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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学班级书香计划活动方案为了确保事情或工作有序有效开展，往往需要预先制定方案，方案是表明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面筹划。你知道什么样的方案才能切实地扶助到我们吗？下面是我为大家收集的小学班级书香筹划活动方案，接待阅读，梦想大家能够热爱。

读书口号:

我要阅读，我爱悦读！

学情分析:

经过一年多的学习，我们班的孩子已经根本养成读书习惯，学会自己读书，遇到不熟悉的字会先看拼音或者请教他人。

推举阅读书目:

共读书目：《植物王国--我的第一本科学书》、《十五少年飘流记》、《金银岛》、《大胆者大冒险》。

选读书目：《五毛钱的愿望》、《屋顶上的小孩》、《更加的女生萨哈拉》、《波普先生的企鹅》。

晨诵安置:

周一：《语文书》

周二：《词林采撷》

周三：《弟子规》

周四：《日有所诵》

周五：经典诵读、字卡

班级书香活动:

1．每周一下午的阅读课。用心设计课外阅读指导课，包括整本书的推举，也包括一篇美文的阅读，使课上在点子上，能抓住学生的心，使学生对推举的"读物不看不快，对推举的美文心领神会。

2．每天早到的时间是美文诵读的时间，诵读古诗、美文、同步阅读。

3．每天回家以后自觉看书30分钟。

家庭亲子阅读活动:

1．加强宣传，通过家长会，让家长明确课外阅读的重要性，能积极合作教师促使学生开展课外阅读。

2．激励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题。

3．指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经，让家庭生活由于有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。

达标目标:

1.能够读《小猪唏哩呼噜》、《不一样的卡梅拉》、《大卫》等系列的书至少一本。

2.能够说出已阅读书目中的主要人物。

3.能够选择一本书谈一谈其中自己热爱或者厌恶的人物。

4.能够较为流利地读完一段故事。

班级阅读检测方式:

1.利用聊书课，对孩子的发言举行评价。

2.通过课间师生之间的闲聊，对其举行评价。

3.考察其平日看书的态度。

4.朗读一个故事。

班级书香活动行事历:

第一周：《植物王国--我的第一本科学书》

第三周：《十五少年飘流记》

第五周：导读《金银岛》

第七周：共读《金银岛》

第九周：导读《大胆者大冒险》

第十一周：好书推

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