苏科版七年级数学上册第六章 平面图形的认识(一) 同步测试卷【含答案】_第1页
苏科版七年级数学上册第六章 平面图形的认识(一) 同步测试卷【含答案】_第2页
苏科版七年级数学上册第六章 平面图形的认识(一) 同步测试卷【含答案】_第3页
苏科版七年级数学上册第六章 平面图形的认识(一) 同步测试卷【含答案】_第4页
苏科版七年级数学上册第六章 平面图形的认识(一) 同步测试卷【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………苏科版七年级数学上册第六章平面图形的认识(一)同步测试卷一、单选题1.下列说法正确的是(

)A.

具有公共顶点的两个角是对顶角

B.

A,B两点之间的距离就是线段AB

C.

两点之间,线段最短

D.

不相交的两条直线叫做平行线2.下列说法不正确的是(

)A.

对顶角相等

B.

两点确定一条直线

C.

一个角的补角一定大于这个角

D.

垂线段最短3.下列说法错误的是(

)A.

平面内过一点有且只有一条直线与已知直线平行

B.

平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

C.

两点之间的所有连线中,线段最短

D.

对顶角相等4.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足.下列判断错误的是(

)A.

∠A=∠B

B.

∠A=∠BCD

C.

AC>AD

D.

BC>CD5.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作AC⊥BF,垂足为C,CD⊥BE,垂足为D.给出下列结论:①∠1是∠ACD的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠DCF;④与∠ADC互补的角共有3个.其中正确结论有(

)A.

B.

①②③

C.

①④

D.

②③④6.下列时刻中,时针与分针所成的角(小于平角)最大的是(

)A.

9:00

B.

3:30

C.

6:40

D.

5:45二、填空题7.已知直线AB与直线CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠AOC=25°12′,则8.如图,直线AB与CD相交于点O,OM⊥AB,若∠DOM=55°,则∠AOC=________°.9.G101是一班从北京南站开往上海虹桥的下行(单向)高速列车,停靠如图所示的11个站点,则该趟列车共有________个乘车区间(指旅客乘车地与目的地之间的区间).10.数轴上有点A和点B,点A到原点的距离为m,点B到原点的距离为n,且点B在点A的左边,若m<n,则点A与点B的距离等于________.11.数轴上A点表示的数为-2,则A点相距3个单位长度的点表示的数是________12.数轴上表示有理数﹣5.5与3.5两点的距离是________.13.在平面直角坐标系中,若点M(﹣2,3)与点N(x,3)之间的距离是5,则x的值是________.14.已知∠α与∠β互为余角,∠α=38∘24'15.如图,已知OC⊥OA,OD⊥OB.若∠AOB=148°,则∠COD=________.16.58°36′=________°.17.如图,A在B的________方向.18.如图,点B在点A北偏东40°方向,点C在点B北偏西50°方向,

BC=10m,则点C到直线AB的距离为________m.19.下列三个日常现象:①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程;③体育课上,老师测量某名同学的跳远成绩.其中,可以用“两点之间线段最短”来解释的是________.(填序号)20.若∠α=68,则∠α的余角为________.21.已知∠α=25°15′,∠β=25.15°,则∠α________∠β(填“>”,“<”或“=”).22.若∠α=40°

15′,则∠α的余角等于________°.23.已知∠A=76°,则∠A的余角的度数是________.24.下午3点30分时,钟面上时针与分针所成的角等于________°.25.已知∠A=40°,则∠A的余角等于________.

26.北京时间上午5点整,时针与分针所成的角的度数是________.27.已知∠α=28°,则∠α的补角为________°.三、计算题28.

(1)−31(2)−1(3)42°1529.计算:(1)﹣22÷23﹣(﹣23(2)16°51′+38°27′×3﹣35°29′.四、作图题30.画图,探究:(1)一个正方体组合图形的主视图、左视图(如图1)所示.①这个几何体可能是(图2)甲、乙中的________;②这个几何体最多可由________个小正方体构成,请在图3中画出符合最多情况的一个俯视图.(2)如图,已知一平面内的四个点A、B、C、D,根据要求用直尺画图.①画线段AB,射线AD;②找一点M,使M点即在射线AD上,又在直线BC上;③找一点N,使N到A、B、C、D四个点的距离和最短.31.如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:①画射线CB交直线l于点F;②连接BA;③在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.五、综合题32.有一科技小组进行了机器人行走性能试验,在试验场地有A、B、C三点顺次在同一笔直的赛道上,A、B两点之间的距离是90米,甲、乙两机器人分别从A、B两点同时同向出发到终点C,乙机器人始终以50米分的速度行走,乙行走9分钟到达C点.设两机器人出发时间为t(分钟),当t=3分钟时,甲追上乙.请解答下面问题:(1)B、C两点之间的距离是________米.(2)求甲机器人前3分钟的速度为多少米/分?(3)若前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,求两机器人前6分钟内出发多长时间相距28米?(4)若6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,直接写出当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S.(用含t的代数式表示).33.阅读下面材料:如图,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,则A、B两点之间的距离可以表示为|a−b|.根据阅读材料与你的理解回答下列问题:(1)数轴上表示3与−2的两点之间的距离是________.(2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为________.(3)代数式|x+8|可以表示数轴上有理数x与有理数________

所对应的两点之间的距离;若|x+8|=5,则x=________.(4)求代数式|x+2018|+|x+504|+|x−2017|的最小值.34.已知数轴上有A、B、C三点,分别代表-24,-10,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两点同时相向而行,甲的速度为4个单位/秒,乙的速度为6个单位/秒.(1)甲、乙多少秒后相遇?(2)甲出发多少秒后,甲到A、B、C三点的距离和为40个单位?(3)当甲到A、B、C三点的距离和为40个单位时,甲调头返回,当甲、乙在数轴上再次相遇时,相遇点表示的数是________.35.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是18,8,﹣10.(1)填空:AB=________,BC=________;(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动.试探索:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?请说明理由.(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向左移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动.设点P移动的时间为t秒,试用含t的代数式表示P、Q两点间的距离.36.阅读下面材料:若点A、B在数轴上分别表示数a,b,则A、B两点之间的距离表示为|AB|(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是________,数轴上表示-3和4两点之间的距离是________.(2)若数轴上点B表示的数是-1,且|AB|=3,则a=________.(3)在数轴上有三个点A,B,C若点A表示的数是-1,点B表示的数是3,且|AB|+|AC|=6,求点C表示的数.37.已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面:(1)若1表示的点与-1表示的点重合,则−2表示的点与数________表示的点重合;(2)若-1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:①6表示的点与数________表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间的距离为11(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?________38.如图,点P、Q在数轴上表示的数分别是-8、4,点P以每秒2个单位的速度运动,点Q以每秒1个单位的速度运动.设点P、Q同时出发,运动时间为t秒.(1)若点P、Q同时向右运动2秒,则点P表示的数为________,点P、Q之间的距离是________个单位;(2)经过________秒后,点P、Q重合;(3)试探究:经过多少秒后,点P、Q两点间的距离为14个单位.39.已知A、B两点在数轴上表示的数分别为a,b.(1)对照数轴填写下表:a6-6-6-6b4046A、B两点的距离________________________________(2)若A、B两点间的距离记为d,则d=________(用含a、b的式子表示);(3)在数轴上到6和-6的距离之和为12的整数点共有________个;(4)若数轴上点C表示的数为x,当x在________和________之间取值时,|x+1|+|x−2|的值最小,最小值是________,此时x的整数值为________.40.阅读下列内容:数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.数轴上表示数a的点与表示数b的点的距离记作|a﹣b|,如|3﹣5|表示数轴上表示数3的点与表示数5的点的距离,|3+5|=|3﹣(﹣5)|表示数轴上表示数3的点与表示数﹣5的点的距离,|a﹣3|表示数轴上表示数a的点与表示数3的点的距离.根据以上材料回答下列问题:(将结果直接填写在答题卡相应位置,不写过程)(1)若|x﹣1|=|x+1|,则x=________,若|x﹣2|=|x+1|,则x=________;(2)若|x﹣2|+|x+1|=3,则x的取值范围是________;(3)若|x﹣2|+|x+1|=5,则x的值是________;(4)若|x﹣2|﹣|x+1|=3,则x能取到的最大值是________.

答案解析部分一、单选题1.C解:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,故A选项不符合题意;A,B两点之间的距离就是线段AB的长度,故B选项不符合题意;两点之间,线段最短,故C选项符合题意;在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故D选项不符合题意.故C.2.C解:A、对顶角相等,故该项不符合题意;B、两点确定一条直线,故该项不符合题意;C、一个角的补角一定不大于这个角,故该项符合题意;D、垂线段最短,故该项不符合题意;故C.3.A解:A、在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项说法错误.B、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故本选项说法正确.C、两点之间的所有连线中,线段最短,故本选项说法正确.D、对顶角相等故本选项说法正确.故A.4.A解:A、根据题干给出的条件,无法判断∠A=∠B,故此选项符合题意;B、∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,又∵CD⊥AB,∴∠CDB=90°,∴∠BCD+∠B=90°,∴∠A=∠BCD,故此选项不符合题意;C、直角三角形中,斜边长大于直角边长,所以AC>AD,故此选项不符合题意;D、直角三角形中,斜边长大于直角边长,所以BC>CD,故此选项不符合题意.故A.5.C∵AC⊥BF,∴∠ACB=90°,即∠ACD+∠1=90°.故∠1是∠ACD的余角,①正确;∵CD⊥BE,AC⊥BF,∴∠ADC=∠BDC=90°,∠ACB=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∠DBC+∠DCB=90°,∠ACD+∠1=90°,∠BAC+∠ABC=90°.故一共有4对互余的角,②错误;∵∠ACD+∠1=90°,∠DAC+∠ACD=90°,∴∠1=∠DAC,∵∠DAC+∠CAE=180°,∴∠1+∠CAE=180°,又∵∠1+∠DCF=180°,故与∠1互补的角有∠CAE和∠DCF,③错误.∵AC⊥BF,CD⊥BE,∴与∠ADC互补的角有:∠BDC、∠ACB、∠ACF,④正确.所以正确的结论为①④.故C.6.D解:A、9:00时时针与分针的夹角是90°,B、3:30时时针与分针的夹角是90°﹣12C、6:40时时时针与分针的夹角是30°×2﹣30°×4060D、5:45时时时针与分针的夹角是30°×4﹣30°×4560故D.二、填空题7.64.8°解:由题意可得∠BOD=∠AOC=25°12∵EO⊥CD∴∠EOD=90°∴∠BOE=故64.8°.8.35解:∵OM⊥AB,∴∠BOM=90°,∵∠DOM=55°,∴∠BOD=90°-55°=35°,∴∠AOC=∠BOD=35°,故35.9.55解:由题意得1+2+3+…+10=55个.故55.10.m+n或−m+n解:∵点A到原点的距离为m,点B到原点的距离为n,∴点A对应的数为±m,点B对应的数为±n,又∵点B在点A的左边,且m<n,∴点A对应的数为±m,点B对应的数为﹣n,∴点A与点B的距离等于m﹣(﹣n)=m+n或﹣m﹣(﹣n)=﹣m+n,故m+n或−m+n.11.-5或1解:设与A点相距3个单位长度的点表示的数为x,则|x+2|=3,解得x=1或x=-5.故1或-5.12.9解:数轴上表示有理数−5.5与3.5两点的距离是3.5−(−5.5)=3.5+5.5=9,故9.13.−7或3∵点M(−2,3)与点N(x,3)之间的距离是5∴|x+2|=5化简绝对值得:x+2=5或x+2=−5解得x=3或x=−7故−7或3.14.51∘36'(或解:∵∠α与∠β互为余角,∴∠α+∠β=90°,∵∠α=38°24',∴∠β=90°−38°24'=51°36'=51.6°;故51∘36'(或15.32°解:∵OC⊥OA,OD⊥OB.,∴∠AOC=∠BOD=90°,∵∠AOB+∠COD=∠AOC+∠BOD=90°+90°=180°,∴∠COD=180°−∠AOB=180°−148°=32°;故32°.16.58.6°解:原式=58°+(36÷60)°=58.6°故答案为58.6°.17.北偏西60°解:如图:∵∠ABD=30°,∴∠CBA=60°,∴A在B的北偏西60°方向.18.10∵点B在点A北偏东40°方向,点C在点B北偏西50°方向∴∠CBA=90°故点C到直线AB的距离就是BC的长度又BC=10m故10.19.②①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,根据两点确定一条直线;②把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,根据两点之间线段最短;③体育课上,老师测量某个同学的跳远成绩,根据垂线段最短;故②.20.22∵∠α=68,∴∠α的余角=90-68=22.故答案是22.21.>解:∠β=25.15°=25°9′,∵25°15′>25°9′,∴∠α>∠β,故>.22.49.75∵∠α=40°

15′,∴∠a的余角=90°-40°

15′=49°

45′=49.75°.故49.75.23.14°解:∵∠A=76°,∴∠A的余角是90°−76°=14°;故14°.24.75解:时针指向3和4的中间,分针指向6,时针与分针之间的夹角为:30故75.25.50°因为∠A=40°0,所以∠A的余角=90°-40°=50°.故答案为:50°.26.150°解:5时整时,时针与分针所成的角的度数是5×30=150°,故150°.27.152解:∵∠α=28°,∴∠α的补角为180°-∠α=180°-28°=152°.

故152.

三、计算题28.(1)解:原式=−31=-2+2=0;(2)解:原式=-1-8+(-8)+33-32=-16;(3)解:原式=168°60′104″-4°19′16″+3°17′42″=164°41′88″+3°17′42″=167°58′130″=168°10″.29.解:(1)原式=﹣4×32﹣(﹣2(2)原式=16°51′+115°21′﹣35°29′=131°72′﹣35°29′=96°43′.四、作图题30.(1)乙;9

(2)解:①如图所示,线段AB,射线AD即为所求;②如图所示,点M即在射线AD上,又在直线BC上;③如图所示,点N到A、B、C、D四个点的距离和最短.解:(1)①甲图的左视图不合题意,乙图符合题意;故乙;②这个几何体最多可由9个小正方体构成,其俯视图如图所示:故9;31.解:如图所示:五、综合题32.(1)450

(2)解:设甲机器人前3分钟的速度为a米/分,3a=90+3×50,解得,a=80,答:机器人前3分钟的速度为80米/分(3)解:∵前4分钟甲机器人的速度保持不变,在4≤t≤6分钟时,甲的速度变为与乙相同,∴前4分钟甲机器人的速度为80米/分,在4≤t≤6分钟时,甲的速度为50米/分,设甲乙相遇前相距28米时出发的时间为b分钟,80b+28=90+50b,解得,b=3115设甲乙相遇后相距28米时出发的时间为c分钟,80c﹣28=90+50c,解得,c=5915答:两机器人前6分钟内出发3115分或59(4)解:∵6分钟后甲机器人的速度又恢复为原来出发时的速度,∴6分钟后甲机器人的速度是80米/分,当t=6时,甲乙两机器人的距离为:[80×4+50×(6﹣2)]﹣(90+50×6)=60(米),当甲到达终点C时,t={(90+450)﹣[80×4+50×(6﹣2)]}÷80+6=7.5(分),当乙到达终点C时,t=450÷50=9(分),∴当6<t≤7.5时,S=60+(80﹣50)×(t﹣6)=30t﹣120,当7.5<t≤9时,S=450﹣50×7.5﹣50(t﹣7.5)=﹣50t+450,由上可得,当t>6时,甲、乙两机器人之间的距离S={30t解:(1)由题意可得,B、C两点之间的距离是:50×9=450(米),故答案为450;33.(1)5

(2)|x-7|

(3)−8;−3或−13

(4)解:如图,|x+2018|+|x+504|+|x−2017|的最小值,即|2017−(−2018)|=4035解:(1)|3−(−2)|=5;故5;(2)数轴上有理数x与有理数7所对应两点之间的距离用绝对值符号可以表示为|x−7|故|x−7|;

(3)代数式|x+8|可以表示数轴上有理数x与有理数−8所对应的两点之间的距离;若|x+8|=5,则x=−3或−13,故−8,−3或−13;34.(1)解:设x秒后甲与乙相遇,则:4x+6x=34,解得x=3.4,4×3.4=13.6,−24+13.6=−10.4.故甲、乙3.4秒后相遇;(2)解:设y秒后甲到A,B,C三点的距离之和为40个单位,B点距A,C两点的距离为14+20=34<40,A点距B、C两点的距离为14+34=48>40,C点距A、B的距离为34+20=54>40,故甲应位于AB或BC之间.①甲位于AB之间时:4y+[−10−(−24)−4y]+[−10−(−24)−4y+10−(−10)]=40,解得y=2;②甲位于BC之间时:4y+{4y−[−10−(−24)]}+[10−(−24)−4y]=40,解得y=5,故甲出发2秒或5秒后,甲到A、B、C三点的距离和为40个单位;(3)-44解:(3)①甲从A向右运动2秒时返回,设m秒后与乙相遇,此时甲、乙表示在数轴上为同一点,所表示的数相同.甲表示的数为:−24+4×2−4m;乙表示的数为:10−6×2−6m,依据题意得:−24+4×2−4m=10−6×2−6m,解得:m=7,相遇点表示的数为:−24+4×2−4m=−44,②甲从A向右运动5秒时返回,设n秒后与乙相遇.甲表示的数为:−24+4×5−4n;乙表示的数为:10−6×5−6n,依据题意得:−24+4×5−4n=10−6×5−6n,解得:n=−8(不合题意舍去),即甲从A向右运动2秒时返回,能在数轴上与乙相遇,相遇点表示的数为-44.故-44.35.(1)10;18

(2)解:答:不变.∵经过t秒后,A、B、C三点所对应的数分别是18+t,8﹣2t,﹣10﹣5t,∴BC=(8﹣2t)﹣(﹣10﹣5t)=3t+18,

AB=(18+t)﹣(8﹣2t)=3t+10,∴BC﹣AB=(3t+18)﹣(3t+10)=8.∴BC﹣AB的值不会随着时间t的变化而改变(3)解:①当0<t≤10时,点Q还在点A处,P、Q两点所对应的数分别是18﹣t,18

∴PQ═t,②当t>10时,P、Q两点所对应的数分别是18﹣t,18﹣3(t﹣10)由18﹣3(t﹣10)﹣(18﹣t)=0

解得t=15当10<t≤15时,点Q在点P的右边,

∴PQ=[18﹣3(t﹣10)]﹣(18﹣t)=30﹣2t,当15<t≤28时,点P在点Q的右边,

∴PQ=18﹣t﹣[18﹣3(t﹣10)]=2t-30.解:(1)AB=18-8=10,BC=8-(-10)=18;

故10,18;

36.(1)3;7

(2)-4或2

(3)解:∵点A表示的数是-1,点B表示的数是3,∴|AB|=4∴|AC|=2,∴点C表示的数为1或-3.解:(1)数轴上表示2和5两点之间的距离是3,数轴上表示-3和4两点之间的距离是7,故3;7;

(2)∵数轴上点B表示的数是-1,|AB|=3,∴点B表示的数是-4或2故-4或2;37.(1)2

(2)-2;解:∵A、B两点之间的距离为11经折叠后重合,∴A、B距离对称点的距离为11÷2=5.5,又∵两数关于与2表示的点对折,且A在B的左侧∴点B表示的数为2+5.5=7.5,点A表示的数为2-5.5=-3.5.5解:(1)∵1表示的点与-1表示的点重合,∴两数关于原点对折,∴−2表示的点与数2表示的点重合.故2;

(2)①∵-1表示的点与5表示的点重合,∴两数关于与2表示的点对折,∴6表示的点与数-2表示的点重合.故-2;38.(1)-4;10

(2)4,12

(3)解:P向左运动,Q向右运动时:①2t+t+12=14解得t=23点P、Q同时向左运动②2t=26+t,解得t=26点P、Q同时向右运动

③2t+12=14+,解得t=2.点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论