![小学英语教师个人期末工作总结_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a789/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a7891.gif)
![小学英语教师个人期末工作总结_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a789/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a7892.gif)
![小学英语教师个人期末工作总结_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a789/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a7893.gif)
![小学英语教师个人期末工作总结_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a789/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a7894.gif)
![小学英语教师个人期末工作总结_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a789/3e03743dfe6a94149d1772fb7439a7895.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学英语教师个人期末工作总结【导语】工作总结是对工作的检查与分析,也会为了以后工作不在展现一致的问题,制止错误的发生。《小学英语教师个人期末工作总结》是为大家打定的,梦想对大家有扶助。
【篇一】小学英语教师个人期末工作总结
一年来,在教导教学工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的天性进展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。我还积极加入各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教导教学工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的天性进展,重视激发学生的创造才能,培养学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜欢教导事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极加入各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极加入政治理论学习外,我还积极举行业务学习,提高自己的工作才能和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,专心学习课程改革相关理论,学习他人在教导教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教导教学要努力的方向。
二、求实创新,专心开展教学、教研工作,教导教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,理应尽力去作好本职工作,更加是教学工作。课前,我专心钻研教材、教参,课程标准,专心分析教材,根据教材的特点及学生的实际处境设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教导实践中,积极利用远程教导资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际启程,留神调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,巩固学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素质教导的要求,提高教学质量。
总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生才能,提高学生的劳绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上举行交流、议论在教学中存在的问题。
无论你是狮子还是羚羊,你都务必奔跑,无论你是困苦还是富有,你都务必奋斗,无论你是男人还是女人,你都要有告成的意念;
奔跑的速度和奋斗的方向是你告成的关键。告成不是掉下来的,掉下来的是运气;
告成不是捡来的,捡来的是低廉;
告成不是想出来的,想出来的是故事;
告成是要付出代价的,但不告成要付出更大的代价。现在你是不是还在为自己的事业探索突破,为自己的人生探索机遇?跟上时代进展趋势,为您的一生增光添彩。
四、加强反思,实时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得劳绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要举行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教导科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达成自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加强自身根本功的训练,更加是课堂教学才能的训练。做到精讲精练,提防对学生才能的培养。
2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些细心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教导,使学生不仅在课堂上集中留神力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的劳绩在原有的根基上有更大的进步。
一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
【篇二】小学英语教师个人期末工作总结
光阴似箭,转瞬间又过了一个学期。在这学期中,在教导教学工作上,坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,按照领导的分工,积极做好本职工作,专心备课、上课、听课、评课。严格要求学生,崇敬学生,重视激发学生的创造才能,培养学生全面进展。
一、政治思想方面:
本人作为一名三年级教师,在该学期中专心持续学习新的教导理论,实时更新教导理念,还留神从书本中摄取养分,理论联系实际,专心学习留心体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教导教学方面:
在这学期中,我努力提高教学自己教学实践才能,增长教学阅历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语教师,我主要做了下面的工作:
1、课前打定:通览教材,备课深入细致;
专心参阅各种资料,切实把握难重点,实时撰写教学反思,并归纳总结阅历。
2、提高课堂教学效率。我多方面地了解学生的学习方法和习惯,同时了解他们的兴趣、需要,学习新学识可能会有哪些困难,根据不同学生学习水平和才能及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的教学方法并尽快的扶助他们养成良好的学习习惯。由于这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。
3、坚持一单元一测试的稳定训练工作,力争教学扎实有效;
专心批改作业,实时了解学生的学习处境,实时给他们反应信息,实时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周3次单词的听写,掌管学生平日的学习处境,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度提高班级的整体劳绩。
4、在每周按时检查学生的背诵处境,促使学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。由于英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能达成良好的语言输出。
5、积极参与听课,在这学期听课达16节以上,专心听取其他老师的阅历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
6、积极加入校内外各种教科研活动和专业学识的培训,提高自己的英语水平和自身才能。平日多抽时间研读教导专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。实时举行教学反思,撰写教导随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教导科研、创新教导教学研究方面有所建树。
作为一名一线教师,踏踏实实工作,认专心真做人,以师德标准严格要求自己,努力提高自身素质。在今后的教导教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所热爱的工作、事业倾尽全力。
【篇三】小学英语教师个人期末工作总结
本学期我承担英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前专心备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语喜悦课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信仰,同时培养学生确定的语感和良好的语音、语调根基,为进一步学习打下根基。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习空气、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学处境总结如下:
一、专心备课、面向全体授课。
在教学中,专心备课,专心阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习处境,专心编写好教案制定好教学筹划,并不断地加以改善修改,在传授学生学识的同时,关切保护学生,更加是差生,课堂紧密留神他们,教导他们求学勿半途而废,在思想教导的同时,还细心地辅导学生复习遗漏学识。使他们的学习劳绩跟上班里的其他同学。扶助他们树立学好各门学识的信仰。
二、优化课堂教学,努力提高课堂效率。
1、在课堂上,专心授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教导学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。激励学生大胆质疑,提防以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
2、在批改作业方面。学生的作业总是实时地批改,并细致地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、扶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学生活化教学在小学科学教育中的角色
- 综合实践活动在小学德育中的作用研究
- 电务段触电伤害应急预案
- 校园欺凌现象与法律应对措施
- DB3715T 72-2025杨柳飞絮综合防治技术规程
- 中外工程技术许可合同范例
- OEM技术合作合同(微机领域)
- 个人临时借款合同范本
- 中外合资企业土地使用权转让协议合同
- 临海市农产品供需双方种植收购合同
- 期末练习卷(试题)-2024-2025学年四年级上册数学沪教版
- 2025年公务员考试申论试题与参考答案
- 2009年公务员国考《申论》真题卷及答案(地市、副省)
- 2025年高考作文专练(25道真题+审题立意+范文)- 2025年高考语文作文备考总复习
- 中国高血压防治指南(2024年修订版)要点解读
- 二十届三中全会精神应知应会知识测试30题(附答案)
- 小学三年级下册奥数题100道附答案
- 《乌有先生历险记》原文及翻译
- 人员测评方案
- 小升初卷(试题)-2023-2024学年六年级下册数学人教版
- GB/T 40565.1-2024液压传动连接快换接头第1部分:通用型
评论
0/150
提交评论