2023年幼儿园中班植树节主题活动总结（通用11篇）

2023幼儿园中班植树节主题活动总结（通用11篇）春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱，绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。

为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义。进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的力量，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动，在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进展树类学问讲解的同时并呼吁大家：

1、要关怀、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。

3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。

4、积极参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为准时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。

5、周末去大自然中查找绿色脚印，并向大家宣讲环保学问。

在教师的带着下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互帮忙等良好的习惯。

此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们东莞塘厦镇，也为了美化我们的校园，奉献自己的力气!

幼儿园中班植树节主题活动总结2

又一年，三月的春天，草长起来了，飞起来了，冬天的寒意还没有褪去，春天带着绿色的气息向我们走来。春风吹树枝上的绿芽，吹地上的绿草，也吹我们幼儿园小朋友的热忱。

为了更好地满意孩子们的积极性，3月12日，一年一度的植树节，我们组织孩子们开展了“爱护一棵小树，绿色的一面是净土”的植树节活动。本次活动分为大、中、小三个层次。在幼儿园领导的协调和帮忙下，活动分组进展。下午两点，我们大团队的孩子们，在教师和家长的伴随下，来到绿化带，用大手和小手一起努力种下一棵树苗。活动中，孩子们尝试了劳动、挖坑、种地、浇水的乐趣，对样品烘干的热忱很高，布满期盼。

植树活动完毕时，孩子们回忆起经典绘本《树真好》，将对树木的美妙赞美带入现实生活。孩子们说：每天来看看小树，让它们和自己一起成长吧！

这项活动使儿童能够积极与环境对话，积极参加与植树节相关的活动，体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发儿童爱惜植物的情感，加深儿童对常见树木的理解，了解树木与人类的关系，激发儿童爱惜树木、喜爱自然的情感。

这次植树节活动的开展，让孩子们走进大自然，感受大自然，让绿色滋润他们幼小的心灵。孩子和父母一起种树，夏天孩子会收获绿色；我们，将收获孩子们心中的绿色。

幼儿园中班植树节主题活动总结3

阳春三月，春暖花开，在这欣欣向荣，生气勃勃的春日里，我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心提倡下，我们的活动拉开了帷幕！

中班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了盼望的小树苗，下午我们的孩子们一起细心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树，珍宝们兴致极高，充分感受到了节日的欢乐气氛和教育意义。

活动马上完毕时，我们以“小手拉大手”的形式，让中班的哥哥姐姐领着我们小托班的宝宝，一起参观了他们亲自种植的“木槿树”，宝宝们也体验到了胜利的喜悦，孩子们共同期盼“木槿树”到夏天开出美丽的花朵，来装扮我们漂亮的校园。

活动完毕后我们一起拍照合影，在哥哥姐姐的伴随下孩子们快乐地回到了活动室，完毕了此次活动。

从小对幼儿进展环保教育，是现代幼儿教育更新的详细表达。通过此次活动，培育了幼儿从小学会爱惜花草树木的情感，通过课前渗透，让幼儿知道了植树节的来历，熟悉了很多的树，知道绿化对于人类及整个地球的意义。

幼儿园中班植树节主题活动总结4

春天传播盼望，绿色寓意生命，3月14日上午，泉州市泉秀幼儿园“亲子互动欢快植树节活动”正式拉开帷幕。七十多名中班小朋友和家长齐聚森林公园，共度植树节。

在家长们的帮助下孩子们手持铁锹，干劲十足，将一颗颗布满盼望和生气的小树苗植入森林公园内，孩子们铲土、填土，互帮互助，共植入六十多棵小树苗，此后又给小树苗浇灌生命之水，忙得不亦乐乎。植树完，孩子们还和爸爸妈妈将写有自己名字的树牌挂在小树上，用自己的方法以实际行动来“爱绿、护绿”。

通过本次活动，不仅增加了幼儿的环保意识，美化了环境，美化了心灵，给孩子们留下了美妙的回忆，为春光明媚的三月增加了一抹盎然的绿意，也让幼儿真正学会了“绿化环境，从我做起”。

幼儿园中班植树节主题活动总结5

一年一度的植树节马上到来，水清路幼儿园结合园本绿色课程，为让孩子们与自然“对话”、亲近自然，于3月9日至11日，组织中班全员幼儿开展了“添一点绿色、多一份美妙”植树节系列活动。

活动中教师先通过看看、讲讲、画画、种种等活动，普及植树节学问，增进幼儿对植物的熟悉，理解人与树的联系，激发幼儿爱树、护树的情感，培育环保意识。并利漫步的时间，在各园部内认领一棵“爱心树”，挂上“爱心卡”，写上班级、树名和对幼儿园的美妙愿望。11日当天，中一班幼儿在教师的指导下种植自己班级的移动蔬菜盆，共同播撒种子。中二班幼儿带来自己亲自种植的发芽植物和照片，在操场以班级为单位布置展台和展板进展展现，相互沟通。中三班幼儿则带着已经制作好的“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，在各班教师的带着下到就近小区，向小区内的居民发放宣传单，建议共同绿化我们漂亮的家园。此次植树节活动是全员总发动，让孩子们亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，体验融入自然的乐趣，激发了爱社区、爱自然的情感。

幼儿园中班植树节主题活动总结6

春回大地，万象更新，又是草绿之年。花开了，草绿了，春风一年一度的“3.12”植树节又来了。植树节让我们更加爱惜自然，更加爱惜绿树。绿化孕育文明，关爱绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“种植、爱护、喜爱、弘扬绿色”，是每个公民的义务和不行推卸的责任。

为了让孩子充分了解有关树木的学问，了解植树节的由来和重大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高儿童爱护树木花草的责任感；为了增加爱惜树木的力量，3月16日，我们公园为家长和中学儿童组织了一次植树活动。在活动中，我们主要让孩子们知道植树节的由来和意义。以班级为单位，围绕爱树护树讲解树木学问，号召大家：

1.关爱绿色生命，自觉爱护身边的每一棵树和每一片草地。不践踏草坪、花坛，不折花木。

2.选择一些适合家庭种植的植物，种植在阳台或室内。

3.领养一棵小树和水，定期修剪。

4.积极参加社区和幼儿园组织的绿色爱护活动，准时劝阻不文明行为，使我们的生活环境更加绿色和暖和。

5.周末去大自然查找绿色脚印，向大家宣讲环保学问。

在教师的带着下，我们的父母和孩子也在同一天参与了户外植树活动。在植树、摘树叶、挂树牌、给树浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互帮忙等良好习惯。

这个植树节活动加深了我们的园丁

生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化我们__镇，也为了美化我们的校园，奉献自己的力气!

幼儿园中班植树节主题活动总结7

三月的春天，草长了起来，飞了起来，春天带着绿叶向我们走来。为了让孩子能够主动与社区环境“对话”，体验劳动的乐趣和美化环境的意义，激发喜爱幼儿园和社区的感情，__幼儿园组织中班孩子开展“浇小树，与小树一起成长”的活动。

3月12日下午三点，200多名教师、孩子和一些中班系的家长浩浩荡荡地向__公园动身了。一路上，每个班都高举着“爱惜树木，从我做起”、“生命在于绿色”、“绿色家园，大家共同制造”等红旗，孩子们拿着小水桶和小书包，迈着铿锵的步伐，手拉手相互交谈。欢快的气氛影响了四周的路人，爱绿护树的意识相互传递。在桃花山公园，暖和的春风吹着树枝上的绿芽，地上的小草，孩子们的热忱。看，孩子们急躁地排好队，手里拿着小水桶接水，当心翼翼地把水桶里的水倒进树坑。忙乱的劳动现场特别喧闹。在园区领导的有序安排下，小树尝到了生命之水，晃动着姿势，焕发着青春。然后，孩子们挂上自己做的“绿草如茵，第一步慈善”、“多绿多暖”、“人人都爱绿，绿色爱别人”等小环保标志，发动更多的人参加进来，制造一个蓝天碧水的美妙家园。

植树节前，教师们制定了具体的活动规划，与公园领导争论了活动流程和浇水地点，并细心安排了效劳员和旅行路线，以确保活动的顺当进展。活动完毕后，孩子们还会通过口头日记和绘画来表达自己的感受。

随着植树节活动的深入开展，孩子们可以感受到环境的美，激发喜爱绿色和爱护树木的情感，增加劳动和责任意识，在孩子们稚气的世界里播种环保的种子，为孩子们的童年增加一抹亮色。

幼儿园中班植树节主题活动总结8

春天越来越强，万物复苏，地球的每个角落都布满活力。为了让孩子们与自然环境进展积极的对话，象山路幼儿园的教师在3月12日植树节组织孩子们开展了一系列丰富多彩的爱树护树活动。

活动开头前，教师们以各种形式向孩子们介绍和了解植树节的由来和意义，然后在课堂上开展不同的活动。第一个班的孩子为小树做了爱绿护绿的海报，用废弃的自然物进展创意造型。中二的孩子在小农场忙着工具、除草、浇水、播种，在积极参加中感受到劳动的喜悦。

三班的孩子们为校园里的小树制作了独特的海报，并用自己的双手给小树浇水和除草。绿草如茵的大地上，高年级学生制作的爱心护树卡随着春风轻轻飘动，祝福小树健壮成长。经过观看，五班的孩子们用画笔画出了他们最喜爱的小树，想象着他们绿色的将来。

在这些独特的活动中，孩子们体验到了劳动的喜悦，感受到了美化环境的意义，获得了亲近自然的欢乐体验。让我们携起手来，在孩子们心中播下绿色的种子，放下绿色幻想的幻想和盼望。

幼儿园中班植树节主题活动总结9

三月的春天。在这个欣欣向荣、生气勃勃的春天，我们迎来了一年一度的植树节。在导演母亲的爱和提倡下，我们的活动开头了！

早上，中班的兄弟姐妹为幼儿园种下了盼望的小树苗。下午，我们的孩子细心装饰了两棵树，象征着“绿色环保”。婴儿们特别感兴趣，充分感受到了节日的欢乐气氛和教育意义。

活动完毕时，我们以“小手大手”的形式，让哥哥姐姐们带着小珍宝在托班参观他们种的“芙蓉树”。婴儿们也体验到了胜利的喜悦。孩子们期盼着夏天“芙蓉树”的漂亮花朵来装扮我们漂亮的校园。

活动完毕后，我们一起合影。孩子们在我们兄弟姐妹的伴随下，开心地回到活动室，完毕了活动。

儿童早期环保教育是现代幼儿教育更新的详细表达。通过这次活动，培育了孩子从小就学会爱花爱树的”感情。通过课前渗透，让孩子知道植树节的由来，知道许多树，知道绿化对人类和整个地球的意义。

幼儿园中班植树节主题活动总结10

当春天回到大地，万物复苏。3月12日，

植树节接近的时候，为了让孩子感受到美化环境的意义，激发他们喜爱环境的感情。港城中心幼儿园充分利用这个传统节日，开展了一系列教育活动，“小树随我长”。

每个班依据幼儿的年龄和心理特点敏捷开展活动。比方小班小朋友就开展过‘我给小树戴花’；中班的孩子开展‘我松土浇小树’；大班的孩子以家庭为单位开展了“种树苗”等活动。

通过这一系列丰富多彩的活动，孩子们对植树节的意义、树木的作用、孩子们爱惜花草树木的感受以及“爱护环境，从我做起”的环保意识有了更好的了解。

植树节每年只有一天，绿化环境是一个长期的过程。港城镇中心公园，会让每一个孩子和小树交朋友，在每一个孩子心中播下‘环保’的种子。

幼儿园中班植树节主题活动总结11

温暖的微风吹走了严寒，带来了暖和，也带来了盼望，点点的绿意不断地消失在我们的眼中，身边的草木也越来越茂密。在这样一个春暖花开的季节，植树节也踏着轻快地脚步来到了我们的身边，这是一个感恩自然，回馈大地的节日，在这天我们幼儿园也进行的相应的活动让我们的孩子们意识到我们的生活环境和树木和自然之间的联系。

为了让幼儿对植树节有充分的了解，明白树木和环境之间的关系，植树有什么样重大的意义，让孩子们明白爱护树木花草就是在爱护我们的家园，增加他们的责任感，让他们更加的喜爱大自然，喜爱树木，我园在3月12日这天先开了一个小小的会议，让孩子们知道纸的主要材料是树，在这样的环境中，我们不能铺张，节省用纸，也是为环境在做奉献。在之后，我们组织了一个植树活动，以班级为单位，围绕树木的种类、和一些爱惜树木的学问进展讲解，同时让孩子们多种树。