2023年幼儿园班级庆元旦活动总结（18篇）

2023幼儿园班级庆元旦活动总结（18篇）12月31日幼儿园处处洋溢着喜迎新年的节日气氛，我们邀请家长共同参加到活动中来，和孩子们一起唱歌、嬉戏，重温童年的欢乐，一起制作自助餐活动，体验互动沟通的乐趣。活动给我们带来了欢乐，同样也让我们有所感悟。

一、活动前的预备：

为了协作本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长协作教师为孩子预备好表演所穿的服装，教师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的筹划和协作状况，如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》，请家长和孩子一起现场制作，热门思想汇报提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的局部）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长协作购置活动所需物品。

二、活动的开展：

首先是参与大合唱活动。幼儿园搭建了美丽的舞台，大家根据班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进展彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子协作练习演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟识在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开头了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应当承受的教训，候场要准时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》，排行乐怡小朋友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小朋友也能较好地协作完成演唱。

接着，教师组织大家在操场上做亲子嬉戏《丢手绢》，依据人数，我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做嬉戏。在“丢，丢，丢手绢……”的歌声中我们开头了嬉戏，我把手绢静静地丢给你，你拣起手绢快速地追逐我，没有追到表演个节目吧！嬉戏中不分你我，欢声笑语不断，家长们仿佛回到了童年，体验到童年的乐趣，孩子们更是快乐，当教师宣布嬉戏完毕是还意犹为尽呢！

幼儿园班级庆元旦活动总结2

凯歌高奏辞旧岁，信念满怀迎新年。迎着温暖的阳光，伴随着新年的钟声，我们马上迎来20xx年。12月29日，xx幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着欢乐的气息。小朋友们和教师团聚一堂，载歌载舞，在用自己喜爱的方式迎接着新年的到来。

教师舞蹈《开门红》，拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展现自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、美丽的舞姿，精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声！大家纷纷拿出照相机拍下孩子们漂亮的瞬间，给孩子们留下成长的记忆。

家长是幼儿园的顽强后盾，幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与协作，一年来，幼儿园涌现了一批优秀的家长，他们积极协作幼儿园工作，乐于效劳幼儿园。演出过程中，陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。

好吃不过饺子，过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出完毕了，小朋友们齐动手，在家长和教师的指导下，当心翼翼的学着包饺子，渐渐的放上馅儿，轻轻地把饺子皮捏紧，别提多仔细了！紫色的，黄色的，白色的，绿色的，一个个形色各异，奇趣得意的饺子就被孩子们制造出来了！午饭，大家品尝着自己动手包的水饺，心里美滋滋的。

短短一上午，孩子们收获满满，浓浓的新年气氛感染着每一个孩子，孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息，还在参加体验中学会了感恩！新年新气象，祝福孩子们在新的一年里安康欢乐成长!

幼儿园班级庆元旦活动总结3

预备了半个月的新年活动最终在12月23日圆满的完毕了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们教师可谓是掏空了心思设计了本次活动.由于有我们的真诚、有我们的专心，更由于有家长的热忱、家长的支持，所以整个活动的过程是顺当而胜利的。在此把阅历心得与大家一起共享沟通！

一、细心筹划考虑周全

首先，在制定规划时，考虑到本班孩子年龄小，表现力不强，并且是第一次参加这种大集体活动，便和康教师商议设计的嬉戏要好玩味性，要符合孩子的年龄特点，针对此来制定嬉戏内容。其次，在活动实施中发觉问题准时解决改正，在第一环节原本设计的是“推小车”的嬉戏，后来经过演练发觉这个嬉戏不但担心全，并且孩子年龄小、力气小，根本无法用双手支撑自己的身体，而换成后来的“小脚踩大脚”的嬉戏。而其次环节“听指令贴五官”的嬉戏原来是让孩子用手指认父母五官，和康教师试了几次了觉得不是很抱负，于是就改成了给家长画个妆—贴五官，这一改动令场上观众不但捧腹大笑，而且让参加的家长回归一次童年，体验欢乐。由上可以看出来一次完整的活动筹划者需要多方面考虑周全，并且要经过屡次的实施改正才能做到更好！

二、沟通家长支持协作

家长的支持与协作是本次活动胜利与失败最关键的因素。在预备活动时，第一天排练亲子操，有许多的家长不支持、对我们的行为不理解，认为自己没有时间每天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走，让我们教师觉得很绝望。于是我就提前召开了家长会，向家长讲明我们活动的目的，对孩子有那些方面的培育，积极争取家长的支持与协作。通过家长会让我们教师与家长准时的沟通，良好的合作，后面的工作了就能很好的与家长默契协作了。

活动完毕让我感受多多，是家长让我感动，是点滴的小事让我感动。我们教师天还没亮，六、七点就赶来幼儿园做预备，忙前忙后。“陈教师，有什么要帮助的没有？”阮成祖的爸爸领先带头，主动的要给我们帮助。许多家长都在他的带动下主动的参加到我们的工作中。（在这里我要特殊感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长赐予我们的帮忙。）天气严寒，孩子年龄又小，我班家长始终坐在操场一角，不乱跑、不提前离场，坚持到最终一个回到班级，中途家长观察别的班级回教室了，就有家长就给我们说别人班上走了，我班梁教师就说活动没有完毕，坚持了一早上怎么也要把最终几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法，充分的表达了他们团队精神和听从指挥的精神。最终一环节创意大比拼—设计服装，不仅让全场的观众震撼，更是让我感动，我们教师只是简洁的把任务布置给家长，根本没想到家长会这么仔细的对待这件事情，动脑细心构思，动手细心预备，带给我们的是惊喜，带给我们的是那种仔细的精神，值得我们教师学习。

三、班级友情表达合作

“友情第一，竞赛其次”就充分的在我们班级和康教师班级身上表达出来，班级共同制定规划、共同商议细节、分工预备道具。由于我们前期工作能共同商议、细心考虑，所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然外表身为擂台班级，实际上我们是最默契、最友好、最不保存的班级。

四、疏忽大意遗留缺憾

整个活动完毕，都快累瘫了，睡一觉醒来突然想起，糟糕！遗忘一件很重要的事情，遗忘喊梁教师带相机了，没有留下那天宝贵的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活动肯定补上！

幼儿园班级庆元旦活动总结4

xx年12月29日，上午我班进行了“庆元旦迎新年”主题活动，这是孩子们在幼儿园过的第一个元旦，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们细心预备节目、布置活动室，让孩子感受到浓浓的节日气氛。

触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们小三班“庆元旦迎新年”主题活动在孩子们调皮、兴奋的笑声中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进展，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。

与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕效劳与家长，受益于孩子为宗旨，以培育孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦迎新年”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。

在本次活动中，主要以了解新年的来历、嬉戏环节、歌曲表演、共享环节、美工活动、送祝愿中绽开。

孩子们在活动中都积极的表现自己，一首新年祝愿儿歌《新年好》拉开了序幕。悦耳的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆；美工活动《制作新年贺卡》表达了幼儿良好的学习习惯;共享环节表达了幼儿良好的行为习惯。

幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，教师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。本次活动，不仅培育孩子的良好行为习惯，还熬炼了孩子的力量。

幼儿园班级庆元旦活动总结5

日月穿梭、寒暑交替，新的一年向我们走来，元旦”家园亲子联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间预备庆祝活动，仔细思索在活动中每个环节所带来的效果和可能存在的问题，我班这次的活动考虑的特别周全迎合了家长的需求，也表达了孩子们的进步受到了家长的全都好评。

一、活动目标与前期预备工作

在本次活动中，结合“庆新年、迎元旦”主题下，我们也目的性的通过各种形式表演，更好的让家长了解孩子身上的闪光点也培育孩子的胆识和敢于竞赛的精神；在一次大型难得的时机中让孩子体验和家长共同参与嬉戏的欢乐，能通过活动感受新年的欢乐气氛和培育孩子与父母之间的情感。为了搞好这次活动，班上3位教师预备了多份奖品、礼物、心愿卡和好玩的嬉戏及所需道具，由于看到孩子们那天真的、甜甜的笑容，及感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！是我们的动力。

二、活动的流程安排与活动内容

1、元旦文艺汇演报告：

上午8点30分左右，家长们已经陆间续续到园，在班级，班级3位教师细心的给孩子预备丰富的早餐之后，给孩子进展了一个安全教育课，9：00分在教师的指引下，首先，家长来到舞台前观看元旦文艺汇演，在汇演里家长孩子都能特别仔细听从教师的指引，对孩子表演后也赐予掌声鼓舞！

2、班级幼儿才艺展现与亲子嬉戏：

9:40分看完之后请家长回班看本幼儿的表演，为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合个方面领域的展现活动连续了很多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。本次活动主要是以幼儿才艺展现为主中班的特色英语歌曲”国旗红红的”、床前明月光”、儿歌串烧”、讲故事”、舞蹈亲亲猪猪珍宝”、歌伴舞蜜蜂做工”、特色活动的展现让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。在教师的主持下，把活动推向了高潮。

在才艺展现中我们无奈穿插了几个亲子嬉戏，主要是以家长和孩子一起合作为主，我们班的亲子活动可谓别出心裁。全体家长乐淘淘的参加了我们细心设计的亲子嬉戏活动。在亲子嬉戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了母子之间的感情。在亲子嬉戏活动中反响，展现了孩子们灵敏的思维力量和互动合作力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。家长们赐予热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。

孩子们又长大一岁了，都能够感受到自己的亲人、朋友、教师对自己关怀关爱，它们懂得感恩和表达自己的谢意，为了增加教师、家长、小孩子三方的感情，教师预备好一份新年礼物、小孩子提前预备好一份自己制作的贺卡。

（1）向自己的爸爸妈妈赠送自己制作的新年贺卡。

（2）爸爸妈妈向孩子致节日祝愿

（3）教师、小朋友、家长一起唱《新年歌》。

（4）班级3位教师向小朋友赠送一份新年礼物。那是一个特别感动温馨的场面，有些家长看到孩子的进步与成长，感动的流下了幸福的眼泪！

3、年级自理力量活动竞赛：

时间一分一秒过去了11：00完毕了我们的才艺展现后，就到了最终一个环节是展现幼儿自理力量，我们带着孩子来到竞赛场地，由园长主持竞赛活动，在竞赛活动中，幼儿穿衣服叠被子，竞争特别剧烈，小朋友也表现得特殊棒，在旁观看的家长露出满足的、惊诧的、赞许的笑脸。我们无奈也倍感欣慰！

4、新年心愿包活动：

11：40分我们又回到自己的班级里，新的一年新的愿望，本次活动还有一个许新年愿望的环节，家长和孩子一起制作了一个心愿包幼儿看着自己的新年愿望挂在许愿树上，孩子们分别拿到了自己的嬉戏奖品和节日礼物。都特别的快乐，我们教师和孩子、家长朋友们最终一起唱起了《新年好》完毕了我们的活动！

欢快的时间过去了，在教师的完毕语和祝福下面我们看到家长们露出确定和满足的笑容，让我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到教师重视、喜爱。整个活动布满生气，布满激情。看到孩子们和家长的心愿，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

幼儿园班级庆元旦活动总结6

触摸着冬日里最暖和的阳光，倾听着迎新年最欢乐的笑声，我们阿黛儿班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们调皮、兴奋的笑声中，在家长们认可赞美声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的仔细预备，到活动中的紧急进展，最终反思活动的过程，真的是感想颇多。

活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和急躁传递着对他们的关爱和鼓舞；联欢活动是教师们把自己的信念和力量呈现给家长们的最正确时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！固然，也感谢家长朋友们的大力支持与协作！！！

在本次演出过程中，教师依据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受欢乐。早上孩子们高快乐兴的来到幼儿园,脸上挂着感动与喜悦，9:00家园联欢活动在孩子们的一片祝愿声中正式拉开序幕.。

这次我们有得意的4位小主持人噢~~~

第一个节目是我们大班级部特色活动-合唱《春晓》《每当走过教师的窗前》，孩子们精彩的表现赢得了家长们热闹的掌声！！！

其次个节目是我们班的小美女、小帅哥为我们带来的《T台走秀》，不光秀出了我们的作品，还秀出了最美的自己噢！！！

第三个节目是得意的小公主们为大家带来的舞蹈《雪孩子》，家长朋友们都夸赞我们——“美”！

第四个节目是英语律动展现，家长朋友都纷纷拿出自己的手机、相机拍摄孩子们精彩的一刻！

第五个是嬉戏噢！嬉戏《抢歌大比拼》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的欢乐中，家长朋友们为了为我们珍宝们赢得礼物，都积极参加嬉戏，预备的礼物几分钟就没有喽！我故作顽皮地描述着每一个参加嬉戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。快乐的笑，羞怯的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了布满笑声的童年。就像一个家长完毕时说的:难得有时间这样快乐的陪孩子玩一会了！

第六个节目是快板《有只小狗叫淘淘》，三句半《欢快元旦》。在三句半表演中，家长和孩子们快乐的笑声荡漾在我们这个大家庭里，真幸福啊！！！

还有孩子们个人预备的节目噢，歌曲串烧、钢琴串烧、舞蹈串烧、电子琴串烧，孩子们都在积极表现出最美的自己，孩子们精彩的表现赢得了家长们最棒的赞扬！

在活动中，我们展现了我们学习的其中的6首歌曲，孩子们再加上美丽的舞蹈动作，真是完善极啦~~~

最终，在歌曲《爸爸去哪儿》中完毕了这次联欢活动，家长和孩子们共同演唱了这首歌曲。这时，幼儿园变成了欢快的海洋，看着孩子脸上绚烂的微笑，家长和教师的心里是甜的。欢乐的时候总是感觉时间过得那么快。活动后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既熬炼了孩子的力量，也有助于家长了解孩子在园里的表现。

作为教师，当我看到了孩子在这半年中发生的巨大变化，孩子们参加积极性大大提高，表现更加活泼，信念更为充分。在演出中虽然有的遗忘动作，有的走错位置。但静下来想一想，孩子在去年的表现到今年的精彩表现，不都是教师们辛勤的回报吗！孩子们，教师以你们为荣，假如没有你们，教师排的舞蹈再好也是假的，是你们把教师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众的喝彩及掌声。孩子们，你们永久是最棒的！这一次的表演是你们献给教师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期盼孩子们在新的一年里取得更大的进步！

在此，我代表三位教师送上我们深深的祝愿：祝愿你们快乐每一天！安康每一天！诚心祝福各位家长工作开心，祝福我们的小朋友欢乐成长，祝福我们的幼儿园锦绣辉煌！

幼儿园班级庆元旦活动总结7

今日上午我们在班级里进行了别开生面的庆元旦、迎新年文艺活动，此次活动不仅仅是同学们聚在一起的一次庆祝联欢活动，更重要的是这县学生自己组织的一次属于自己的新年庆祝活动，因此无论是对孩子们还是对我来说都是一次不同寻常的经受。

今日虽然后两节全是我在场，但与以往不同的是，与往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，从接到要进展庆元旦迎新年，文艺活动开头，我就把这个消息告知了班委，简洁的告知他们我的构思之后，我就没有再插手管任何事情，比方：节目的申报、节目的彩排、节目所需要的服装、节目上演的先后挨次、音乐的播放以及演消失场教室桌椅的安排，完全是让同学们商议打算，我今日一改往年一手遮天，一个人说了算的局面，把自己完全置身于一个吃瓜群众，只负责给同学们鼓掌，拍照，叫好。

其次，孩子们在选择节目内容时更有深度了，没有再消失猜个谜语，讲个笑话，背首古诗，以及简洁的唱首儿歌，经过观看现总结为两大类，一为乐器类，比方大提琴，小提琴，长笛，快板，陶笛独奏和合奏，二是歌曲，舞蹈类，无论是乐器演奏，还是个人才艺展现孩子们所表现的都是那样的落落大方，自信满满，并且台下的小观众们，也意识到了，掌声和敬重的重要性，无论是任何一名同学上台演出，完毕后，孩子们都会报以雷鸣般热闹的掌声，同时孩子们在上面演出时台下的小观众，都会聚精会神的观看节目。

最值得一提的还要数今年教室里桌椅凳子的位置摆放问题，孩子们把舞台设在教室的最终面，桌椅凳子只做稍微的调整，只需要孩子们搬着凳子面朝教室后面即可，我说为什么不把桌子拉成一个∪型的呢？孩子们是这样解释的，教师，我们这样放一不会让桌椅凳子发出噪音，同时演出完毕后，不用费太多的时间去摆放桌椅，这样就可以让同学们多演几个节目！孩子们的提议在演出完毕后，清扫卫生时得到了证明他们的提议是最恰当的，也是最合理的，每个小组整理好自己的桌椅，还不到三分钟，与以往相比，节约了大量的时间。

一次经受就是一次最好的成长时机，信任通过这次把课堂还给学生的活动，孩子们都会有所收获！新年新气象，愿孩子们在新的一年里都能欢乐学习，安康成长！

幼儿园班级庆元旦活动总结8

热气腾腾的饺子，外形各异的花馍，一张张绚烂的笑脸交汇出温馨的节日画面。12月29幼儿园进行了庆元旦亲子活动。

上午8点半，伴随着新年欢乐的喜庆音乐，家长和小朋友们满怀欣喜地开头了希望已久的亲子活动。小班进展的工程是做花馍，白白胖胖的面团被搓成格式外形，红彤彤的大枣点缀其间，小朋友们在家长的指导下纷纷制作自己宠爱的花馍，有的做“四季发财”，有的做“五福临门”，还有金鱼、寿桃、小刺猬。中班和大班进展的工程是包水饺，小朋友们兴奋地忙活着，有的揉面团，有的搓面剂，还有的擀饺子皮，要说包饺子还要请家长来帮助，在爸爸妈妈的帮忙下，把馅料包进面皮，一个个饺子呈现在眼前，浓浓的爱意注入心田。

接下来，小班进展的是亲子嬉戏环节，小朋友们和爸爸妈妈一起分组进展了揪尾巴、跑跑跳跳、抢椅子的嬉戏，中班和大班进展的是以“年年有鱼”为主题的亲子手工制作，他们用太空泥开动脑筋制作年味十足的一个个小手工。

最让小朋友们期盼的环节最终到来了，厨师爷爷蒸好了花馍，煮熟了饺子，随着热气腾腾花馍和饺子端上桌，欢声笑语立即布满了整个房间。吃口你的花馍，尝尝我的饺子，活动的气氛到达了高潮。

通过这次元旦游园活动，孩子们不仅在消遣嬉戏中进一步感受祖国文化的丰富与优秀，而且在元旦这集欢快满满，喜庆连连于一身的传统节日中收获家长和教师们最由衷的祝愿与殷切的盼望。

幼儿园班级庆元旦活动总结9

在这个严寒的冬季，我们立刻就要迎来一个新年的第一天——元旦！幼儿园也为了这次节日，做出了很多的预备，借助这个节日，进行了一次活动，这次活动主要是在园长的思想领导下开展的，以下就是我对这次活动的总结：

在这个重要的节日，自然是要跟家长一起度过的，所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了，给了他们一个大大的惊喜，事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来，只知道今日我们幼儿园要进行活动，不上课了，每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室（由于室外严寒，为了孩子们的身体安康考虑，只能选择在室内进行活动），每个人都搬着自己的小凳子坐好了，这个时候他们正聚精会神的看着园长教师在台上讲话，殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了，突然消失，属实让他们快乐了好久。

一、活动第一环节

想对孩子爸爸妈妈说的话：这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒，然后依次说出想对对方说的话，孩子们大多数说的都是新年的祝愿、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话，好好学习之类的话，果真大人到了这个时候更不善言辞呢。

二、活动其次环节

孩子们表演节目：这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后，在性格上是有多么大的转变，胆小怕生紧急的心情还这一群小朋友中从来没消失过，肯定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学力量。

首先是由大（1）班表演合唱节目《新年欢乐》。来表示对大家的新年祝福，紧接着还由小（3）班表演的舞蹈节目《茉莉花》，把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈，下一场就是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分别派出一支队伍参与古诗大赛，看看谁那班的孩子古诗会的最多，固然是可以恳求场外救济的哦，自然就是我们的家长们，小班拥有三次时机，中班两次，大班一次时机。一种十多个节目，我就不一一细数了。

三、活动第三环节

孩子和家长移步隔壁教室，在这里都是孩子们的爸爸妈妈，早上自己带过来的各种各样的肉馅，以及饺子皮，是的，这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作力量，以家庭为单位，比看谁包的饺子最多，最终得胜者能获得由园长供应的奖品。

最终我们这次活动以幼儿园教师的一段舞蹈落幕，本次活动得到了圆满完毕。

幼儿园班级庆元旦活动总结10

12月31日上午，我们幼儿园进行了新年联欢晚会，庆祝元旦。为了让孩子们有一个难忘的假期，我们已经开头在业余时间预备庆祝活动。为了突出我们公园的特色，让孩子大胆表达自己，让父母看到孩子的进步和成长，我们结合各个领域的展览活动，不断表演了很多精彩的节目。

上午9点左右，我们开头给孩子们化装，10点的新年晚会在孩子们的祝愿下正式拉开帷幕。我们在舞蹈室开了一个很大的派对，有芒果班，柠檬班，还有歌曲，嬉戏，舞蹈，识字竞赛等活动。我们聚会了一个多小时。孩子们真实的笑容和甜言蜜语让我们感受到了新年的喜悦和成长的喜悦！

下午，我们进行了一个家庭聚会。为了让孩子们有一个欢乐而难忘的假期，孩子们用手工制作的绉纸装饰教室，让孩子们剪下的窗花贴在玻璃上。五点钟，父母已经间续到达花园。家庭聚会在孩子们的祝愿下开头了。我们有古代汉语朗读、歌曲表演、识字嬉戏、英语歌曲表演、数学嬉戏等。

本次活动以家长和孩子的合作为主，每节课的活动室都挤满了孩子和家长，将活动推向高潮。各种形式的嬉戏显示了儿童的快速思维力量和运动力量。在活动中，孩子们积极参加，敢于竞争。父母赐予了热闹的掌声和鼓舞的目光，孩子充分体会到了胜利的傲慢。

最终，全部的家长都参与了我们细心设计的亲子嬉戏《让爱给妈妈》。我们的亲子活动可谓独一无二。亲子嬉戏不仅让父母和孩子一起体验节日的欢乐，也加深了孩子和家人在互动过程中的感情。

在我们的家庭聚会活动中，鼓舞孩子们投入更多的精力去奋斗，从而激发他们的兴趣。这项活动的展现让孩子们充分体验和感受到节日带来的欢乐。

欢乐时间总是过得很快。该离开公园了。看到父母满足的笑容，我们也很有成就感。在活动中，要面对全部的孩子，让每个孩子都得到熬炼，让家长看到自己的孩子受到教师的重视和喜爱。整个活动布满活力和激情。许多家长留言表达的建议，成为了我们以后工作的动力和方向。

幼儿园班级庆元旦活动总结11

大红灯笼高高挂，腊梅花儿阵阵香。为了让家长和幼儿感受新年的喜庆、享受团聚的美妙时间并借此熬炼幼儿的语言表达力量及交往力量。12月28日——29日，xx幼儿园白云园区以“欢高兴喜旺旺年”为主题开展了庆元旦系列活动。

活动一：新年故事会

“拔萝卜，拔萝卜，哎呦哎呦拔不动。”随着欢快的的歌声，小四班的萌娃们给大家带来了《拔萝卜》；和善的人总是有好报，中五班的小朋友带来了改编版的《白雪公主》；过年就是要一家团聚，中四班的小朋友带来了《小老鼠一家过年》。最终大班的小朋友也为大家带来了精彩的故事《鸡给黄鼠狼拜年》《十二生肖》。

活动二：欢高兴喜迎“汪”年游园活动

情景一：民俗齐聚欢快多

“恭喜发财，新年欢乐”“祝小朋友每天快乐”活动开头前大家都在相互祝愿，互赠红包。精彩的民俗节目“铜人”“高跷”“川剧变脸”赢得了家长和小朋友的阵阵掌声。

情景二：嬉戏活动趣味多

“踩高跷”“跑旱船”“套圈”“福气剪纸”“沙画”“射箭”“百姓大舞台”这里有丰富多彩的嬉戏活动。小朋友和家长玩得可快乐了，套中礼物你就能带回家；和爸爸妈妈乘坐旱船，用浆运走皮球；瞄准射击，小朋友用心致志；活动过程中剪纸和沙画也积存了不少的人气；百姓大舞台，有梦你就来，小朋友们都跃跃欲试。

情景三：美味小吃齐共享

汤圆寓意着团团聚圆，鹌鹑蛋寓意着平平安安，鸡腿寓意着健安康康。小朋友们大快朵颐的享受美食，我们的小效劳员们也是各司其职尽心效劳。整个小吃屋呈现出其乐融融的景象。

陪伴是最暖和的祝愿，今日我们在一起为20xx年画上圆满的句号，也翻开了20xx年美妙篇章，愿20xx年你旺!我旺!大家旺!

幼儿园班级庆元旦活动总结12

涵洞辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获马上送走鼠年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的降临时，我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的”“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”，活动开展的特别的顺当，家长给我们的反应的也是特别的好，盼望多开展这样的集体有意义的活动。

在活动开展前我们进展了一系列的安排，我们请家长预备好了要展现的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前，我们给了家长音乐内容《同一首歌》要求他们也会唱这首歌曲，并且也要求小朋友也会唱这首歌曲，一段时间下来，我们的小朋友已经学会了这首歌曲，不过这首个的音比拟高，小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长，他们根本在“同一首歌”这个节目里面常常听的，也根本上会唱了。唱歌的状况已经解决了。接下来是我们的另一个环节，“欢乐自助餐”，欢乐自助餐主要是我们的家长自己预备好各种小点心，自助餐的话都是把戏多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就安排好各自带的东西，这样把戏就更多了。

12月31号演出正式开头了，我们的小朋友的状态都特别的好，他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣，这样整体的效果就更好了，在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最终一个节目，我们选择了班上比拟好的一个小朋友来当指挥员，指挥起来也是有模有样的，在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开头他们的合唱了，由于考虑到声音比拟小就由三个家长来带唱，效果还是挺不错的。完毕了亲子大合唱后我们进入教室预备我们的自助餐，我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物，看到这么多美食许多小朋头都迫不及待地想要尝一尝，许多家长看来是来沟通厨艺的了，他们都在沟通这你这个是怎么做的，在他们迫不及待的状况下我们就开头开动了，许多的家长和小朋友都拿起了碗筷进展了，尝尝这个尝尝中间有那么评价一下，在欢快的气氛中，我们最美的食物上来了，那就是汤圆，它象征着团聚，今日也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家庭大团聚的日子，也是为了庆祝我们的元旦。今日每个人脸上都嵌着笑容，最属快乐的就是我们的小朋友，在活动完毕后我们又给小朋友们发放了礼物，信任我们的小朋友拿到礼物之后更是快乐，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻。

活动完毕了，这一次的活动给我们带了很大的意义，在活动中增进了孩子与父母的关系，同时在这一次活动中表达了我们大四班的整个集体的团结性与合作性，又多了我们与家长之间沟通的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满胜利。

幼儿园班级庆元旦活动总结13

本次元旦活动下午2点开头，下午4点20分完毕。我们组织了各种活动。许多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。

活动开头时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长协作的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。

在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参加活动的积极性，可以充分表达教育与爱护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和把握状况。其次，我们注意亲子互动。家长和孩子都参加。虽然人多，但是很宁静。我们把父母从一个旁观者拉到孩子的活动中，成为参加者。父母和孩子都致力于活动，我们用相机记录下这一幕，作为永久的记忆。

这项活动的开展有亮点也有缺乏。我们将连续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺当完毕。首先，应当感谢家长的积极参加和与教师的大力合作。大局部家长更关怀个别孩子，对提出这样意见的家长特别感谢。这也是我们幼儿园始终在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面进展不同。我们会依据孩子不同的性格赐予帮忙和引导，让孩子在这个大家庭里欢乐的生活和学习。

在这次活动中，我总结了一些阅历：

1.让全部的孩子大胆的表达自己，给每个孩子一个表达自己的时机，让家长感受到教师对每个孩子的关怀和重视。

2.在活动中，父母可以和孩子一起参加，让孩子和幼儿体验家庭互动的乐趣。

3.在活动的每一步，都要做好适当的安排，让孩子的心情保持稳定不燥，让孩子有条不紊的开展活动。

这次活动，无论是孩子还是家长，都很快乐。孩子看到父母来参与活动很兴奋，活动的心情很高；父母看到孩子各方面都有很大进步，很快乐。并且通过这次活动，家长可以更好的了解班级的活动和辛苦，从而更好的了解教师的工作。家长们对这次活动表示满足，并感谢教师们！

活动完毕后，我们三位教师对当天的活动进展了分析和反思。我们的活动很胜利，家长对这次活动很满足。但同时我们也发觉，活动组织上还是有一些值得写的东西。在将来的活动中，我们将进展改良。这项活动的胜利离不开祖国的相互信任和亲密合作，这对我们的教师提出了更高的要求。对孩子的关怀，对工作的责任感，对父母的敬重和理解，我们会更加努力。虽然在阅历和理论上有许多缺乏，但我信任我们可以专心做得更好！

摸着冬天最暖和的阳光，听着新年最欢乐的笑声，我们上了一节“过年过年，拜年”的课，在孩子们淘气兴奋的笑声和家长的夸奖和微笑中圆满完毕。从活动前的细心预备，到活动的紧急，最终到对活动过程的反思，真的很有感受。

幼儿园班级庆元旦活动总结14

元旦幼儿园庆祝会如期在20xx年最终一天下午进行。我们班以“消遣”为主题，让孩子在欢快、自由玩耍的气氛中，与家长和孩子一起参加各种消遣活动，体验节日的欢乐气氛，欢乐地享受节日的欢乐。

这项活动被分成几个简洁的局部，从猜灯谜开头。这个活动是幼儿园第一次。我们没有可以借鉴的阅历。当时王先生担忧父母朋友猜不出来。结果，父母比我们想象的聪慧多了。100多个谜语都是家长在10多分钟内猜出来的。孩子们也参与了，有些谜语是孩子们自己猜的。当我告知他们答案是正确的时候，父母看到他们快乐地跳啊跳，感到特殊骄傲。

接下来，我们又有了第一次。这是我们班第一次在家里合影。有很多孩子和很多父母。我们班肯定没有方法拍照，所以选择了户外，家长特殊协作，有的帮助拍坐垫，有的帮助安排队形。我们也要感谢我们班的摄影师文鹏雷的妈妈，她给我们留下了美妙的瞬间。

室外温度很冷，但我们大人小孩都很热，由于我们玩很久没玩的嬉戏，跳绳，踢毽子，扔沙袋，拔河，特殊是拔河。孩子们拉绳子时不松手。拉完一局，他们还要拉另一局。最终，孩子们问我：“是我们赢了教师，还是大人赢了？”当我说是我的时候

孩子们赢了，孩子们又大声欢呼起来，家长们三五成群地玩，似乎是他们安排的。有的玩踢毽子，有的和孩子玩沙袋，有的家长开头踢羽毛球。

最终一局部，我们选择了室内活动。为了让孩子简洁的向家长展现我们学到的东西，我还是用了经典的老嬉戏“递包裹”。大人的参加不是很积极，但是我们班的孩子特殊感兴趣。有的唱歌，有的跳舞，傲慢的拉丁舞也在当时掀起了小高潮。和他一起学习的孩子们也一起跳了起来。我临时放的，和父母一起玩。

这次活动根本上是胜利的，尤其是户外活动。家长和孩子兴趣高，就是觉得玩的时间有点短。此外，在解灯笼上的谜语和拜年时，孩子们用自己的行动告知父母，他们长大了，聪慧懂事，父母也给了孩子许多祝愿，但他们盼望孩子幸福平安。

活动中还是有一些不尽如人意的地方，比方我们班的室内活动场地小，活动开不了。比方我们原来准备和全班一起跳兔子舞，但是孩子们跳不动，这也和我们的爱护有关。相对于喧闹的室外气氛，我觉得假如整个活动都在室外进展，也可以考虑。期盼下一次活动，可以多思索思索。

幼儿园班级庆元旦活动总结15

幼儿园大一班“庆元旦迎新年”活动总结12月31日上午，我园在幼儿园二楼大礼堂进行了庆元旦，迎新年联欢活动，每位小朋友与教师团聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年，迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中

充分呈现自我，秀出精彩。

为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开头利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了很多精彩的节目。

上午八点左右，我们开头给孩子们化装，九点半新年联欢活动在孩子们的祝愿声当中，正式拉开序幕。我们进展了两个多小时的联欢，孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的欢乐与成长的喜悦！

活动完毕后，我们三位教师针对当天的活动进展分析和反思。我们的活动是胜利的，但同时我们也发觉在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进展改良。本次活动的圆满胜利，与家园相互信任亲密协作是分不开的，这就对我们教师提出更高的要求：对孩子的关怀，对工作的责任感，对家长的敬重和理解，我们会更加努力。虽然存在着很多阅历上缺乏，理论上的欠缺，但我信任，只要专心就可以做的更好！

幼儿园班级庆元旦活动总结16

元旦降临之际，林家村镇心幼儿园抓住元旦佳节契机，筹划开展了“亲子同乐，喜迎元旦”亲子活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同参加各项活动。这是幼儿园特色教育的一次展现，又是承受社会群众的检验。此次活动设有手工创意制作和趣味亲子嬉戏两个环节，按级部进展活动。

大班级部的教师们提前细心预备班级活动所需材料，启发孩子、家长充分发挥自己的想象力和制造力，利用各种各样的生活废旧材料，制作了大红灯笼、彩球、烟花鞭炮和窗花，颜色艳丽的手工制作把幼儿园装扮得缤纷绚丽，布满了浓浓的节日气氛。中班级部开展了制作新年贺卡活动，活动中，孩子与家长共同努力，通过绘画、剪贴、撕贴等方式制作贺卡，一张张普一般通的纸在孩子们手中变成了一张张精致的贺卡，亲子互动制作出了一张张富含新年美妙愿景的精致贺卡，还精彩地完成了一个个好玩的小嬉戏，现场洋溢着欢快祥和的节日气氛。小班级部