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文档简介

队列队形练习的意义口令指挥与队列队形练习是小学体育教学的重要内容之一，它贯穿于体育课的各个部分和两操活动，也使用于校内、外学校组织的集体活动。队列队形练习的作用端正身体姿势，振奋精神，养成良好的训练作风。加强组织性、纪律性和整体观念。严密课的组织，以利于完成课的任务。活跃课堂气氛，调动学生学习的积极性。一、准备活动课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。准备活动：1.小游戏：“抓人”2.做二到三节简单徒手操教师活动1.教师语言要清晰2.教师讲解课堂要求和任务3.教师带领学生一起做游戏4.教师徒手操的讲解和示范5.师生一同练习学生活动1.学生站成4列队行2.学生和教师一同活动3.学生认真听讲看示范4.学生精神饱满二、基础部分队列队形：立正、稍息、集合、解散：游戏：快快集合规则：1.必须按信号散开，集合站队时要迅速。2.分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。教师活动1.教师讲解动作和要领。2.教师做完整正确示范。3.教师个别指导。学生活动1.学生认真听动作方法和要领。2.学生练习，分组练习。3.学生练习时精神饱满整齐一致。4.分组比赛三、结束部分1.放松；2.小结；3.下课.教师活动1.教师总结本次课的情况。2.下课。学生部分1.认真听讲情绪饱满。2.下课.队列指挥位置指挥位置应当便于指挥和通视全体。(1)停止间

横队纵队

(2)行进间横队时在左前方纵队时在左侧中间偏前的位置▽

排头●●●●●●●●●●●●●●

队列练习内容(一)原地队列动作

1、立正口令：“立正”2.稍息口令：“稍息”3、看齐、报数

(1)看齐

①向右(左)看齐

口令：“向右(左)看——齐”

要领：基准学生不动，其他学生向右(左)转头，眼睛看右(左)邻人的腮部，前四名能通视基准学生，自第五名起，以能通视到本人以右(左)第三名学生为度。后列学生，先向前对正后看齐。

②向中看齐

口令：“以×××为基准，向中看——齐”

要领：当指挥员指定“以×××为基准”时，基准学生左手握拳高举，听到“向中看——齐”的动令后，将手放下，其他学生按照向右(左)看齐的要领实施。③向前看齐

口令：“向前看——齐”

要领：排头学生不动，其他学生向前对准，第三名以后的学生，以看不见自己前面第二名学生头的后部为度。

④向前看

口令：“向前——看”

要领：学生在向右(左、中、前)看齐后，教师发出口令听到动令后，迅速将头转正，恢复立正姿势。

(2)报数

口令：“报数”

要领：横队从右至左(纵队由前向后)依次以短促洪亮的声音向左转头报数，最后一名不转头。

4、集合、解散（1）集合

横队集合

口令：“成×列横队——集合”

要领：口令下达后，基准学生（一般为最高的学生）迅速到指挥者左前方适当位置成立正，其余学生按（高矮）顺序依次向左排列，自行看齐。

纵队集合

口令：“成×路纵队——集合”

要领：基准学生迅速跑到指挥着前方适当位置站好，其余学生（高矮）依次向后排列，自行对直。或按横

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