初中数学人教八年级下册第十七章勾股定理勾股定理的应用PPT_第1页
初中数学人教八年级下册第十七章勾股定理勾股定理的应用PPT_第2页
初中数学人教八年级下册第十七章勾股定理勾股定理的应用PPT_第3页
初中数学人教八年级下册第十七章勾股定理勾股定理的应用PPT_第4页
初中数学人教八年级下册第十七章勾股定理勾股定理的应用PPT_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课堂练习：

1、在直角三角形中，若两直角边的长分别为1cm，2cm，则斜边长为，2、在RtABC中，AB⊥AC，AB=5cm，<C=30°，则AC=_________,BC=___________。10cm√55√33．在RtABC中，AC=6，AB=8，求BC的长。解：分情况讨论：1当AB,AC都为直角边时BC2=AB2+AC2=82+62=100BC=102当AB为斜边时，BC2=AB2+AC2=82-62=28BC=2√7

1.一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过？为什么？

想一想：应用知识回归生活ABDC2.2m3mABDC2.2m3m

1.一个门框的尺寸如图所示，一块长3m，宽2.2m的长方形薄木板能否从门框内通过？为什么？

想一想：应用知识回归生活ABDC2.2m3m解：如图所示，连接AC在RtABC中BC=2m,AB=1m由勾股定理可得：AC2=AB2+BC2=12+22=5AC=√5≈2.24m>2.2m所以，薄木板可以从门框内通过。练习1：有一个水池，水面是一个边长为10尺的正方形，在水池正中央有一根芦苇，它高出水面一尺。如果把这根芦苇拉向水池一边的中点，它的顶端恰好到达池边的水面。水的深度和这根芦苇的高度分别是多少？OAB解：如图所示，设水池正中央底部为O点，水池一边顶部为A点，底部为B点，又设AB为x尺，则由题意可得：OB=5,OA=x+1,由勾股定理可得:OA2=AB2+OB2

所以(x+1)2=x2+52

所以x=12

所以水得深度为12尺，芦苇的高度为x+1=13尺。

2：如图所示，一架2.6m长的梯子AB斜靠在一竖直的墙AO上，这时AO为2.4m。如果梯子的顶端A沿墙下滑0.5m，那么梯子底端B也外移5m吗？解：在RtAOB中，根据勾股定理，可以得出:OB2=AB2-OA2=2.62-2.42=1OB=1OC=OA-AC=1.9

在RtAOB中，根据勾股定理，可以得出:OD2=CD2-OC2=2.62-1.92=3.15OD=√3.15≈1.77BD=OD-OB=0.77

所以，当顶端A下滑0.5m时，底端B下滑0.77m。AB我怎么走会最近呢?

练习：如图所示,有一个圆柱,它的高是12cm,底面上圆的周长等于18cm,在圆柱下底面的点A处有一只蚂蚁它想吃到上底面上与点A相对的点B处的食物，沿圆柱侧面爬行到B点，求其爬行的最短路程是多少？BA高12cmBA18cm

AB2=（18÷2）2+122=

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论