趣味运动会策划方案范本

趣味运动会策划方案范本趣味运动会它是介于（体育运动）及趣味游戏之间的一项集趣味、竞技、文娱、健身等综合于一体的大众性参加的社会活动。下面是给大家带来的趣味运动会（策划方案），希望能够帮到你哟!

趣味运动会策划方案篇1

一、指导思想：

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习，特举行此次运动会活动。通过活动，培育学生的团队意识，竞争意识，合作沟通能力，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地进展，真正做到全面实施素质（教育）。

二、活动主题：

我运动我快乐

三、活动时间：

5月6日

四、活动地点：

学校操场

五、活动人员：

全体老师、1-6班级学生

六、比赛项目：

低班级组：一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

中班级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

高班级组：一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

老师组：呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置

各班级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

八、参赛人数

本着人人参加的原则，让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛（方法）

跳绳：一分钟跳绳，跳的个数多的为优胜者。

投球：每人10个球，即10次投球机会，在规定的位置，向盆中投球，每个班级组中投进去多的为优胜者。

夹气球：两个人配合，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。

踩石过河：老师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队学生每人渡河一次为止，先完成的队为胜。

十、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

趣味运动会策划方案篇2

一、活动目的：

为了活跃校园（文化）生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校讨论决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办老师趣味运动会。

二、组织机构：

裁判：徐景彭跃彬徐壮记录：刘雪飞照相：潘璐露

三、活动时间：

20__年5月24日(星期五)下午四点

四、活动地点：

学校操场

五、参加人员：

全校教职员工

六、活动项目：

五人六足、挤牛奶

七、活动形式：

五人六足：参赛者以办公室为单位

挤牛奶：每队8人，每组一名队长

一、二班级老师一组，队长：陈良珍

六班级老师一组，队长：李海红

七班级一楼老师一组，队长：孙权

七班级二楼老师一组，队长：朱媛媛

八、活动规则：

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚，一人右脚)的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。

趣味运动会策划方案篇3

一、活动目的：

为培育员工乐观参加及团队配合精神，特举办此次活动

二、时间：

五月初(具体时间待定)

三、地点：

四、参加对象：

公司全体职员(门店可视营业情况选择参加)

五、运动会内容：

以部门或柜组为单位参加各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备：

1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(（篮球）)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则：

1、踢毽子比赛

细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出

4、趣味绣球

细则：

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

5、摸石过河

细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排)

趣味运动会策划方案篇4

一、活动名称：

趣味运动会

二、参加主题：

参加、健康、娱乐、和谐

三、活动目的：

为丰富我们的课外生活，培育乐观参加的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会

四、活动时间：

20__年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点：

学校篮球场

六、活动可参加的对象：

湘潭职院学生

七、报名方式：

1、樟树林报名(5月的第一周)

__(英语沙龙)

__(英语俱乐部)

__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)

__(中特)

2、活动现场报名

八、主办社团：

商学院英语俱乐部

长江（武术）协会

英语沙龙

中国特色社会主义理论讨论协会

九、活动程序：

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚

十、活动工作人员的安排：

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长

活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：__(英语俱乐部)、__(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题

②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳—__(英语俱乐部)

抛绣球—__(中特)

比一比谁胃口大—__(英语沙龙)

四人五脚—__(长江武术)

提醒道具搬运人员搬运道具，摆放道具，保护参加者的安全，联系奖品发者分发奖品，负责解决现场项目中出现的问题

③裁判：__(前两个)，__(后两个)

记录：__(英语俱乐部)

④主持人：__(中特)，__(英语沙龙)

⑤照相：__

⑥奖品购买：__(中特)__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)__(长江武术)

⑦奖品分发者：__(长江武术)、__(英语俱乐部)、__(中特)

3、活动宣传：

(1)板报：商学院宣传部

(2)通知：__(英语俱乐部)、__(英语俱乐部)

4、道具搬运人员：

①道具搬运负责人：__(长江武术)

负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具

②具体项目搬运人员：

袋鼠跳跳跳—__(长江武术)

__莲(英语沙龙)

__(英语沙龙)

__(长江武术)

抛绣球—__(中特)、

__(英语俱乐部)、

__(英语沙龙)

比一比谁胃口大—__(英语俱乐部)

__(英语沙龙)

四人五脚—__(英语沙龙)

__(英语沙龙)

__(中特)

负责活动前后道具搬运

十一、安全问题(保护参加者的安全)：

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题：

道具：195.5元

奖品：623.5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员：34.5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓舞!

趣味运动会策划方案篇5

一、活动目标：

1、通过参加运动会，培育孩子乐观进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、进展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面进展。

4、通过体育活动，培育孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培育孩子参加体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间：

20__年11月9日下午1：00

三、活动对象：

幼儿园中班至小学四班级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二班级)、小学b组(三四班级)

四、活动地点：

尹山湖运动公园

五、活动程序：

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料：

音响设备(家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分(家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合成一队参加，听到口令后，第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传给家长，家长接到接力棒后，再将接力棒传到第二个同学，最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备：接力棒

规则：二组一大一小自由组合为一队，间距为20米，共两组。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运（乒乓球）(小学ab组)

准备：乒乓球和拍、纸篓

规则：孩子一圈，家长一圈，以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备：彩色小球、纸篓

规则：孩子投扔，另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内，接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则：孩子上场，家长数数，踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑