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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学美术兴趣小组活动总结范本汇编小学美术兴趣小组活动总结范文汇编5篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成处境举行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,不如立刻行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我收集整理的小学美术兴趣小组活动总结5篇,仅供参考,接待大家阅读。
小学美术兴趣小组活动总结篇1
一学期的教学工作即将终止了,回想这一学期来美术小组的活动处境,虽取得了确定的劳绩,也有一些缺乏之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动处境总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生举行书画训练
为了陶冶学生的情趣,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开头,儿童画兴趣小组在重新组建后又开头活动。
每周组织兴趣小组的学生在泥塑教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生举行儿童画的根基学识和根基才能以及泥塑方面的根基训练。由于学生具有确定的美术兴趣,有片面学生还具有确定的根基,对一些根本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解熟悉并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式举行书画作品表示,并组织学生加入各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、举行磨练。表现突出的同学我们赋予表扬和赏赐,达成表优促劣的目的。正由于如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学识技能有了进一步地提高。
三、取得的点滴劳绩与缺乏。
一份付出一份收获,大量学生的作品屡屡在校内展出。获得老师和同学的称赞。当然在这一学期的工作中还存在着一些缺乏,如学识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将持续努力,争取更大的劳绩。
小学美术兴趣小组活动总结篇2
一年来,在各位领导和老师的热心支持和扶助下,我专心做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平日积极加入领导班子会议,专心学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,提防政治理论的学习。每周安置一次美术兴趣小组培训,从不缺课。按照安置,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及其次职业。
二、教导教学处境
在教学工作中,我留神做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我专心研究教材,力求切实把握难重点,难点。并提防参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留神弱化难点强调重点。教案编写专心,并不断归纳总结提高教学水平。
2、专心上好每一节课。上课时提防学生主动性的发挥,发散学生的思维,提防创新才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、专心实时审阅作品,并实时的反应。留神听取学生的观法,实时了解学生的学习处境,并有目的的对学生举行辅导。
4、坚持听课,留神学习别的老师的美术教学阅历,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每月听课二到三节,对自己的教学促进很大。
5、提防教导理论的学习,并留神把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了一次公开课。课通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名,其中六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位老师及领导的好评。
以上是我一年来的工作总结,缺乏之处请各位领导及老师指正。我确定再接再厉,努力工作。
小学美术兴趣小组活动总结篇3
本学期美术课接近尾声,现将本学期美术兴趣小组工作做如下总结:
一、指导处境:
1、按照学校工作管理规定,努力做好学生的指导工作。积极查阅各种资料,能上因特网时还上网探索好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
2、利用学科特点,和自身条件,组织片面学生加入美术兴趣小组,活动成果喜人。如低年级不少的学生绘画功底大大提高。
3、敬岗爱岗,主动向学校请缨加压增负,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,每次都专心加入学校的例会学习。
4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留神美术课内容的调整,教学中留神表达民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,巩固学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神,适应社会进展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留神适合学生的心理和生理特点,留神循序渐进和趣昧性。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;
学习美术的根基学识和根本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美才能和良好的品德情操;
提高学生的查看才能,想像才能、形象思维才能和创造才能。
4、在教学之余,提防自身进展进步。除了听课,评课,加入教研组教研活动外,我还留神到要自学。从思想上,利用行评机遇端正自己;
从行动上加入持续教导学学识,学电脑技术,学教学技能等;
在生活上留神形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极加入学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
二、阅历和教训
1.教师要专心贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教导、审美教导、才能培养和双基训练的`关系。在传授双基、培养才能过程中,加强思想品德教导。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美才能。
2.要贯彻启发式原那么,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地举行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用表示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教导技术举行直观教学。
4.要关切美术教学的改革和进展,积极举行教学改革测验,努力提高教学质量。
5.学业考核以平日劳绩为主,考核可采取多种方式。
6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学识才能进展并重,并激励大胆创进和天性发挥,即着眼于实际劳绩,更提防未来进展。
总之,本学期工作成果累累,展望未来的教学工作,更理应扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大劳绩。
小学美术兴趣小组活动总结篇4
在学校的要求和筹划中,本学期的美术兴趣小组告成的开展。本着贯彻国家教导方针,实施素质教导的原那么,本学期的兴趣小组使学生掌管根本学识技能的根基上,进展了学生的智力,并形成学生的天性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生举行审美教导,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面进展的社会人才。为了这目标的实现,我提防在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德才能,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们热爱这种活动方式,家长们合意这种教导方法。下面就本学期的工作作如下总结:
一、培养了学生的对美术的兴趣
本学期加入美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多,好多学生是本学期刚刚报名加入,在以前并没有经过相应的培养训练,只是靠着奇怪心、兴趣来学,其根本功并没有得到磨练。这一片面学生与其他美术班学生相比有着确定的差距。为了能做到让他们学到学识,又要得志其他学生,本学期我采用了蜡笔教学法。
水彩笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能采纳,在平日的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一片面没有根基的学生抑制了的畏惧心理。当然美术兴趣小组理应有自己的特色,假设只是教简朴的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一片面有根基的学生也得不到进一步的进展,所以本小组在举行蜡笔根基教学的同时也参与了蜡笔技法教学。
二、增加了学生参与实践的机遇
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践才能。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过斟酌、议论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;
激励学生在赏识活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给好多同学以动手的机遇,而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
三、丰富了学生的精神文化生活
从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题《小学生中华经典诗文诵读与运用》的研究,我在兴趣小组活动中创设了确定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,教养人文精神。这样的活动从素质的角度上说,丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。
当然,在我的工作中还存在着好多的缺乏,如学识面不宽,学生的临场发挥不好等。我也期望着自己的工作能够得到更快的完善,得到更好的进展。因此,在下学期的工作中,我将持续努力,争取更大的劳绩。
小学美术兴趣小组活动总结篇5
一年来,在各位领导和老师的热心支持和扶助下,我专心做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平日积极加入领导班子会议,专心学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,提防政治理论的学习。每周安置一次美术兴趣小组培训,从不缺课。按照安置,人际关系融洽。不乱收费,业余不从事有偿家教及其次职业。
二、教导教学处境
在教学工作中,我留神做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我专心研究教材,力求切实把握难重点,难点.并提防参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留神弱化难点强调重点。教案编写专心,并不断归纳总结提高教学水平.
2、专心上好每一节课。上课时提防学生主动性的发挥,发散学生的思维,提防创新才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、专心实时审阅作品,并实时的反应。留神听取学生的观法,实时了解学生的学习处境,并有目的的对学生举行辅导。
4、坚持听课,留神学习别的老师的美术教学阅历,努力探索适合自己的教学
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