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文档简介
2023小学运动会方案(通用5篇)一、运动会主题:
和谐、团结、阳光
二、活动目的:
为进一步推动素养教育的实施,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用安康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年5月6日
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:
裁判员:
六、活动内容:
一年级工程赶篮球跑
道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人
规章:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由其次名队员连续竞赛,如此往复,先完成获胜。篮球肯定要掌握在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。
二年级组:螃蟹背西瓜
道具:软排球3参赛人员36人
队员组成:6人
竞赛规章:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停顿前进直至重新调整好始得连续竞赛;在规定距离内,用时少者胜出;
三年级组:双腿夹球接力
道具:球5参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队完毕,时间最短者为胜。
规章:(1):必需从起点线后起步。(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后连续竞赛。(3):双手必需放至身体两侧,不行用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具:方块报纸15参赛人员:30人
规章:
(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸,必需把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
(3)其次名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。
(4)发觉运发动用脚触及地面,则判犯规。
五年级:托球跑接力
道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人
托球绕杆,平衡与速度的挑战
规章:乒乓球必需放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,假如球在托送途中掉到地上,选手必需回到起点重来。
六年级:倒跑竞赛
道具接力棒5参赛人员
一共分组每组人起点终点来回,要求拿上接力棒,传给下一个运发动。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组,全组发奖品
八、留意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓舞方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参与竞赛。
3、请留意竞赛过程中运发动的安全。
4、贯彻和谐、友情第一,竞赛其次的精神。
九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
小学运动会方案2
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中心国务院关于加强青少年体育熬炼,增加青少年体质的意见,坚持“学生为本,安康第一”的指导思想,培育学生参加体育活动的兴趣和爱好,形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育欢乐你我”体育节暨第xx届田径运动会。
二、口号
阳光体育,欢乐你我阳光少年,多彩实小
三、时间
20xx年5月3日——20xx年5月31日
四、活动要求
1、熟悉开展本次活动的意义,坚持人人参加,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素养的根底上,促进学生共性进展。
2、切实加强安全教育,明确责任,实行各种防范措施,确保本次活动安全有序地进展。
3、各班做好运动会报名、训练、竞赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育竞赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位,严厉仔细,确保活动顺当进展。参赛队员文明竞赛,遵守规章,敬重对手,听从裁判。
5、原则上要求参加活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩
宣传组:教育处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间确实定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、竞赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生抢救、安全保卫等工作。
六、活动安排
(一)体育文化类
1、开展“阳光体育欢乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展现。(5月4日——5月7日)
2、各班以“阳光体育欢乐你我”为主题制作共性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、进行盛大的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
(2)方阵展现:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班一个方阵,自定主题,共性化展现,由24人组成)
(3)人员入场:运发动入尝裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运发动代表发言、裁判员宣誓
4、进展特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评比(5月12日——5月14日)
5、五年级摄影小组进展“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(详细方案附后)
1、群体工程竞赛
2、播送操竞赛
3、其次十八届田径运动会(个人工程及集体嬉戏工程竞赛)
4、教师工程竞赛
七、总结表彰
进行颁奖大会并邀请表现突出的学生担当升旗手。
小学运动会方案3
一、竞赛时间
10月30日(星期五)一天
二、参与对象
一至六年级全体同学。(如因病不能参与,须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意,资料留档)
三、测试工程
50米、跳绳、仰卧起坐、50x8来回跑
四、竞赛场地
1分钟跳绳:前操场
50米跑步:体育课完成,各班体育教师负责
50米×8跑步:田径场(2组)
1分钟仰卧起坐:体育馆前跑道
五、详细安排
日程安排:
上午:
3年级仰卧起坐8:30
4年级仰卧起坐9:40
6年级仰卧起坐10:30
5年级50x8来回跑8:30
6年级跳绳8:30
1年级跳绳9:20
2年级跳绳10:20
下午:
3-----5年级跳绳1:00
6年级50x8来回跑1:00
5年级仰卧起坐1:00
备注:以上时间安排会受现场测试变化而变动,请关注学校播送通知
仰卧起坐和跳绳根据从低段到高段的挨次,各工程根据01班、02班、03班、04班、05班的挨次进展竞赛。竞赛开头前,各班在教室等候联络员通知。接到通知后,班主任组织,快速到达竞赛场地,竞赛完毕整理好队伍有序回教室。每一工程赛前,班主任把本班名单交于裁判,竞赛完毕,班主任从裁判处拿回本班成绩,交于下一工程裁判,全部竞赛完毕以后,把成绩交于体育组汇总。
六、责任分工
班主任
1.做好竞赛前的训练工作,教育学生重视竞赛,积极参加竞赛活动。
2.竞赛时,组织学生做好预备运动,提前5分钟把学生根据规定路线带到竞赛场地,根据报名单挨次给学生排队,把报名单交给裁判进步行竞赛。竞赛完成后请班主任把学生带回教室休息。(班级一律集体活动)没有轮到竞赛的班级在教室内休息,由班主任自行安排。
3.竞赛时关注学生身体状况,如发觉有身体不适的学生,建议马上停顿竞赛,并将状况汇报给学校领导,以便实行相应措施。
4.听从裁判的裁定。
5.关注学生的安全。
七、成绩评定方法和班级总分数计算方法
1.按《国家学生体质安康测试方法》进展计算。
2.根据班级体质安康优秀、良好、及格的比率算分,每单项年级段第一名7分,其次名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最终累计得分为班级总分。如遇总分相等,优秀率列前,名次列前。(每项每人次不及格扣班级总分1分)
3.按学生单项成绩,各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。
八、其他
1.时间安排会依据实际竞赛进程做调整,以竞赛时播送通知为准。
2.如遇雨天另行通知
小学运动会方案4
一、主办科室:
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点:
20xx年12月10日至14日,地点:学校田径场。
三、参与方法:
1、各班级组队参与;
2、要求全员参加,团体工程每项有两位成人参加(教师或家长),参加成人不重复。
四、运发动资格:
身体安康适合运动的师生及家长。
五、竞赛方法:
各工程的详细竞赛方法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装:
各项竞赛必需穿着相应的运动服装出场竞赛。
七、录用名次:
(一)个人工程取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体工程按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
嘉奖一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员:
由组委会统一指派。
九、报名:
(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随便简化,逾期不报者按弃权论。报名后,工程及名单一律不得更换和补报。
十、报到:
各参赛队于赛前10分钟报到。
小学运动会方案5
一、运动会主题:
和谐、创新、阳光、衰弱
二、活动目的:
为进一步推动素养教育的实施,提高广阔学生体质,真正落实每天熬炼一小时,安康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中熬炼身体,陶冶情操,发挥智力和共性特点,创设文明、安康、活泼、和谐的校园文化生活。呈现新时代小学生形象,并培育团队合作精神,用安康的”身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:xx
地点:运动场
四、活动领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:唐友春
裁判员:
六、活动内容:
一二年级组:
三年级组:
四年级组
七、奖项设置
各年级第一名为优胜奖。其次名为拼搏奖。
八、参赛人数及竞赛方法
参赛人数:
各班男女生各四人
各班主任要和本班学生一起参加活动。
竞赛方法:
1、跑:
三足赛跑:竞赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,先到终点者为胜,距离为50米。途中假如消失绳子断裂,需重新系好后连续竞赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点(绑腿绳自备)。
托球跑:竞赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开头,先到终点者为胜。
运球跑:竞赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。
两人背对背夹篮球跑竞赛规章:2名同学为一参赛组(男女不限),2人背对背家夹住篮球横向向前跑,途中如消失掉球现象,捡起球后从起点开头连续竞赛,在竞赛期间2人只可以用背部接触篮球,如发觉用手托球等现象将作违例处理,长度为50米。
钓鱼跑:竞赛者用手执长杆,杆上栓一绳,绳上系一钉子,赛道中间放一啤酒瓶,竞赛者仿照钓鱼人起跑后,到立瓶处用手中长杆将瓶钓起,连续前跑,先到终点者为胜。
2、抬花轿:3名同学为一参赛组(男女不限),一名同学手持雨伞坐在两名同学搭的轿子上起点预备;竞赛开头,两名同学抬着另一名前往终点,绕过终点的标志杆回到起点,要绕过标志杆才能返回。以最快速度完成的一组获胜。
3、赶猪:一名同学在左右宽为50厘米的跑道同用一木棍向前推实心球,距离为50米,用时最少者为胜。推出跑道或中间用手、脚接触球即为犯规。
4、夹玻璃球:每人每次只能夹一个玻璃球;掉在地上的玻璃球必需重新夹进碗里,否则退出竞赛;谁在三分钟内夹得多就算谁赢。
摸石头过河:竞赛规章:每队3人,1、3号队员站在起点,离起点15米终点处站2号队员,1、3号和2号迎面而站(男子挨次自行安排)。开赛前,参赛队员在赛道的起点线后预备,1号队员手持一块“石头”,两脚分别站在起点线后的两块“石头”上。组织者发令后,队员先将手中木块放置在前方适当位置,依次反复前进直到完成(三块“石头”全都过线),与2号队员击掌,2号队员以同样的方式返回,依次反复,至第3号队员完成冲过终点即为该队胜利。
5、立定跳远:立定跳远方法:,每名运发动最多可跳3次,以最优成绩作为打算成绩。假如3次跳都犯规,没有成绩,按“0”分计算。
跳绳竞赛规章:参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运发动每跳动一次摇绳一个回环(一周圈),记录一分钟跳绳次数。竞赛过程中如跳绳拌脚中断,除该次不计外,可连续跳绳,连续记数。如绳子断开可以补测一次。
竞赛时间1分钟。(一、二年级30秒)
6、仰卧起坐规章:
①竞赛者在垫上仰卧,腿弯曲,两脚后跟靠近垫子一端边沿,两手穿插抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。学生裁判坐在竞赛者的脚面上,用两手臂抱住竞赛者小腿。
②竞赛者仰卧时,肩部不着垫不计数:两手没穿插抱在头后不计数;肘关节没遇到膝关节不计数(头遇到可以)。
7、趣味保龄球竞赛
1.参赛
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