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文档简介
2023年小学一年级班主任工作计划安排(通用10篇)我始终记得,有人说:一个好的班主任就是一个好的班集体。假如每个孩子都是一颗闪亮的小星星,我愿用我的真诚,我的热忱为他们撑起一片挚爱的、绚烂的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任规划如下:
一、常规教育方面
学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,但班级治理内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在自习时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用校园播送站对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室外的教育作用,对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先我要制定好班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,与孩子们共同消遣,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理还是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采纳上学期的方法,班干部治理制使班级治理再上新台阶,让孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
五、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。就象克拉克教师那样,关注班里的每一个孩子!因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同努力吧,我的孩子们!
小学一年级班主任工作规划安排篇2
都说班主任是世界上最小的官,我却觉得它小的得意,小的奇怪,小的无可替代,由于我们所领导的不仅仅是班中的四十来个孩子,还有几十个活泼在各行各业的家长朋友们,我们的一颦一笑,一言一行无不牵动、影响着这么一批人、一个个家庭。
20xx伴着春的脚步,龙的欢跃,就这么大踏步的朝我们而来,还来不及回味20xx的点点滴滴,便被小家伙们开学初的一次次问候,一个个拥抱,包裹的如此甜美。上班了,走进我的小天地,看到我的xx个珍宝们,一张张稚气如花的脸,立刻赞叹!xx个女生对教师的依恋、对同学的爱护,不正是x个小精灵的化身吗。x个男生,对集体的关怀、对同伴的扶持,就像雨后春笋生气勃勃。
身为班主任的我,沉醉在这种浪漫的幸福中,同时也深感责任的重大,自己肩负着x个家庭的盼望在前行。当班主任多年,跌跌撞撞、一路摸索中也慢慢有了自己的风格与主见,坚信带班与做人一样,需要的不是太多的条条框框、边边角角,而是要有一个总目标,大方向,这样才不会在大风大浪前迷失方向。我带班不喜爱把班级特定在某一框架上或过分跟风,而是始终推崇两大主路线:孝顺、团结。本学期我也照旧将其进展究竟,记得上学期第一次家长会,我便把自己的理念与家长沟通、共享,也得到了他们的鼓舞与支持,我提倡家校联合,从点滴唤醒孩子的孝道,培育孩子的责任感,并给家长们提了很多好的建议,在学校我也很注意培育孩子学会感恩。一学期的努力,我与家长都全力以赴发挥着自己的光和热,忙劳碌碌中总感觉自己做的还不够多,还不够好,其次学期便敲开了春天的门,开学虽只有不到两周的时间,我却在小家伙们身上收获了太多的惊异,上学期我与家长们的辛勤播种,这学期有了回报,小家伙们做事开头知道换位思索了,知道心疼父母、教师了,知道自己担当责任了,为班级做事不再你推我挡了,同学需要帮忙时不再视而不见。
大家知道吗?那是一股奇妙的力气,一但孝顺、团结的种子在班级生根、发芽,它必将焕发无穷的力气。本学期我将连续连续突破上学期的方法,每周给孩子们读一篇孝道的文章,每周立体作业都有两至三次与父母互动,捕获每次有价值的信息和案例与小家伙们共享、争论。想想看,懂得孝顺父母、长辈的孩子,他怎么会不关怀身边的人,不对帮忙过自己的人感恩呢?所以我是幸福的,由于每当我劳碌、需帮忙时,总有那么多的小手从教室的四周八方涌来,曾经那个时间的那些苦恼,都因那一瞬的幸福而丧失的无影无踪。
假如说孝是根基,那么团结就是枝干,一个不团结的班级,就如一盘散沙,即使你有再多的雄伟蓝图,最终也归零。那么如何让一个班几十个孩子凝成一股绳呢,我想大家都有自己的规划,其实方法很简洁,充分利用每次孩子纠纷、犯错、消极和为班级争光、团结同学的时机,好的在同学中树典范,不如意的准时引导、全班戒备,每天、每时、每刻,这样的案例都在上演,我们要擅长捕获并合理运用,但有一个要点是不容无视的,不管什么事,我们都必需给孩子以正面的引导,人性本善,好孩子是教出来的,正面引导就如一缕阳光,一把翻开心门的钥匙。只要功夫到,渐渐根深叶茂班级,学生个个都会成为班级的小仆人,他们会主动担当班级事务,纪律、卫生会从自己开头管起,不再纠结旁边一张纸的出处;生病的同学落课,班干部会主动为其补课;竞赛时,同学受伤了,其他同学会立刻照看。由于有爱,所以信任小家伙们无所不能,由于有爱,所以小家伙们每一天都在蜕变。
有爱,所以期盼,期盼渐渐的珍宝们会明白,班级口号“齐心协力,共创佳绩”的真谛,会感悟班级宣言“班级荣辱,我的责任”的重量,会读懂教师专心在班牌上写下的那句“一(x),因你们而精彩”的暖和。伴着新学期的脚步,也喜洋洋的在心里为自己,为x个小精灵们许下了一个美妙心愿!
小学一年级班主任工作规划安排篇3
本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生构造较小,有利于治理。但学生年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
一、指导思想
以学生进展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径,对队员们进展集体主义和爱国主义教育,展现艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!
二、工作思路
(一)搞好日常治理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生良好的劳动习惯。
5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进展一次队干部培训),发挥队干部的典范作用。民主推选班队干部,局部班干部实行轮换制,使每一位学生都有熬炼和表现的时机。
(二)对学生进展思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进展《小学生守则》、《小学生日常行为标准》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进展集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关怀学生身心安康。
1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关怀住宿学生的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的暖和。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,教育学生形成安康的心理状态,亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。
三、详细安排
x月份
1、培育学生良好的学习习惯。
2、带着学生学习《小学生行为标准》。
3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝愿的话。
4、评比“守纪之星”
x月份
1、对学生进展爱国主义教育,熟悉我们的国旗国徽。
2、稳固学生的学习习惯。
3、培育班干部队伍。
4、评比“爱国之星”。
xx月份
1、培育学生的自理力量。
2、训练学生的卫生习惯。
3、评比“自理之星”。
x月份
1、入队前教育,帮忙学生初步把握队的学问。
2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。
3、训练学生与小伙伴相处的`技巧,能主动帮忙同学。
4、评比“友爱之星”。
x月份
1、带着学生坚持长跑熬炼,培育学生持之以恒的毅力。
2、引导学生形成正确的学习态度,把握正确的学习方法。
3、开展讲故事竞赛,培育学生的阅读兴趣。
4、评比“学习之星”。
依据理事会五年进展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学进展规划。为每个学生供应适合的教育,坚持教育是效劳,质量是生命的办学思想;
坚持小学办特色的办学方向;
坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素养第一、质量第一、效劳第一”的工作总目标和培育学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。
小学一年级班主任工作规划安排篇4
春暖花开,又是一个学期的伊始.这个学期连续担当一年级3班的班主任,本人感到压力特殊大,经过上一个学期的奋斗,纵向比拟进步是挺大的,但横向比拟进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步.依据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校规划为指导特制定以下规划:
一、班级根本状况
本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人.依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规治理,每天进展全班性的安全教育。
二、班级治理主线
在今日这个要求素养教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼得意,我的追求是让他们在良好的环境中欢乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特殊之处,全面进展共性教育.每天问一下自己:今日,你爱生如子了吗?今日你有什么做得不对的地方?今日你有没有哪句话伤到哪个学生了?我信任每天的自我反思有利于班级的治理.那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
三、班级治理要素
(一)治理中适当运用鼓励机制
上个学期的“比一比,谁的星星多”有肯定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案.把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个工程进展评比.这四个工程分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事.另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比工程更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
(二)班级文化的布置
素养教育要求,让小学生感受“美”,有观赏“美”的力量.于是尽可能让教室看起来更美。
1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂.设置以下方块,
方块一:重大时事快报,
方块二:小组夺星状况及个人夺星相片展现,
方块三:作业展现,方块四:展现“每周古诗我会背”内容。
2、班务栏要准时更新,便利学生了解状况。
3、文化墙主要展现学生的绘画作品,规划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品,这样的方式更简单更新学生的作品,还能爱护学生作品不被损坏。
四、详细工作安排
时间
内容
备注
第一周
(2.25—3.1)
1.让生再次熟识校园,知道学校的要求.
2.布置教室,让生知道班级的评比状况.
其次周
(3.4—3.8)
1.复习拼音,进行班级“直呼音节”竞赛.
2.宣传“雷锋月”,号召学生多做好事.
第三周
(3.11—3.15)
1.宣传“植树节”,让学生学着关爱花草树木.
2.进行班级“口算”竞赛.
第四周
(3.18—3.22)
张贴爱国主义图片,进展爱国主义教育.
第五周
(3.25—3.29)
进行班级“我会写标准字”竞赛
第六周
(4.1—4.5)
清明节放假,进展节前有关清明节的学问宣传及节前安全教育.
第七周
(4.8—4.12)
1.组织学生看感恩演讲,进展感恩教育.
2.发动学生“为妈妈洗一次脚”活动.
第八周
(4.15—4.19)
组织学生进展段考复习工作.
第九周
(4.22—4.26)
段考
第十周
(4.29—5.3)
“五一”放假,进展节前有关“五一”节的学问宣传及节前安全教育.
第十一周
(5.6—5.10)
1.组织学生对期中考试进展教学反思.
2.对上半学期的教学进展查缺补漏.
第十二周
(5.13—5.17)
1、做好学生思想教育.
2、完善培优补差工作.
第十三周
(5.20—5.24)
1.增加运动健身意识.
2.进行班级跳绳竞赛.
第十四周
(5.27—5.31)
进行“迎六一”有关活动
第xx周
(6.3—6.7)
1.增加爱惜公物教育.
2.进行“我的小书包”评比.(评比内容为书包里书本的摆放及对书本的爱惜状况)
第十六周
(6.10—6.14)
端午节放假,进展节前有关端午节的学问宣传及节前安全教育.
第十七周
(6.17—6.21)
进行班级画画竞赛.
第十八周
(6.24—6.28)
组织学生进展期考复习工作.
第十九周
(7.1—7.5)
1.期末考试
2.做好“摘星”活动、评三好学生、评优秀班干部预备工作.
小学一年级班主任工作规划安排篇5
随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任主角的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有幻想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备工作,特制定班级工作规划:
一、班级根本情景
本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班根本上是独生子女,比拟娇气,再加之年龄比拟小,自控本领比拟弱,所以需要花比拟多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。
二、本学期根本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班团体的共同奋斗目标,是班团体的幻想和前进的方向,班团体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,构成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班团体奋斗目标的过程中,要充分发挥团体每个成员的进取性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一团体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享团体的欢快和幸福,从而构成团体的荣誉感和职责感。
2、培育学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要经过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心境树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得提高。积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、详细措施
1、充分利用晨会、班会以及一切能够利用的时间对学生进展思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进展趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,并且在课后留意观看学生的行为,依据学生的表此刻学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的进取性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参与团体活动,培育学生的分散力、团体荣誉感
班团体是培育学生共性的沃土,有了这块沃土,学生的共性才能百花争艳。团体活动,最能培育学生的分散力、团体荣誉感。本学期学校安排了如播送操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让学生展现各方面的才能,进展共性。逐步构成一个安康向上、团结协作的班团体。
四、工作安排
九月份:
1、清扫学校环境卫生
2、做好新生报到工作
3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好治理工作
4、五项竞赛开头
5、庆祝其次十个教师节
6、假日活动开头
7、班报刊出
8、爱心捐款活动
9、期初家访
十月份:
1、小型体育竞赛(一年级播送操)
2、庆祝第十七个老人节
3、班报刊出
4、建队节活动
十一月份:
1、镇运会(暨校运会)
2、各年段家长会
3、讲故事竞赛(1-3)
4、校报班报刊出
十二月份:
1、一二三年级口算过关
2、迎元旦大合唱竞赛
3、校报班报刊出
一月份:
1、复习迎考
2、休业式
小学一年级班主任工作规划安排篇6
一、班级概况:
上学期,学校重新布置了校园文化建立,聋哑、培智等班级,为了更人性化,特把班级名称做了统一调整,我班的班名定为:勤勉班。寓意即:虽然我的学生已经失聪,但我盼望他们能够勤奋学习来弥补缺陷,通过自己不懈地努力实现生命存在的价值。
二、学生现状分析:
我班现有学生5名,这几名学生各方面表现都还不错。
品德方面:本班学生喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。但由于种种的缘由,局部学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,像晓斌同学上学期违纪大事曾有发生,我对其进展了教育,已有所改观。
学习方面:本班学生喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言积极,作业清晰、干净。但是大局部学生自己不能主动预习,上课缺少动脑思索,不能拓宽自己的思路想问题,一味仿照教师去做题。总的来说,班内学生的学习水平比拟整齐,但简单急躁,需在仔细与扎实方面连续培育。
卫生状况:通过上学期“班级人人有事做,事事有人做”的班训,每位同学都各尽职责,班级、卫生区的卫生都做得较好,所差的是男厕所,由于学校男生较多,保持的不好。
干部状况:通过一年的培育与熬炼,晓静这个班长能起到榜样带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体效劳,责任心比拟强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动。
班级形成状况:班内学生来自农村。家长均是农夫。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能盼望与教师积极协作,共同教育好孩子。
三、本学期班级详细工作:
(一)德育工作要常抓不懈。
1、利用班、队会,晨午检等对学生的进展日常行为标准教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进展思想品德教育。这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
(二)学习方面力争使学生形成你追我赶的良好风气。
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,对学生的进步要准时赐予确定。在班级里,开展让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定,班队会时进展总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、留意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,通过“一帮一”活动,使学生共同进步。同学之间要找好自己的竞争对手。
3、参与校本活动,进展学生的共性特长,并赐予学生必要的帮忙。
(三)环境及个人卫生。
1、环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。卫生委员每天负责检查,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有问题准时向教师汇报。
2、个人卫生:衣着干净、大方,每天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,仔细做好播送体操。
3、综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次“卫生标兵”。
(四)学生心理安康教育。
1、班主任要积极学习心理安康方面的学问,以便做好学生的心理安康教育,正确地赐予教育。
2、对少数有心理问题的学生,要准时地与家长取得联系,实施有规划的教育。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进展工作。
3、加强家庭与学校的联系,家长、教师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。
(五)其他方面:
班级治理中还应注意学生个体的进展,在各项活动中挖掘素养特长生及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
四、班级主题活动安排:
三月:
1、开学初安全教育,学生日常行为标准教育。
2、“三八”妇女节让学生“为妈妈做一件事”,进展敬重父母的教育。
3、植树节开展爱绿护绿活动。
四月:
1、强化学风的养成、连续抓好常规教育。
2、观看专题教育片,对学生进展安全教育。
3、文明评比活动:文明之花、卫生标兵、学习之星。
4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
五月:
1、总结期中考试,吸取阅历教训。
2、“五一”劳动节,开展劳动最荣耀的活动,培育学生喜爱劳动的情感。
3、进展爱国主义教育,纪念为国献身的革命者。
4、读书沟通会。
六月:
1、“迎六一”活动,丰富学生的课余生活。
2、进展夏季安全教育。
3、制定复习规划,沟通学习心得,鼓舞学生努力学习。
4、班级的各项评比活动。
七月:
1、加强安全教育,做好放假前的预备工作。
2、期末家长会。
小学一年级班主任工作规划安排篇7
这学期我连续担当一年级班主任工作,为了使本班的治理工作和教学工作有条不紊地进展。特制定班主任规划如下:
一、常规教育方面
1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:流淌红旗的评比活动,对学生进展思想教育。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律。首先连续强调班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多催促,尤其培育孩子的相互监视的习惯。
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。但走廊和室内假如有吵闹声,常常有学生喧哗,会使整个学校不得宁静,影响到师生的学习和工作。因此,我把课间纪律作为重点,课上提示,课下催促,奖惩清楚。我随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展红花嘉奖。并在班级内提出表扬。
四、班干部的培育方面
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将连续深化班干部的培育,使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
五、学习方面
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我打算从以下几个方面来做:
1、态度习惯。找个别学生谈心,晓之以理,动之以情。与局部家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。
2、学问力量。利用下午课外活动时间进展必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进展互帮互助,实行先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮忙人,到达相互提高的目的。
3、检查习惯的培育。教师利用上课时间,进展一步一步的指导,从培育学生检查意识开头,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!
小学一年级班主任工作规划安排篇8
首先做到规划行事。
凡事预则立,不预则废。做事根本将这一习惯怀揣于身。开学前将草拟好《20xx年春期班主任工作规划》。自己做到胸中有数,开展工作按班级行事历进展,总的来说班级工作较顺当。
其次本期仍旧把学生的养成教育放在首位。
利用一切可用的时间给学生讲有关习惯的故事,使已经养成的孩子更加强化好的习惯,使未成形的孩子渐渐地上路。主要是通过班会课进展主题班会讲解。
目前班上大多数孩子已根本养成了一些良好的习惯。比方生活习惯、学习习惯、礼貌礼节等。
第三,班级治理实行班干部和大组长负责制。
一个班级的治理班主任只是个组织者和监视者。最重要的是培育学生的自制治理。下放权力,让班委干部大胆地开展工作,做到定期的培育和指导班委干部,三周一次班委干部会,两周一次大组长会。
班委干部工作开展得有长不紊。班级工作依托班委干部各司其职,各尽所能,做到相互协作共同进展。
第四,人人是班委干部。
实行值日班长轮番制度。老班是第一个和最终一个。让每个孩子扮演班主任的角色,体会做班主任的不易。
从早到晚主持班主任工作,并每天晚上进展小结工作,同时撰写《我们的日记》。大多数孩子一学期当两次。
小学一年级班主任工作规划安排篇9
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年。依据高一学生的实际特点和我们班级的实际状况,我制定出高一xx班的第一学期工作规划:
一、指导思想:
信任学生,充分发挥学生潜能,实现学生自管。
在德育工作中,要敬重并信任学生的力气,信任学生有力量实现自我治理。假如班主任不信任学生,不去充分发挥学生的力量,那样的结果是自己的工作会很沉重,同时,学生也不能很好的去养成行为习惯。只有在信任的根底上充分的利用学生自我治理,才能限度的发挥学生的潜能。
二、工作目标:
指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活。
三、详细:
1、加强教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为标准各个方面都符合我校学生行为标准的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。
2、加强班干部队伍建立
(1)建立一支工作力量强、实践足的常务班干部队伍。开学初,进展班干部民主选举,选出新一届班委。
(2)每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进展工作力量培训。⑶为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。
3、举办集体活动,增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过、班会、运动会、赛等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是分散力强、执行力精彩的集体,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
4、狠抓学生学习,提高整体成绩,培育优生
(1)在班上树立正面、积极的学习典范,发挥典范作用。
(2)鼓舞进步的学生,做好培优补差工作。
(3)加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。
5、加强家校对话,与家长通力合作完善对孩子的教育建立家校联系制度,争取一个学期每个学生谈话两次以上;常常与家长沟通,了解学生状况。
6、加强安全治理,加强学生心理教育教育,促进安康成长
对全体学生进展心理上的辅导、教育,引导学生心理安康成长,对心理问题严峻的学生,赐予更多的关怀和指导,以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通,帮忙他们尽快走出心理阴影,
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