敢为话题,自拟题目进行写作。要求:①紧扣主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
重庆市(2卷)
重庆中考A卷(55分,原题):以下两题,选做一题。(55分)要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭。(1)“济”是2022年年度推荐热字之一。济(jì),本义为过河,如“同舟共济”,比喻同心协力战胜困难;引申为救济,如“接济”;又引申为补益,如“刚柔相济”。请围绕“济”字的含义,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限。(2)相识如昨,离别在即。回首过往,几多感慨,几多怅惘……同学们都有许多的话想要倾诉。为此,你班将举行一次毕业晚会。参加晚会的有尊敬的老师,亲爱的父母,朝夕相伴的同学。你将代表全班同学在晚会上发言,请写一篇发言稿。注意:在作文答卷第一行居中写明“毕业晚会发言稿”。
重庆中考B卷(55分,原题):以下两题,选做一题。
(1)中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里,在书法国画的神韵里,在春联灯谜、月饼粽子的民俗里,在善良诚信、谦让友爱的品行里……请以“
里的文化”为题,把题目补充完整后作文。(2)从今年秋季学期起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程,劳动这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识,学校文学社要出一期“话说劳动”的专刊,请你写一篇文章投稿。你可以记叙一次自己的劳动经历,也可以介绍一项自己的劳动技能,还可以表达自己对劳动的看法……题目自拟。要求:①不少于500字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③不得抄袭;④除诗歌外,文体不限。
陕西省(1卷)
陕西省中考作文题:生活中,总有一些问题需要面对。……一句话,一本书,一次独处,一番欢聚,一个物件,一曲音乐,一个眼神,一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。请以“______挺管用”为题,写一篇文章。要求:①请将题目补充完整;②文体自选;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;⑤不少于600字。
甘肃省(2卷)
甘肃省中考作文题(60分,原题):22.片段作文。(10分)“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”近两年来,国内外发生了许多大事,请就你最关心的时事发表看法。要求:观点正确,态度鲜明,不少于120字。(不得抄袭本试卷中的材料)23.从下面题目中任选一道作文。(50分)(1)许多东西都有保质期,肉罐头会过期,玫瑰花会过期,连保鲜纸都会过期……在这个世界上,有什么东西是不会过期的?请以“永不过期”为题目,完成作文。(2)世界潮流浩浩汤汤,科技发达迅猛如飞,现代化生活多姿多彩……在这日新月异的变化中,未来将会怎样?请以“2049年1月1日”为开头,展开丰富的想象,自拟题目作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字;⑤不得泄露个人相关信息,如必要,请用叉叉代替。
甘肃兰州:二选一任务一:以“单调、沉闷的生活就这样发生了改变……”为开头,自拟题目,写一篇记叙文;任务二:写一篇议论文,针对有关兴趣的表述引发的思考,发表自己的见解。
山东省(14卷)
1.山东济南:推窗风来
2.山东青岛:作文题目给出了一段有关春天的材料,材料中写到了春天的小草发芽,有的是坚定的信念,有的是美好的憧憬……学生需要立意后自拟题目,写一篇作文。
3.山东淄博:二选一作文:1.让我试一试
2.话题作文“快乐”
4山东烟台:看见
5山东东营:跨越
6山东枣庄:朋友/相处
7山东泰安:机遇
8山东滨州:成长、自律、抗疫
9山东德州:我家的财富
10山东潍坊:根深才能叶茂
11山东日照:朝向佳处,放步走去
12山东济宁:阅读下面材料,按要求作文。很多人之所以缺少幸福和快乐,是因为不愿意放下。有的是比的太多,总想着赢,如不能达成所愿,就会郁郁寡欢、抱怨不断。有的是有些消极,脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧。有的是牵挂的事情、操心的事情过多,什么都往自己身上揽,结果,担子越来越重。上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,写一篇不少于600字的作文。
13山东威海:
竟然如此简单
14山东临沂:
二选一:1.我用__
绘青春2.我是独一无二的
江苏省(13卷)
1江苏南京:小作文:为洗手台上的关于如何正确洗手,撰写一篇说明文。(120字,9分)大作文:以南京作为世界文学之都的文化底蕴,以“XX身边的文学踪迹”为题,XX可以是探寻、小议,写一篇文章。(45分)
2江苏苏州:赏留园,觅得江南园林的故事;习方言,解锁传统文化的密码;访博物馆,洞见人类文明的星火……大千世界,学问无处不在,但它常常隐藏在物之后,事之中,需要我们用心去探寻,去发现。请以“学问藏在________里”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
3江苏无锡:在劳动中成长
4江苏徐州:以小见大
5江苏宿迁:青春要有一颗滚烫的心
6江苏常州:强与坚强不一样
7江苏连云港(60分,原题):作文(60分,其中含书写3分)作家余华说:“没有一种生活是可惜的,也没有一种生活是不值得的,所有的生活都充满了财富,只不过看你开采了还是没有开采。”也许,你曾在委屈中坚强,困境中破茧,拼搏中闪光,磨砺中绽放……请以“没有一种生活是可惜的”为题,写一篇文章。要求:①请根据自己的生活经历或体验写作;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名和地名。
8江苏泰州:各显其妙要求:不少于600字,文体不限,诗歌除外。
9江苏南通:激起心中的那股劲
10江苏盐城:以“青绿苔痕”为主题,青涩、青绿、绿意……
11江苏淮安:新发现,来之不易
12江苏扬州(63分,原题):
作文(60+3分)
说和听是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!”生活中我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受;有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜。说也好听也罢,背后总有一个故事,或令人感动,或耐人寻味,或发人深思……
请从下面两个题目中任选一个,写一篇作文:
1.你可真会说!
2.倾听,不仅仅是一种态度
要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情;文体不限,但必须明确。(2)围绕材料提示立意选材,可以发挥想象,但情感要真切,不得抄袭和仿套做。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。(5)认真书写。
13江苏镇江:特点是人或动物所具有的独特的地方,但生活中却常常有这样的现象,明明是特点,却被误认为是优点或缺点,明明是缺点,却被误认为是优点或特点。请以“其实是特点”或“其实是优点”或“其实是缺点”写一篇文章。
浙江省(10卷)
1浙江杭州(40分,原题):
阅读下面文字,根据要求写作。(40分)
初中阶段,我们学习过采访的相关知识,请以“采访”为话题,写一篇文章。
你可以叙述某次采访的经历,可以想象采访某个人的情景,也可以谈谈你希望采访某个人的理由。采访对象可以是现实生活中你熟悉或陌生的人,也可以是历史人物或艺术作品中的人物;可以是英雄人物,也可以是平凡的人……
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)字数600—800字;(3)不得抄袭、套作;(4)不出现真实的校名和师生姓名。2浙江宁波(60分,原题):阅读下面文字,任选一个写作任务,按要求写作。常常有这样的情境——太吵了……静一点。太闹了……静一点。太烦了……静一点。
任务一以“静一点”为题目,写一篇记叙性文章。写作标准:侧重写实:紧扣“静一点”合理选材,中心明确,价值观正确;写清楚事情的过程,细节真实,详略得当;思路清晰,语言连贯。侧重虚构:根据题目“静一点”构思,写清楚人物的困境是什么,发生了什么冲突,人物采取什么行动面对冲突,结局是什么。
任务二以“静一点”为题,写一篇议论性文章。写作标准:围绕“静一点”表达明确的观点,观点要符合正确的价值观;论据要经得起推敲,使用的论据要能支撑论点;选择恰当的论证方法,论证合乎逻辑,思路清晰;如果写演讲稿,还要做到:心中有听众。要求:(1)按照写作标准写作;(2)文章不少于500字;(3)不要套作,不得抄袭;(4)不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
3浙江温州:阅读下面材料,根据要求写一篇文章。大的一定要让弟弟吗?鲁迅的文章一定难读吗?五十亿年后太阳一定会变成白矮星?……要求学生围绕“一定是这样吗”,结合阅读经历,自身体验。可以对固有思想的审视,或是对真理的探索……写一篇文章,文体不限。
4浙江丽水(50分,原题):阅读下面的文字,根据要求作文。(50分)以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子遨游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话。“舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀,请用“以
为舟”作为题目,写一篇不少于500字的文章。立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解。要求:①把题目补充完整;②不得套写抄袭;③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
5浙江金华(50分,原题):从下面两道题中任选一题,写一篇文章。(50分)题目一:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。从了解到喜欢再到以此为乐,是逐步“走进”的过程。回忆初中三年的语文学习,写一篇记叙性文章,讲述你在语文学习之路上走向“乐”的经历。题目二:有人认为,“走进”永无止境。我们应该不断追求“走进”,也有人认为,“走进”的同时也要学会“走出”,不能沉浸其中无法自拔。对此,你怎么看?自选角度,写一篇议论性文章。要求:①文题自拟;②不少于500字;@不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
6浙江绍兴(60分,原题):阅读材料,按要求完成写作任务。来自热线818643111:越城区孙端街道的上亭路上有棵香樟树,因树干大幅度弯曲,呈“歪脖子”状,“这棵行道树造成的伤害可不少,一些司机停车时,没有留意到它,结果车尾撞上‘歪脖子”。”近日,上亭路上的一些商家打来电话,希望有关部门能及时处理这棵行道树,别让车主再“中招”。记者随后采访了各方人士。在路边开店20多年、看着香樟树长大的谈师傅表示,希望移走这棵树保留车位;附近的卢师傅在树上挂了塑料袋,写了“小心停车”;街道办接到市民反映后,采取了临时警示措施并研究后续处理方案;园林专家表示,如果用扶正的方法,树木会面临死亡危险……(《绍兴晚报·热线通)2022.5.16)
任务一:以“热线通”内容为素材,结合生活体验,发挥联想和想象,写一篇记叙性文章。可立足现在,也可回望过去,亦可设想未来;可用树的视角,也可用谈师傅等人的视角,亦可用其它视角。任务二:这棵树的境遇引发了你怎样的联想与思考?生活中有类似的现象吗?你如何看待?把你的联想与思考写成篇议论性文章。要求:(1)任选其一写作;(2)题目自拟;(3)不少于600字;(4)不出现透露作者身份的信息。
7浙江台州:材料作文:我们在成长的过程中经常有“我要安排自己的生活”的想法,但是在行动的时候,却经常受到外界的干扰。对此,有什么话要说。可以叙述自己的相关经历,可以发表对此的认识和思考,可以以书信的形式表达自己的心声,可以发挥想象,进行文学创作。
8浙江湖州:写一篇题为“我听见时间的声音”作文。语料中把时间具象化,时间像河流一样平缓,像微风一样温柔,像心跳一样律动。只要你静下心来,就能听见时间的声音。
9浙江嘉兴(原题):阅读下面材料,按要求作文。“巅峰使命2022”珠峰科考队员们,夜以继日,不顾疲惫,坚持工作,在世界之巅标注下了属于他们人生、也是属于我们国家的高度;一片“防护白”,一抹“志愿红”,无数年轻的身影活跃在医院、社区,用爱心与速度,抢救病人,检测核酸,运送食品,使我们的生活充满了温度……如果我们每个人都能多一“度”,整个社会就多一份向上的力量……上述材料唤醒了青春年少的你怎样的情感体验?令你想起了怎样的经历或故事?又触发了你怎样的认识与思考?请写一篇讲话稿,做到以情动人,以理服人,并准备在升国旗仪式上发言。写作要求:(1)结合材料,自选角度,自拟题目。(2)不得抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。(3)不少于600字。
10浙江舟山(50分,原题):阅读下面材料,按要求写一篇文章,参加比赛。(50分)这回翻山,使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。——陆定一《老山界》新冠肺炎疫情正在影响甚至改变着我们的生活,在“毫不动摇抓好常态化防控工作”的共识之下,重读陆定一写红军长征途中翻越老山界的这句话,它是否又唤醒了你的某种体验?你有没有获得新的认识?萌生新的创意?养成新的习惯?……请你根据这两年的生活体验,写一篇文章参加征文比赛,可讲述经历,可抒发感情,也可阐述观点。要求:(1)结合材料自选角度,自拟题目,除诗歌外文体不限不限;(2)不得超抄袭,不得套作,不得泄露个人信息。(3)不少于600字。
安徽省(1卷)
安徽中考作文题(55分,原题):请阅读下面的文字、按要求作文。(55分)初中阶段是青少年成长的关键期,这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……请以“这三年,离我最近的那个人”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)少于600字。
江西省(1卷)
江西中考作文题(50分,原题):阅读下面的文字,根据要求写作。(50分)打开语文课本,阅读一篇篇课文,一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来,“民族魂”鲁迅、“两弹”元勋邓稼先、女中豪杰花木兰、民间高手卖油翁、文学巨匠列夫·托尔斯泰、“真将军”周亚夫、“诗圣”杜甫……他们的身上闪现着优秀品格的光辉,引导我们向善、务实、求美。他们的故事告诉我们,每个人都可以活得精彩,抵达美好的人生境界。请在初中语文课文中选择一位你尊敬的人物作为对象,写一篇文章。或讲人物故事,或写人物对你成长的影响,或就人物的言行品格发表看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
湖南省(4卷)
1湖南长沙:生活中,我们都渴望养成好习惯,改掉坏习惯,但是仍会觉得不是那么容易……关于“养成好习惯,改掉坏习惯”,你有哪些生活经历或者所思所感。①写出自己的困惑和思考,力争给那些想养成好习惯的孩子以启迪;②可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论;③题目自拟,文体为记叙文或议论文,不少于600字;④不得抄袭和套作。注意在文中不要出现自己的真实姓名、校名等。
2湖南娄底:
全命题作文:以青春为笔
3湖南怀化:浓浓亲情,让我们如云随月,难舍故乡;烨烨青春,为我们插上理想的翅膀,逐梦四方;泱泱华夏,召唤我们开启新征程,谱写新华章。这是伟大的时代,这是最好的时代,这是我们的时代,请莫辜负。请以“莫辜负____”为标题,写一篇文章。
4湖南永州:
从下列两题中任选一题,按要求写作。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道:“一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”正处在人生岔路口的你,又会怎样选择呢?文题一:请以“我选择的路”为题,写一篇文章。文题二:请以“因为有____,所以____”为题,写一篇文章。
四川省(16卷)
1四川成都(60分,原题):作文(60分)一个句子、使用不同的标点符号或者语气助词,往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受,让你回想起不同的经历。比如:①你来了。②你来吗?
③你来啦!请在上面三个句子中任选句作为文章开头,独立成段,并结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇文章。(60分)要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名校名和地名。
2四川绵阳:请以“亲近”为话题,写一篇作文。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字。
3四川德阳(60分,原题):小作文(10分)假如你有一个机会,可以在神舟十四号载人飞行航天员乘组的出征仪式上,与他们进行视频连线通话。你想对他们说些什么?要求:内容符合情境,情感真挚,至少用一处四川方言,150字左右。
大作文(50分)有同学在体育锻炼中不但提高了身体素质,还磨炼了意志;也有很多同学在各类体育运动社团里找到了交流的平台,收获了友谊;还有学校倡导学生每天跑步三公里,等到初中毕业时就相当于从学校跑到了首都北京……请以“我____体育”为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②不限文体(诗歌除外),文体明确;③600字以上;④不得出现人名、地名、校名等真实信息。
4四川宜宾:材料作文最后一节音乐课,音乐老师让学生用有思辨性的句子为成长写一句歌词。同学甲:欢乐与忧伤是青春路上最动听的旋律。同学乙:向往与困顿是成长路上最有价值的诗行。请结合材料写一篇文章,要求自拟题目,自定立意,自定文体,不少于600字。注意不出现真实地名、人名。
5四川巴中:
“时代总是把历史责任赋予青年。新时代的中国青年,生逢其时、责任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。”5月10日,庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记在大会上发表重要讲话,提出了对青年的殷切期望。学校社团、志愿服务、艺术展示、体育锻炼、课堂学习……都是我们施展才华的舞台,请以“这是我的舞台”为题写一篇文章。
6四川内江(50分,原题):“你觉得你和我们一样,我们觉得是的,但你又是那么不同寻常,从无声里突围,你心中有嘹亮的号角……”这是“2021感动中国年度人物”给湖南郴州失聪女孩儿江梦南的颁奖词。她因一场意外半岁时失聪,不能像常人一样交流。但是,她不服输,克服了常人难以想象的种种困难,跨过了人生中一道道看似不可逾越的山峰,依靠读唇语完成了学业,最终考上清华大学博士研究生。她的逆袭故事,感动了很多人。同学,请你从生活中采撷真实、动人的素材,以“绝不服输”为题写一篇不少于600字的文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)卷面整洁,书写规范。(3)不得出现透露自身信息的人名、校名和地名等。
7四川遂宁(60分,原题):请从下面两题中任选一题,按要求作文。题一:纯洁的白,是路边梨花绽放的芬芳;荧荧的蓝,是居里夫人智慧的结晶;苍翠的绿,是牧羊人不灭的梦想……世间五彩缤纷,你最爱什么颜色?请以“最美的颜色”为题,结合生活实际,写一篇不少于600字的作文。
题二:尽我所能,担我责任。今天,给哭泣的同学一个拥抱,替忙碌的父母分担家务,为身边的人带去温暖;明天,戌守边防,创新科技,为民族复兴贡献力量!有需要的地方就有我的身影。请以“
需要我”为题,写一篇不少于600字的作文。【总要求】(1)除诗歌、戏剧外,文体不限;(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作,不得抄袭;(3)书写工整,卷面整洁;(4)若选择题二,需补全题目。
8四川乐山:每年11000多单,乐山网约车司机杨顺怀获得“全国十大跑单王”称号;立克拢拢,马边彝族青年,从大山中走出,又走回大山,奋战在脱贫攻坚第一线,获得“中国青年五四奖章”。奋斗是青春最亮丽的底色,也是青春岁月的主旋律,用文字来礼赞奋斗者吧!请以“礼赞奋斗者”为题,写一篇作文,题目自拟,角度自选,字数不少于600字。
9四川眉山:我深切感到,尽管一切艰苦都为了成功。但是,人生最大的幸福也许在于创造的过程,而不是在于那个结果。我牛马般的劳动得到某种结果让我感到人生的温馨,只有在无比沉重的劳动中,人才会更为充实。——路遥《平凡的世界》创作笔记无比艰辛带给作者的是幸福与温馨。这让你有何触动与思考?请联系自身经历,自拟题目,完成一篇不少于600字的记叙文。
10四川雅安:材料:略请结合自己的见闻和感受,以“
,是一种幸福”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限:②语言规范,不要使用网络用语,不得抄袭试卷上的阅读材料:③不得出现真实的地名、校名、人名,不得套作、抄袭;④书写规范,卷面整洁。
11四川自贡(60分,原题):从下面两个题目中任选一题,根据要求作文。(60分)题目一:大笑,微笑,会心地笑,破涕为笑……人类的笑千姿百态。笑是开在心底里的花,从一个容颜飞向千百个容颜,用一颗心温暖千万人心。笑可以扫除阴霾,驱除不快,弥合分歧……笑是幸福人生的通行证!请以“笑的种子”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;④卷面整洁,字迹清楚:⑤不少于600字,最多写满格。题目二:阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。著名作家陈忠实在《蓝袍先生》中写道:人生的许多道理,要亲身经历之后,才能自然地醒悟;没有亲身经历的时候,别人再说,总觉得蒙着一层纸。对此,你怎么看?请结合自己的经历、思考、感悟写一篇文章。要求:①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于600字,最多写满格。
12四川达州:时代需要我们,我们必负不负时代,这是一份责任,更是一份担当
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