部编三年级上册语文1“学校生活”主题突破卷 有答案

7/7部编三年级上册语文1“学校生活”主题突破卷班级______姓名______得分_____时间：40分钟满分：100分一、主题达标。(24分)1．给句子选择恰当的词语，打“√”。(8分)(1)听完老师(详细仔细)地讲解后，我又(详细仔细)地把作业检查了一遍。(2)我们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼，雄壮的国歌(飘荡飘扬)在校园上空。2．读句子，体会句子表达的妙处，再仿写。(10分)例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(1)荷叶上的露珠____________________________________。(2)一阵风吹过，满墙的爬山虎________________________。3．下列句子的朗读重音标注正确的一项是()(6分)A．先生讲得很详细，大家听得很认真。B．书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。C．妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。二、主题探究。(37分)1.读下面的句子，结合自己的体会，填上不同的词语。(14分)课堂给我们带来了快乐：有时传出()的读书声，有时传出()的歌声，有时同学们()地辩论，有时同学们()地听讲，有时同学们()地思考，有时同学们()地书写，有时同学们又()地游戏……2．在泰戈尔眼中，那一群一群的花就是()的孩子。(3分)A．贪玩任性、讨厌学习B．认真专注、热爱学习C．天真活泼、向往自由3．读下面的句子，给表达出了“不懂就要问”的意思的句子打“√”。(8分)(1)读书好问，一问不得，不妨再问。 ()(2)智能之士，不学不成，不问不知。 ()(3)好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。 ()(4)读书破万卷，下笔如有神。 ()4．看图，给下列兴趣小组取个响亮的名字。(12分)三、主题活动。(12分)为了让学生多运动，山西一位小学校长亲自上阵领舞，这段在课间操跳舞的视频引发了网友的热议。你们学校也有类似的新鲜活动吗？写下来与大家分享吧！______________________________________________________________________________________________________________四、主题阅读。(27分)“我自己想出来的”英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，在他八岁上学后，还常常给他一些零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱攒(zǎn)起来，去买锤子和锯(jù)子。他喜欢自己动脑筋，做一些新奇的手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外祖母，你看这个。”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，木板中间钉着一根钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着敢于想象、善于思考的精神。正因为这样，他发现了“万有引力”，还成功地取得了许多研究成果。1．照样子，各写两个词语。(8分)兴冲冲____________________________一条条____________________________2．写出下列词语的反义词。(6分)喜欢()保持()自豪()3．牛顿制作的太阳钟是什么样子的？用“”画出相关语句。(2分)4．牛顿的故事告诉我们的道理是()(4分)A．平时多做手工制品。B．平时不能乱花零用钱。C．要敢于想象，善于思考，积极动手实践。5．从哪句话看出牛顿很自豪，用“”画出来。生活中，你有没有类似的经历呢？写一写。(7分)________________________________________________________________________________________________________

1“学校生活”主题突破卷一、1.2．示例：(1)欢快地滚来滚去(2)随风舞动3．B二、1．示例：琅琅嘹亮激烈专注凝神默默愉快2．C3．(1)√(2)√(3)√4．示例：兰亭书社水墨丹青组小天鹅舞蹈队鲲鹏航模队三、示例：我们学校也有一位新时代的好校长。他与时俱进，打破传统，课间操时带头做操，或和同学们做各种体育运动，激发同学们运动的积极性。四、1．示例：慢吞吞闹哄哄一件件一张张2．讨厌放弃