初中思想品德人教九年级全一册第三单元融入社会肩负使命夯实法治基础坝达初中张志容PPT

在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？运用你的经验一、选择法治道路1、什么是法治？法治依法治理长春长生疫苗事件2、法治的作用（为什么选择法治道路）

2018年7月24日，长生生物18名涉案人员被依法刑事拘留。

2018年10月16日，国药监局和吉林省食药监局认定该公司行为违反了《中华人民共和国药品管理法》及其实施条例，以及《药品生产质量管理规范》《药品生产监督管理办法》《生物制品批签发管理办法》等法律法规和规章，分别对该公司作出了多项行政处罚，合计罚没款91亿元。本次除了对企业罚款之外，对涉案的高俊芳等十四名直接负责的主管人员和其他责任人员作出依法不得从事药品生产经营活动的行政处罚。涉嫌犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。（1）对公民：

法治保障人们的生活

法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。

保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法令者，民之命也，为治之本也。

（2）对社会：A、法治是现代政治文明的核心。B、法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。C、法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。D、走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。“法令者，民之命也，为治之本也。”

出自《商君书·定分》。命：生命。这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。实行法治的前提：要有法（1）法治要求之一：实行良法之治3、法治的要求民意大调查上学的路上，遇到摔倒的老人，你会扶吗？原因是什么？民意大调查《民法总则》第184条“好人法”：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”良法辨析：有法律制度就等于有法治吗？3、法治的要求普法动画片（节选）视频有法律制度就是法治吗?《法经》《魏律》《晋律》《汉律》《唐律》《武德律》《贞观律》《永徽律疏》《宋刑统》《大明律》《大清律例》等都是封建社会的法律。善治的表现C、实现公共利益最大化A、建立在民主的基础上B、赋予公民更多的参与公共生活的机会和权利（2）法治要求之二：实行善治两千多年的封建社会人治社会近代中国变法改制新中国成立后依法治国4、中国法治的探索历程二、描绘法治蓝图（1）党领导人民治理国家的基本方略：依法治国

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（3）总目标：（4）基本要求：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家科学立法（立法）严格执法（执法）公正司法（司法）全民守法（守法）（2）地位：1、全面依法治国的相关知识观看视频并思考，怎样建设法治中国？全面依法治国2、怎样建设法治中国？努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。（四个一）坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。（三统一）3、怎样坚定不移地走中国特色社会主义法治道路课堂小结描绘法治蓝图依法治理良法善治认识法治对国家、我们的生活发挥重要作用建设法治中国立法执法司法守法坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

随堂演练1.法治要求实行良法之治。所谓良法,应当①反映最广大人民群众的意志和利益②反映社会的发展规律③维护公民的基本权利，符合公平正义要求④赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A2.“法令者，民之命也，为治之本也”。追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求①实行良法之治②实行人治③实行善治④实行民治A.①②B.①③C.③④D.②④B3.中国两千多年的封建专制社会实行的是A.人治B.法治C.德治D.自治A4.建设法治中国的基本要求是①科学立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护②严格执法，使每一部法律法规都得