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第第页共4页2021年中学德育处工作职责及人员职责分工德育处是学校负责学生思想品德教育工作的职能部门,在校长室领导下开展工作,主要工作职责是:一、全面贯彻执行党的教育方针,落实立德树人根本任务。二、制定学校德育工作计划,抓好学生行为规范养成教育。三、抓好德育队伍建设,做好班主任的选拔、任用、培训和考评。四、开展形式多样内涵丰富的德育主题教育活动。五、做好学生法制、安全常规教育工作。六、负责学生评优评先和学生综合素质评价工作。七、完成学生奖学金、助学金和校方责任险的评定及发放。八、开展学生心理健康教育、心理咨询和辅导工作。九、确保校园环境卫生,抓好物业、卫生室和校红十字会工作。十、做好校园文化建设,打造良好育人氛围。十一、做好校园安全保卫工作,安排每日导护值班及校园巡查反馈,确保师生人身财产安全。十二、负责文明校园创建工作。十三、联系___等共建单位,抓好新生军训工作。十四、联系上级关工委及家长委员会,做好家校共育工作。___中学德育处人员职责分工一、李:德育处主任在校长室的领导下,负责德育处全面工作,具体做好以下工作:德育课程体系建设。班主任选聘、培训及考评。新生军训。学生综合素质评价。学生评优评先和违纪处理。办理走读生出门证。发放国家助学金。创建文明校园。家校共育。___大型活动。协调各处室、各年级处工作。做好其他德育工作。二、赵:德育处副主任协助主任做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:校园师生人身、财物和消防安全。校门出入管理。校内车辆管理。培训保安,联系保安公司。校园监控和电子围栏维护。协助___大型活动的开展。安排导护值班及督查反馈。8、完成德育处主任交办的其他工作。三、孔:德育处副主任协助主任做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:校园环境及卫生治理,联系物业公司,管理卫生室。心理健康教育,联系上级未成年人成长指导中心和关工委。处置学生意外伤害事故及偶发事件。学生文明礼仪和养成教育督查。定期检查更换校园文化设施。___举行升旗仪式。德育主题活动的开展、检查、评比工作。教室、宿舍的纪律、卫生、学生出勤的考核。指导学生做好自主管理。完成德育处主任交办的其他工作。四、魏:德育处处务员协助做好德育处日常管理工作,具体做好以下工作:材料上报、分发、收交、整理、保管等。德育处会议记录和活动记录。班级考核等数据统计汇总。德育活动宣传和学校网站德育栏目管理。5、协助做好国家助学金发放工作。协助做好关工委工作。2021年中学心理咨询员岗位职责1、心理咨询员必须持证上岗,必须接受过系统的心理咨询培训、并具有“心理咨询合格证”方能进行咨询。2、心理咨询员应该在遵守国家的(范本)各项法律法规的基础上,以爱心为重,在咨询时必须有科学、严肃、谨慎、认真的态度;心理咨询员在咨询时要本着平等交友原则、启发原则、期待建议原则,关心学生的心理健康,尊重学生的人格。在了解实际情况的基础上,以科学认真负责的态度,解除学生的心理困惑,帮助他们健康地成长。3、心理咨询员应该具有广博的知识,应不断地提高自己的业务素质,提高自己的咨询水平,应该在平时注重交流,和相关的咨询机构保持密切的联系。4、心理咨询员要有___协调能力,要和学校里各班班主任、任课教师、各班心理课代表等保持密切联系,收集各方面的信息,以便从不同的方面了解学生,提高咨询辅导的有效性。5、心理咨询员要有保密意识,应注意对来访者的个人情况保密。在进行科学研究、案例研讨时应该使用化名,不能使用真实的姓名,并要隐去那些可能会据以辨认出与咨询对象有关的信息。6、对待心理测量要慎重,在进行心理测量时要遵守《心理测验管理条例》,不得滥用。在解释测验结果时,要考虑到不同个体之间的差异
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