《防震安全教育》课件

防震安全教育石咀中学李影《防震安全教育》防震安全教育石咀中学李影《防震安全教育》1我国在1976年7月28日发生的唐山大地震死亡了24.2万多人，重伤16.4万余人，轻伤者不计其数。2004年12月26日，在印度尼西亚苏六答腊岛附近海域发生了大地震引发了近40年来最大的海啸，导致印度洋沿岸地区十几万人丧生。2008年5月12日四川汶川8级强震，地震已确认69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震，已造成2.6万多人确认死亡或失踪。《防震安全教育》我国在1976年7月28日发生的唐山大地震死亡了24.2万多2地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还可以造成很多灾害，如建筑物破坏以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、喷砂、冒水等地表的破坏和海啸；并可能引发水灾、火灾、爆炸，破坏易燃、易爆、有毒物质的贮存设施，以及水坝、堤岸等。地震灾害的特点可归结为突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大等。那么地震是什么呢？我们人类怎么样能预报地震，并在地震来临时把灾害减少到最小程度？我们中学生需要了解哪些地震知识呢？《防震安全教育》地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还可以造成很多灾害，3一、地震的一般知识1、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。因人为因素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引起的振动。我们一般所说的地震，多指天然地震，它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。《防震安全教育》一、地震的一般知识1、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引42、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度5~6千米，能引起地面上下跳动；横波传播速度较慢，每秒3~4千米，能引起地面水平晃动。所以在一般情况下，地震时地面总是先上下跳动，后水平晃动，两者之间有一个时间间隔。3、震级：地震大小的一种度量，根据地震释放能量的多少来划分，用“级”来表示。震级是通过地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越大。震级相差一级，能量相差约30倍。地震按震级大小的分类情况：弱震：震级小于3级的地震；有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于4.5级的地震；中强震：震级大于4.5级，小于6级的地震；强震：震级等于或大于6级的地震。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。《防震安全教育》2、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度5~6千米，能引54、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“度”来表示。我国将地震烈度划分为12度。震级和地震烈度是两个完全不同的概念，震级只跟地震释放的能量多少有关，是表示地震大小的度量，所以一次地震只有一个震级；而烈度表示地面受地震的破坏程度，则各地不同，但震中烈度只有一个。一般而言，震级越大，烈度就越高。同一次地震，震中距不同的地方烈度就不一样。烈度的大小除了震级、震中距外，还与震源深度、地质构造和岩性质等因素有关。《防震安全教育》4、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“65、地震带：地震发生较多又比较强烈的地带。世界主要有两大地震带：（1）环太平洋地震带，（2）喜马拉雅—地中海地震带。我国也是一个多地震的国家。据统计，我国大陆地震约占世界大陆地震的三分之一。我国处在世界上两大地震带之间，有些地区本身就是这两个地震带的组成部分，并且广大地区都受它的影响。我国地震较多的省（区）依次是台湾、西藏、新疆、云南和四川等。《防震安全教育》5、地震带：地震发生较多又比较强烈的地带。世界主要有两大地震7二、地震预报知识

地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。常见的地震前兆现象有：地下水异常变化，动物异常反应，地壳变形，小地震活动，地声、地光、地磁变化、重力变化、地电变化、地应力变化、地下水中氡气含量或其它化学成份的变化、地震波速度变化等。《防震安全教育》二、地震预报知识

地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与8三、地震自救互救知识1、室内应急俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。《防震安全教育》三、地震自救互救知识1、室内应急《防震安全教育》9蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。如果附近没有写字台或桌子，用双臂护住头部、脸部，蹲伏在房间的角落。远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体，例如灯具和家具。《防震安全教育》蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或10如果地震发生时你在床上，请待在那里不要动。抓紧枕头保护住你的头部。如果你上方有可能坠落的重型灯具，请转移至最近的安全地带。在晃动停止并确认户外安全后，方可离开房间。地震中的大多数伤亡，是在人们进出建筑物时被坠物击中造成的。要意识到可能会断电，火警以及自动喷淋装置可能会启动。切勿使用电梯逃生。《防震安全教育》如果地震发生时你在床上，请待在那里不要动。抓紧枕头保护住你的112.室外应急待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。如果你在开动的汽车上在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。不要把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。不要试图穿越已经损坏的桥梁。地震停止后小心前进，注意道路和桥梁的损坏情况。《防震安全教育》2.室外应急待在原地不要动。《防震安全教育》123、自救

地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物，尽量将“安全空间”扩大些，保持足够的空气呼吸。要静卧，保持体力，只有听到外面有人时再呼喊，或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。《防震安全教育》3、自救

地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可13同学们的记忆中从来没有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必须认识到这一点。平时要看看有关地震的书籍和宣传品，叫“不怕一万，就怕万一”，当地震来临时做到尽量安全。《防震安全教育》同学们的记忆中从来没有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必14防震安全知识竞赛《防震安全教育》防震安全知识竞赛《防震安全教育》15单选题01地震是地球（）物质运动的结果。

A、外部B、地壳C、地幔D、内部7《防震安全教育》单选题01地震是地球（）物质运动的结果。7《防震安全教育16单选题01地震是地球（）物质运动的结果。

A、外部B、地壳C、地幔D、内部

7《防震安全教育》单选题01地震是地球（）物质运动的结果。7《防震安全教育17单选题02烈度和震级的区别（）A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；7《防震安全教育》单选题02烈度和震级的区别（）7《防震安全教育》18单选题02烈度和震级的区别（）A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；

B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；7《防震安全教育》单选题02烈度和震级的区别（）7《防震安全教育》19单选题03世界上三大地震带是：（）A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

7《防震安全教育》单选题03世界上三大地震带是：（）7《防震安全教育》20单选题03世界上三大地震带是：（）A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带

C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

7《防震安全教育》单选题03世界上三大地震带是：（）7《防震安全教育》21单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。

A、1973年7月28日

B、1974年7月28日

C、1975年7月28日

D、1976年7月28日

7《防震安全教育》单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成222单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。

A、1973年7月28日

B、1974年7月28日

C、1975年7月28日

D、1976年7月28日

7《防震安全教育》单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成223单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）

A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间的地方B、去楼道C、原地不动D、跳楼7《防震安全教育》单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）24单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）

A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间的地方

B、去楼道C、原地不动D、跳楼7《防震安全教育》单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）25单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）

A、向教室外跑

B、听老师指挥

C、蹲在地上

D、涌向楼梯间7《防震安全教育》单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）7《26单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）

A、向教室外跑

B、听老师指挥

C、蹲在地上

D、涌向楼梯间7《防震安全教育》单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）7《27单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。

A、安全通道

B、跳楼

C、乘坐电梯

D、从窗户抓绳下滑7《防震安全教育》单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。7《防震28单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。

A、安全通道

B、跳楼

C、乘坐电梯

D、从窗户抓绳下滑7《防震安全教育》单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。7《防震29单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。

A、先保护头B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚7《防震安全教育》单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。7《30单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。

A、先保护头

B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚7《防震安全教育》单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。7《31单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是（）。

A、尽快救出来,尽快见光亮B、尽快救出来,尽快进食C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸,进食D、尽快救出来,尽快输氧7《防震安全教育》单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正32单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是（）。

A、尽快救出来,尽快见光亮B、尽快救出来,尽快进食C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸,进食

D、尽快救出来,尽快输氧7《防震安全教育》单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正33单选题10震后被埋压时求生的对策是（）。

A、不停地呼救B、不顾一切的行动C、精神崩溃，惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径7《防震安全教育》单选题10震后被埋压时求生的对策是（）。7《防震安全教34单选题10震后被埋压时求生的对策是（）。

A、不停地呼救B、不顾一切的行动C、精神崩溃，惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径7《防震安全教育》单选题10震后被埋压时求生的对策是（）。7《防震安全教35单选题11()以上的地震为破坏性地震。A、4级B、5级C、6级D、7级7《防震安全教育》单选题11()以上的地震为破坏性地震。7《防震安全教36单选题11()以上的地震为破坏性地震。A、4级B、5级C、6级

D、7级7《防震安全教育》单选题11()以上的地震为破坏性地震。7《防震安全教37单选题12地震长期预报是指对未来()内可能发生破坏性地震的地域的预报。A.三个月B.1-2年C.10年7《防震安全教育》单选题12地震长期预报是指对未来()内可能发生破坏性38单选题12地震长期预报是指对未来()内可能发生破坏性地震的地域的预报。A.三个月B.1-2年C.10年7《防震安全教育》单选题12地震长期预报是指对未来()内可能发生破坏性39单选题13创伤现场急救技术（）。

A、止血、包扎、固定、搬运B、止血、包扎、固定、等待医护人员C、止血、包扎、等待医护人员D、止血、固定、等待医护人员7《防震安全教育》单选题13创伤现场急救技术（）。7《防震安全教育》40单选题13创伤现场急救技术（）。

A、止血、包扎、固定、搬运

B、止血、包扎、固定、等待医护人员C、止血、包扎、等待医护人员D、止血、固定、等待医护人员7《防震安全教育》单选题13创伤现场急救技术（）。7《防震安全教育》41单选题14乘坐正在行驶的电(汽)车遇到地震时,要（）重心,躲在座位附近,等地震过去后再下车。A.提高B.降低7《防震安全教育》单选题14乘坐正在行驶的电(汽)车遇到地震时,要（）重42单选题14乘坐正在行驶的电(汽)车遇到地震时,要（）重心,躲在座位附近,等地震过去后再下车。A.提高B.降低7《防震安全教育》单选题14乘坐正在行驶的电(汽)车遇到地震时,要（）重43单选题15在户外避震应就地选择()避震,蹲下或趴下,以免摔倒。A.楼房边B.开阔地C.水塔下7《防震安全教育》单选题15在户外避震应就地选择()避震,蹲下或趴下,以44单选题15在户外避震应就地选择()避震,蹲下或趴下,以免摔倒。A.楼房边B.开阔地

C.水塔下7《防震安全教育》单选题15在户外避震应就地选择()避震,蹲下或趴下,以45作业为你的爸爸妈妈介绍防震安全知识《防震安全教育》作业为你的爸爸妈妈介绍防震安全知识《防震安全教育》46谢谢观赏！《防震安全教育》谢谢观赏！《防震安全教育》47防震安全教育石咀中学李影《防震安全教育》防震安全教育石咀中学李影《防震安全教育》48我国在1976年7月28日发生的唐山大地震死亡了24.2万多人，重伤16.4万余人，轻伤者不计其数。2004年12月26日，在印度尼西亚苏六答腊岛附近海域发生了大地震引发了近40年来最大的海啸，导致印度洋沿岸地区十几万人丧生。2008年5月12日四川汶川8级强震，地震已确认69227人遇难，374643人受伤，失踪17923人。2011年3月11日日本发生里氏9.0级地震，已造成2.6万多人确认死亡或失踪。《防震安全教育》我国在1976年7月28日发生的唐山大地震死亡了24.2万多49地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还可以造成很多灾害，如建筑物破坏以及山崩、滑坡、泥石流、地裂、地陷、喷砂、冒水等地表的破坏和海啸；并可能引发水灾、火灾、爆炸，破坏易燃、易爆、有毒物质的贮存设施，以及水坝、堤岸等。地震灾害的特点可归结为突发性强、破坏性大、社会影响深远、防御难度大等。那么地震是什么呢？我们人类怎么样能预报地震，并在地震来临时把灾害减少到最小程度？我们中学生需要了解哪些地震知识呢？《防震安全教育》地震除造成人员伤亡和直接经济财产损失外，还可以造成很多灾害，50一、地震的一般知识1、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引起的地球表层的振动。由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。按成因分为天然地震和人工地震。天然地震包括构造地震、火山地震、陷落地震三类。因人为因素直接造成的振动是人工地震，如地下核爆炸引起的振动。我们一般所说的地震，多指天然地震，它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。《防震安全教育》一、地震的一般知识1、地震：地球内部缓慢积累的能量突然释放引512、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度5~6千米，能引起地面上下跳动；横波传播速度较慢，每秒3~4千米，能引起地面水平晃动。所以在一般情况下，地震时地面总是先上下跳动，后水平晃动，两者之间有一个时间间隔。3、震级：地震大小的一种度量，根据地震释放能量的多少来划分，用“级”来表示。震级是通过地震仪器的记录计算出来的，地震越强，震级越大。震级相差一级，能量相差约30倍。地震按震级大小的分类情况：弱震：震级小于3级的地震；有感地震：震级等于或大于3级、小于或等于4.5级的地震；中强震：震级大于4.5级，小于6级的地震；强震：震级等于或大于6级的地震。其中震级大于或等于8级的又称为巨大地震。《防震安全教育》2、地震波分为纵波和横波。纵波每秒钟传播速度5~6千米，能引524、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“度”来表示。我国将地震烈度划分为12度。震级和地震烈度是两个完全不同的概念，震级只跟地震释放的能量多少有关，是表示地震大小的度量，所以一次地震只有一个震级；而烈度表示地面受地震的破坏程度，则各地不同，但震中烈度只有一个。一般而言，震级越大，烈度就越高。同一次地震，震中距不同的地方烈度就不一样。烈度的大小除了震级、震中距外，还与震源深度、地质构造和岩性质等因素有关。《防震安全教育》4、烈度，烈度是表示地面及房屋等建筑物受地震破坏的程度，用“535、地震带：地震发生较多又比较强烈的地带。世界主要有两大地震带：（1）环太平洋地震带，（2）喜马拉雅—地中海地震带。我国也是一个多地震的国家。据统计，我国大陆地震约占世界大陆地震的三分之一。我国处在世界上两大地震带之间，有些地区本身就是这两个地震带的组成部分，并且广大地区都受它的影响。我国地震较多的省（区）依次是台湾、西藏、新疆、云南和四川等。《防震安全教育》5、地震带：地震发生较多又比较强烈的地带。世界主要有两大地震54二、地震预报知识

地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与地震有关的异常现象叫地震前兆。常见的地震前兆现象有：地下水异常变化，动物异常反应，地壳变形，小地震活动，地声、地光、地磁变化、重力变化、地电变化、地应力变化、地下水中氡气含量或其它化学成份的变化、地震波速度变化等。《防震安全教育》二、地震预报知识

地震发生前是有预兆的，地震前自然界发生的与55三、地震自救互救知识1、室内应急俗语说："小震不用跑，大震跑不了"。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。《防震安全教育》三、地震自救互救知识1、室内应急《防震安全教育》56蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或者身子紧贴内部承重墙作为掩护，然后双手抓牢固定物体。如果附近没有写字台或桌子，用双臂护住头部、脸部，蹲伏在房间的角落。远离玻璃制品、建筑物外墙、门窗以及其他可能坠落的物体，例如灯具和家具。《防震安全教育》蹲下，寻找掩护，抓牢——利用写字台、桌子或者长凳下的空间，或57如果地震发生时你在床上，请待在那里不要动。抓紧枕头保护住你的头部。如果你上方有可能坠落的重型灯具，请转移至最近的安全地带。在晃动停止并确认户外安全后，方可离开房间。地震中的大多数伤亡，是在人们进出建筑物时被坠物击中造成的。要意识到可能会断电，火警以及自动喷淋装置可能会启动。切勿使用电梯逃生。《防震安全教育》如果地震发生时你在床上，请待在那里不要动。抓紧枕头保护住你的582.室外应急待在原地不要动。远离建筑区、大树、街灯和电线电缆。如果你在开动的汽车上在确保安全的情况下，尽快靠边停车，留在车内。不要把车停在建筑物下、大树旁、立交桥或者电线电缆下。不要试图穿越已经损坏的桥梁。地震停止后小心前进，注意道路和桥梁的损坏情况。《防震安全教育》2.室外应急待在原地不要动。《防震安全教育》593、自救

地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可能被烟尘呛闷窒息的危险，因此这时应注意用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，避免意外事故的发生。另外，还应想法将手与脚挣脱开来，并利用双手和可以活动的其他部位清除压在身上的各种物体。用砖块、木头等支撑住可能塌落的重物，尽量将“安全空间”扩大些，保持足够的空气呼吸。要静卧，保持体力，只有听到外面有人时再呼喊，或敲击管道、墙壁等一切能使外界听到的方法，才能收到良好的效果。《防震安全教育》3、自救

地震中被埋在废墟下的人员，即使身体不受伤，也有可60同学们的记忆中从来没有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必须认识到这一点。平时要看看有关地震的书籍和宣传品，叫“不怕一万，就怕万一”，当地震来临时做到尽量安全。《防震安全教育》同学们的记忆中从来没有地震的印象，但地震的危害性十分巨大，必61防震安全知识竞赛《防震安全教育》防震安全知识竞赛《防震安全教育》62单选题01地震是地球（）物质运动的结果。

A、外部B、地壳C、地幔D、内部7《防震安全教育》单选题01地震是地球（）物质运动的结果。7《防震安全教育63单选题01地震是地球（）物质运动的结果。

A、外部B、地壳C、地幔D、内部

7《防震安全教育》单选题01地震是地球（）物质运动的结果。7《防震安全教育64单选题02烈度和震级的区别（）A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；7《防震安全教育》单选题02烈度和震级的区别（）7《防震安全教育》65单选题02烈度和震级的区别（）A、烈度：地震时地面受到的影响或破坏程度；震级：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；

B、烈度：根据地震仪测得的地震波形计算地震释放能量的多少；震级：地震时地面受到的影响或破坏程度。C、烈度：用来评估自然灾害本身造成的社会损失的度量标准；震级：表明地震时释放的能量的多少；D、烈度：是来表示地震造成的社会损失的程度；震级：表明地震时释放的能量的多少；7《防震安全教育》单选题02烈度和震级的区别（）7《防震安全教育》66单选题03世界上三大地震带是：（）A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

7《防震安全教育》单选题03世界上三大地震带是：（）7《防震安全教育》67单选题03世界上三大地震带是：（）A、环太平洋地震带、印度洋地震带和海岭地震带B、环太平洋地震带、亚欧地震带和海岭地震带

C、亚欧地震带、北极洋地震带和环太平洋地震带D、印度洋地震带、北冰洋地震带和环太平洋地震带

7《防震安全教育》单选题03世界上三大地震带是：（）7《防震安全教育》68单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。

A、1973年7月28日

B、1974年7月28日

C、1975年7月28日

D、1976年7月28日

7《防震安全教育》单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成269单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成24万多人死亡，16万人受伤，这是我国历史上一次罕见的城市地震灾害。

A、1973年7月28日

B、1974年7月28日

C、1975年7月28日

D、1976年7月28日

7《防震安全教育》单选题04（）年河北唐山发生7.8级强列地震，造成270单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）

A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间的地方B、去楼道C、原地不动D、跳楼7《防震安全教育》单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）71单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）

A、躲在桌子等坚固家具的旁边，抱头紧缩,房屋倒塌后能形成三角空间的地方

B、去楼道C、原地不动D、跳楼7《防震安全教育》单选题05当地震发生时你在家里（楼房），应如何避震（）72单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）

A、向教室外跑

B、听老师指挥

C、蹲在地上

D、涌向楼梯间7《防震安全教育》单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）7《73单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）

A、向教室外跑

B、听老师指挥

C、蹲在地上

D、涌向楼梯间7《防震安全教育》单选题06当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）7《74单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。

A、安全通道

B、跳楼

C、乘坐电梯

D、从窗户抓绳下滑7《防震安全教育》单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。7《防震75单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。

A、安全通道

B、跳楼

C、乘坐电梯

D、从窗户抓绳下滑7《防震安全教育》单选题07地震发生后，从高楼撤离时应走（）。7《防震76单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。

A、先保护头B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚7《防震安全教育》单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。7《77单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。

A、先保护头

B、先保护胸部C、先保护双手D、先保护双脚7《防震安全教育》单选题8人们在避震“自救瞬间”的首先选择的是（）。7《78单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是（）。

A、尽快救出来,尽快见光亮B、尽快救出来,尽快进食C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸,进食D、尽快救出来,尽快输氧7《防震安全教育》单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正79单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正确的护理方法是（）。

A、尽快救出来,尽快见光亮B、尽快救出来,尽快进食C、蒙上眼睛救出来,慢慢呼吸,进食

D、尽快救出来,尽快输氧7《防震安全教育》单选题9震后救人时对处于黑暗窒、饥渴状态下埋压过久的人,正80单选题10震后被埋压时求生的对策是（）。

A、不停地呼救B、不顾一切的行动C、精神崩溃，惊慌失措D、保存体力，寻找脱险捷径7《防震安全教育》单选题1