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文档简介

第中学生上网的利弊谈英语作文上网的利与弊作文篇一

今天小主人报的老师说让我们回去以“网络对小学生的利与弊为主题,做一次采访报告。回到家,我拿好纸和笔准备去采访邻居家的秦子昂。一到他家,我就开始了采访。

我问他:“秦子昂:你认为网络对我们小学生有什么害处呢?〞秦子昂想了想说“网路对我们有许多害处。比方一些网络游戏会让人沉迷在其中,从而影响学习;还有就是网络里会有一些小学生不应该看的东西。比方一些明星不好的地方、一些不文明的事件;还有就是一些小学生因为沉迷在游戏中不能自拔,把一些游戏当真,以为社会就是一个游戏,影响了自己的心理。〞

我听了连连点头,又问:“那网络又对小学生有什么利处呢?〞秦子昂说:“网络对我们也有许多好处。比方我们可以在网上找到一些平时自己看不到的资料,来增加自己的知识;还有就是可以在网上找到许多名著、好书来阅读;还有就是在课堂上听不懂的地方可以上网去查,还可以预习、复习功课来提高自己的成绩。〞

从这次采访中,我不光知道了一些网络对小学生的利与弊,还知道了自己和别人的差距。我以后要好好学习,长大做个有用之才。

上网的利与弊作文篇二

随着时代的变迁及科技的兴旺,互联网迅速开展。网上交友成了流行极普遍的事。中学生上网交友会让父母担忧,也成了社会关注问题。中学生是通过面子书等交友。

中学生上网交友的利益是他们所交的朋友会是来自不同国度、不同文化、不同风俗习惯的的各族群。他们的生活圈子会变大因为朋友满天下。所谓:“秀才不出门,能知天下事〞,他们能和各国朋友交换资讯,增广见闻,不做个孤陋寡闻的井底之蛙。除此之外,他们还能交换信讯,丰富对各地的认识。

中学生上网交友也有弊。他们整天对着电脑,电话,不与家人沟通。久而久之,他们的性格就越变越孤僻。他们也会沉迷于网上交友,过后会上瘾,不能自拔,进而荒废了学业,成绩也一落千丈。他们也会受到网友的影响,做一些不当的行为。如果他的网友是一个无恶不作的坏人,那他也会受到他的影响,做社会上的寄生虫

总而言之,网络世界是个虚幻的空间,我们必须以谨慎的态度结交新朋友,因为近朱者赤,近墨者黑。我们千万不能受那些猪朋狗有的影响。

上网的利与弊作文篇三

这几天因为我们班的成绩不断地下降,班主任刘老师费尽千辛万苦才找出了一个原因,那就是我们迷上了网络游戏,qq聊天这些影响学习的游戏。所以刘教师叫我们围绕这个话题,开一次深刻的讨论会。

讨论会开始了,有的同学说了上网的好处,有的同学说了上网的害处,有的同学介绍了一些关于上网的各种事例,还有的同学谈了一些对于上网的想法。徐歆怡志学站起来很严肃地说:“在2023年某地一位男子因为上网时间过长导致身体内缺乏人不可少的水而四肢无力地死去了。〞

朱雨欣同学也非常严肃地说:“上网时间就算不长,那眼睛也会受到伤害,我觉得上网的害处要比好处多!〞

陈维熹同学立即站起来不服气地说:“谁说上网害处要比好处多?网上有很多绿色网站可以帮助我们学习,在字典、词典、成语词典、成语词典上查不到的词在网上肯定能找到!〞

我的同桌徐敏剑站起来反驳道:“那也不能就说明上网的好处就比害处多呀!我听过一个故事里讲道:〞一个网吧里有百分之一的人是上网学习的。而上网打游戏的却有百分之九十九的人。而且一上网被迷住的可能性到达百分之九十八呢!上网会危害人的健康。这还不能说明上网的害处要比好处多吗?〞

钟灵毓同学听得可认真了,还时不时地点点头呢!而我也跟大部门的人的意见一样赞同上网的害处比好处多。

刘老师郑重地说:“大家说的都很有道理,我相信你们也深有感触吧!一定要控制好上网的时间呀!即使忍不住也要忍。否那么,对身体有害。如果爸爸妈妈也不希望你上网,你就可以让爸爸妈妈帮助你克服这个爱上网的坏毛病!〞

上网的利与弊作文篇四

现在的网络真兴旺,可以再上面购物、聊天、发邮件、听播送、看新闻……不过这么兴旺的网络也有利弊。如果你好好利用网络,那你会把它的优势发挥的淋漓尽致;反之,那么会深受其害,甚至弄的家破人亡。

网络,方面存储东西,查资料,可以开拓我们的视野,现在做什么事情都离不开网络,如果我们不去接触网络,就会成为21世纪的文盲。不过网络上也有不好的东西,像那些不良网站、不良书籍等等,伤害年轻人幼小的心灵。就算是用来玩游戏,缓解压力也要有个度,有些游戏玩一玩就会上瘾,让你自己都控制不住,因此使好多孩子离家出走去网吧玩游戏,胆子大点的还偷家里的钱去买游戏里的装备。真搞不懂,拿着父母的辛苦钱逍遥,白白让马化腾赚钱。

互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网,人们可以随时与天涯海角的亲朋好友谈天说地,不仅可以听到声音,还可以看到人,把彼此的距离拉近。

网络是一种工具,有益也有害。它让我们得到快乐的同时,也对我们充满诱惑,过分沉迷于网络,影响身心健康;迷恋网络,就会成为它的奴隶。

上网的利弊小学作文篇五

不知不觉中,人类步入了了一个崭新的时代——“网络时代〞。网络像一个蜘蛛网,把人们团团围住在一起。相比过去,人们通过面对面来交流。现在,“网络〞使人与人之间通讯更方便,更便捷。所以,就更像一个地球村。而在此时,我们也遇到了一个,不容无视的问题——正处于学龄期的小学生该怎样上网呢?

我认为,小学生应该正确的上网。多看一些有利于身心健康的新闻资讯,这样,不仅可以使自己与时俱进,跟上社会潮流,也可以激发自己的爱国情怀,对课内学习也会产生一定的帮助。对于网上一些的不良内容,我们坚决要拒绝,也可以让她爸妈妈,帮助自己选择网页。

其次,网络里还有一些教师讲课视频。课前观看有利于对新知识的预习,课后观看,有利于对旧知识的稳固,还可以学习到各个方面的知识,是“一举三得〞的。所以,网络对于小学生来说有益处。

可是,俗话说的好“金无足赤,人无完人,物无完物〞,即使再好的东西也会有它的缺乏之处。网络除了利,也有许多弊端。

首先,就是网络上的聊天软件。这些软件的本意是好的,是想让人与人之间多一些沟通,从而增进友谊。可是,现在的小学生不仅不正确使用它们,反而“错上加错〞,一些好学生通过“兜售作业〞而同学们的钱。这种行为,不是玷污了原本纯洁的“网络世界〞了吗?

还有一些恶意网站,他们假借网上授课之名,迷惑了现在的小学生们!从而传授一些非法信息,让小学生走向歪路,并深陷其中。还有的网站里尽是些肮脏的内容,扭曲了孩子们心灵。所以

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