教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点预测(二)34

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点预测最新版(二)1、简答题 幼儿教师的劳动有何特点？参考答案:【参考答案】幼儿教师的劳动有以下特点：纯真美好。幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。幼儿教师永远都显得那么年轻和充满朝气。因为当每一个成人聆听幼儿银铃般的笑声时，都仿佛又回到了童年时光。教育效果的长期性。由于幼儿教育的对象是稚嫩的，幼儿教师劳1020幼儿教师的劳动是精神生产。与其他职业相比，教师这个职业是一种精神生产。它不可能有固定的工艺过程，也不可能有硬性的技术指标。对于教师劳动的质量和成果是难以做精确的测定的。多重角色。幼儿教育面对的是孩子，他们有着多种多样的需求，这使得幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业具有挑战性和创造性。其角色是：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。2、单选题以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是。ABCD本题解释:【答案】B3、单选题幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是。A:学习B:交往C:活动D:游玩参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园的活动是幼儿了解外部世界的主要途径。4、单选题 在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型幼儿表现出的主要特点是 。A:社会交往的积极性很差B:既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群C:长相难看，衣着陈旧，不爱干净D:精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿经常精力充沛，社会交往积极性很高，有攻击性行为。5、多选题 智育过程必须遵循一定的原则，以下属于幼儿智育过程必须遵循的原则的是 。A:直观性原则B:因材施教性原则C:疏导原则D:教育的一致性与连贯性原则参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析：幼儿智育过程必须遵循的原则有科学性与思想性相结合的原则、直观性原则、活动性原则、积极性原则、因材施教性原则和发展性原则。6、简答题 简述福禄贝尔的“教学即生活”。参考答案:【参考答案】福禄贝尔在对待家庭与教学科目时，认为“教学即生活”，强调只有当家庭与学校生活一致时才能达到教育目的。在课程与教育目的问题上，福禄贝尔有一段话至今仍发人深思，他认为，幼儿时期的生活方向未完全确定，如幼儿绘画并不是为未来成为画家做准备，教幼儿音乐并非以将来成为音乐家为目的，这些活动仍然为发展幼儿时期多方面人性所需，如个体需用食物来补充营养一般。7、单选题幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度是由于。A:缺乏独立生活的能力BCD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：幼儿缺乏宽容、接纳伙伴的态度，是因为幼儿大多以自我为中心，缺乏与他人交往的能力。8、填空题 根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同，在日常生活中，一般将人的气质划分为四种类型，即 、 、 及抑郁质。参考答案:胆汁质多血质黏液质9、判断题 幼儿学习的表现形式主要有：操作、游戏、模仿和交往。 参考答案:正确本题解释:【答案】√。解析：幼儿学习的表现形式是多种多样的，主要有：操作、游戏、模仿、交往。10、单选题 老师对小朋友说在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，都不去踩小草了。这反映了儿童学习具有 。A:好奇的特点B:好探索的特点CD:好动的特点参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：儿童具有自我中心的特点。当儿童踩小草时会想到C。11、简答题 为什么说幼儿的教育离不开家庭?参考答案:【参考答案】幼儿的教育离不开家庭，其原因是：（1）家庭是幼儿成长最自然的生态环境。幼儿身心尚未成熟，他们需要社会特殊的保护和照料。家庭是社会最基本的单元，也是幼儿成长最自然的生态环境，担负着养育幼儿的重大责任。对于幼儿来说，与父母共同生活是最重要的需要。（2>家庭是人的第一所学校。父母对孩子的态度给幼儿以后对社会的态度奠定了基础。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。这一切在幼儿人园后，仍然极大地影响和制约着幼儿园教育，幼儿园教育只能在幼儿原有的基础上展开，否则教育效果不佳。（3）家长是幼儿园重要的教育力量。家长与幼儿天然的联系使家长具有别人难以替代的优势，一旦家长与教师为着一个共同的目的携起手来，教育效果将倍增。具体表现在：家长的参与极有利于幼儿的发展；家长是教师最好的合作者；家长本身是幼儿园宝贵的教育资源。12、单选题对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是。A:家庭BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：父母教养方式、家庭环境气氛等对儿童发展影响深远。13、简答题阅读下列材料，并回答问题。游戏时间内，模拟环境有娃娃家、理发室、构建区。小朋友们到理发室，模拟理发师，将“顾客”上身用毛巾围起，还会用“剪刀”等必备用品，过程中有许多小朋友还会哈哈大笑。结合材料总结幼儿游戏的特点。参考答案:【参考答案】幼儿游戏的基本特点：游戏是儿童主动的自愿的活动；游戏是在假想的情景中反映周围生活；游戏没有社会实用价值，不直接创造财富，没有强制性的社会义务；游戏伴随着愉悦的情绪。14、单选题 攻击性行为产生的直接原因主要是 A:榜样BCD:强化参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。15、多选题社区幼儿教育的特点具有。A:地域性BCD本题解释:【答案】ABCD。解析：社K幼儿教育是当地社会经济、文化、教育事业发展的产物。它具有的特点：地域性，在城市以街道或居委会；在农村以乡或村为基地，发展幼儿教育机构，以解决本地群众的迫切需K社K16、单选题我国第一所乡村幼稚园的创办人是。A:陈鹤琴BCD本题解释:【答案】B。解析：陶行知身体力行地积极推行平民的、乡村的教育，在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——南京燕子矶幼儿园。17、多选题以下属于幼儿气质发展的特点的是。A:幼儿气质具有稳定性的特点B:幼儿气质可以自由塑造C:生活环境可以改变幼儿的气质D:儿童气质影响父母的教养方式参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。18、多选题生活教育论是陶行知的教育基本理论，它的基本内容包括。A:生活即经验B:社会即学校C:教学做合一D:生活即教育参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。19、简答题 接受学参考答案:接受学习：指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。20、单选题1996。ABCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制。21、多选题 皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有 A:自我中心阶段B:权威阶段C:可逆性阶段D:公正阶段参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。22、单选题 在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是 。ABCD参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：近期目标，也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育目标。近期目标一般是教师在日常生活的教育活动中制定的，往往在月计划和周计划中体现出来。23、填空题 学前教育指0~6岁儿童教育，包括 和幼儿教(3~6岁)。参考答案:婴儿教育(0~3岁)24、单选题百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的特点。ABCD本题解释:【答案】C。解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。25、单选题 在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？A:以教师为主，家长为辅B:家长与教师是平等的教育主体C:以教育能力较强的一方为主D:在园以教师为主，在家以家长为主参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：教师和家长是平等的教育主体。26、判断题 教师与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。 参考答案:正确本题解释:【答案】√27、单选题是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。A:学前教育目标BCD参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标。28、单选题 下列哪种现象能表明新生儿的视听协调？ A:有些婴儿听到音乐会露出笑容B:听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛C:婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈D:婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：婴儿听到母亲叫“宝宝”，表现了听觉，就会去找妈妈与视觉有关。29、简答题 幼儿教育参考答案:3~630、单选题 幼儿数概念形成的关键是 A:掌握数的顺序BCD:会书写数字参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：掌握数的组成是形成数概念的关键。31、判断题 教育就是指学校教育和家庭教育。 参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。32、单选题 对于幼儿身体发育的规律说法不正确的是 A:体重、身长增加速率各时期不同B:身体各部分的比例随年龄而不同C:每个儿童的身体发育大致相同D:各器官系统的发育不均衡参考答案:C本题解释:【答案】C。33、简答题 幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说：“长了四只5588案例中小朋友表现出什么样的心理特点？教师做法对吗？请做简要分析。参考答案:【参考答案】案例中小朋友表现出好模仿的性格特点。好模仿是幼儿突出的性格特点。幼儿最喜欢模仿别人的动作和行为。本案例中教师的做法欠妥，理由如下：許先，模仿是幼儿突出的性格特点。幼儿好模仿的特点与以下因素有关：①和其能力发展有密切关系。②幼儿的模仿和他们的受暗示性有关。幼儿往往没有主见，常常随外界环境影响而改变自己的意见，受暗示性强。③幼儿的好模仿也和其自信心不足有关。其次，利用模仿作为一种教育手段，获得良好的成效。有经验的教师特别注意为幼儿树立良好的榜样，使幼儿在模仿中学习。本案例充分说明了幼儿的受暗示性和模仿性。同时也说明，老师决不能在幼儿面前做出错误榜样，不能说反话，否则将引起极其不良的后果。培养幼儿的认知分化能力和辨别是非的能力，加强他们的自信心和独立性，将会使幼儿形成善于学习正确榜样而不去模仿不良行为的性格特点和习惯。否则，其性格将会向受暗示性强和缺乏自信心的方向发展。34、简答题 幼儿教师都扮演着哪些角色参考答案:35、单选题广义的学前期是指。A:1~3B:4~5C:0~6D:3~6本题解释:【答案】C。解析：学前期有广义和狭义之分，狭义的学前期等同于幼3～60～636、判断题 游戏是幼儿自觉的学习活动，不需要老师的指导。参考答案:错误本题解释:【答案】×。解析：游戏是幼儿最喜爱的活动。游戏符合幼儿身心发展特点，要经过教师启发和巧妙指导才能达到教育的目的。37、简答题阅读下列材料，并回答问题。大一班的李老师组织了一次教学活动——《水》。教学目标设定为：感知水的基本特性。活动步骤是：一、看一看：教师在一只脸盆里装满了水，另一只脸盆里装豆浆，里面分别放着几颗玻璃球，请小朋友们看一看，这两只脸盆里有什么？期望通过对比让小朋友感知“水是无色、透明”的。二、玩一玩：请小朋友把脸盆里的水舀到另一只脸盆里。期望通过玩水让小朋友“感知水是流动的”。三、闻一闻：请小朋友区分白酒与水。目的是让小朋友感知水是无味的。李老师为每一位小朋友准备了活动材料，没想到孩子们全然不听老师的指挥，把积木放在水里，玩起了“小船”。李老师感到困惑：孩子们为什么不积极参与老师组织的活动呢？请结合案例回答李老师的闲惑。参考答案:【参考答案】案例中的教师缺乏对幼儿巳有学习经验的了解与认识。孩子们在日常生活中，在玩水中，在与同伴、父母的交流中，已经充分感知了水的基本特性，也积累了相关的学习经验。教师却依然选择了“认识水的基本特性”这一简单经验为课程内容，显然不适合儿童的发展水平，因而无法吸引孩子积极参与到活动中。38、简答题《中华人民共和国教师法》第六条规定，每年为教师节。参考答案:9月10日39、填空题 是“基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。参考答案:幼儿教育40、简答题 依参考答案:依恋：是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向。这个人主要是母亲，也可以是别的抚养者或与婴儿联系密切的人，如家庭其他成员。41、单选题 我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合 。A:独立自主性原则B:发展适宜性原则C:保教结合原则D:综合性原则参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，符合发展适宜性原则。42、单选题 日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是 ，它标志着学前教育逐渐趋于制度化且进入一个新的发展时期。A:《幼稚园令》BC:《开端计划》D:《教育方针法》参考答案:A本题解释:【答案】A。43、单选题 蒙台梭利教育原理是以 为出发点的A:儿童中心B:儿童生命C:适应自然D:反对成人化参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律44、单选题 幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的 A:稳定性B:广度CD:范围参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：注意分配是指在同一时间内把注意集中到两种或两种以上不同的活动上。45、填空题 幼儿期儿童性格的突出特点是好模仿，这种特点在 46、简答题 简要说明幼儿意志行动动机的发展。参考答案:【参考答案】幼儿意志行动动机的发展表现为自觉的行动目的开始形成、动机和目的的关系出现间接化。自觉的行动目的开始形成。幼儿期是自觉行动目的开始形成的时期，其发展经过是：①缺乏明确目的；②外来目的起重要作用；③自觉的行动目的逐渐形成；④有了比较明确的行动目的。从意志行动开始发展的时候，就要使幼儿把意志能力和良好意志品质结合起来，防止任性等不良意志品质产生。动机和目的的关系出现间接化。根据动机与目的关系的不同，可把动机分为直接动机和间接动机。幼儿行动的动机往往是直接动机，动机与目的往往是一致的；学习和劳动活动的出现，产生了间接动机。幼儿行动动机和目的的关系所发生的变化，是从直接动机为主向间接动机为主的方向发展。当儿童正式人学以后，学习成为他们的主要活动。在严肃的学习过程中，动机和目的的关系是间接的，学习是目的，是行动的预期结果。但是，学生并不是为了学习而学习，学习的动机是成为建设祖国的人才。在人的劳动实践中，动机和目的的关系都是间接的。幼儿期是动机和目的关系开始出现间接化的时期。47、单选题社区教育成为国际性的教育形式，并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育，始于。A:第一次世界大战以后B:第二次世界大战以后C:20世纪80年代D2090B本题解释:【答案】B。解析：社冈教育始于第二次世界大战以后，207048、简答题 幼儿园的一日生活参考答案:幼儿园的一日生活：是指幼儿园每天进行的所有教育活动，包括日常生活活动和其他活动。教师应该充分认识和利用一日生活的各个环节的教育价值，通过合理组织、科学安排，使