小学语文个人教研工作总结6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学语文个人教研工作总结6篇要想自己将工作中的阅历合理运用，需要通过记录工作总会计记录下来，完成一篇工作总结能够有利于我们解决工作中的问题，保证工作质量，下面是在这里我为您共享的小学语文个人教研工作总结6篇，感谢您的参阅。

小学语文个人教研工作总结1

在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极举行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有一些尚未解决的问题。现在将这一学期的语文教学工作总结如下：

一、加强教研，创新有为，提高业务素质

素质教导要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性，让他们真正尝试到告成的喜悦。在教学中，我努力激励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。

为了更好地促进教学，我专心备课、上课、辅导和批改作业。每一环节我都用心设计，力求做到学生愿学。在集体备课中，我专心记录，积极发言，虚心向有阅历的老师学习，同时阐述自己的见解。

二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的学识积累

本学期的努力方向是学生的古文诵读。在教学中，针对我的学生的实际，充分激发他们的古诗文诵读积极性，每天早上，我都坚持在黑板上抄写美好的古诗文和学生一起诵读。激发学生背诵古诗文的兴趣。

为了更好地培养学生的自学才能，我一向要求学生坚持写阅读笔记，并且激励学生大胆表示自己的阅读成果，通过手抄报等形式举行表示。

小学语文个人教研工作总结2

一年级上学期的语文教学工作已进入复习阶段，现对本学期的工作做如下总结：

一、在拼音教学方面，我的感悟是要多做练习，实时复习。

片面学生由于上过学前班，悟性高，在拼音学习方面已经有了确定的根基，但是功底还不够扎实，造成他们在课堂上不容许专心听讲，做起课后练习来又错误连连。因此，老师针对这类学生，一方面要严格要求其遵守课堂纪律，另一方面，要多训练其拼读，实时复习，确保其真正掌管拼音，而不是一知半解。针对另一类没有采纳过正规学前教导的学生，单单利用上课的时间传授学识是不够的，这类学生需要老师投入更多的时间精力，扶助他们尽快跟上其他同学。这学期，我利用激励学生阅读少儿注音故事书的方法，使学生通过在课下自主阅读，达成了稳定拼音学识的目的，同时初步培养了学生的阅读习惯。

二、在课文教学方面，由于缺乏多媒体设施的支持，无法在课堂上向学生表示课文插图，因此，我在每节课前，尽量提前到教室，画好插图之后再开头授课。学生通过查看插图，一方面提升了他们对文本的学习兴趣，另一方面，也扶助了他们理解课文中的重点字词。

小学语文个人教研工作总结3

一学期的时光就这样过去了，我深深的感想到教师这一职业是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不仅承担着教学工作，更承担着管理全班同学的重任。以下是我的工作总结：

一、思想方面

作为一位学识分子，就理应关切国家大事。所以我在平日积极加入政治学习，常上网查看新闻。保持与时具进的思想观。教导思想先进，教导目的明确，态度端正，钻研业务，勤学刻苦。崇敬各位同仁，与同事相处高兴。

二、教学方面

在指导师的指导下，摆正心态，细心的分析教材，吃透教参，并且上网找资料和翻阅有关书籍，集中别人的优缺点来逐渐确实定自己的教学思路，完成了第一节的备课。我深知自己对科学备课还是很生疏，于是每一次科学备课，我都分外精心，至少都要两个小时。后来，我也能自己摸出备课的模式，找对重难点。

上课时我专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际启程，留神调动学生学习的积极性和创造造性思维，培养学生专心查看和科学操作测验及真实汇报其良好的科学态度，使学生小组合作高兴，培养其团队精神。在测验操作时，我还巡回做个别指导，并根据问题的难易程度叫劳绩不同等的学生回复，力求让每个学生参与到课堂中。

三、班主任工作

班主任是学生班集体的教导者、组织者、和，也是学校教导工作更加是思想品德教导工作的主力军。一向觉得只有当了班主任，才与学生能走得更近。感谢学校给了我这个机遇，更感谢王老师在班主任工作上对我的指导。其实，对于学生的德育教导，我一力看法是“爱的教导”。我相信：没有教不起的学生，只要我们教师赋予他们足够的爱心和细心，每一个学生都不会成为社会的废品。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实和沉甸甸的情感。我梦想自己终身喜欢教导事业，将自己最贵重的爱奉献给学生们，梦想今日含苞欲放的花蕾，明日能盛开绚丽的花朵。

小学语文个人教研工作总结4

对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流泻，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，现对自身工作举行以下总结。

一、加强修养，塑造“师德”

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，梦想从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将持续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、虚心求教，强化自我

从教学理论和教学学识上。我借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的'教学实践中来验证和进展这种理论。从教学阅历上。由于自己教学阅历缺乏，有时还会在教学过程中碰见这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些名贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大巩固。

三、全心全意，尽职尽责

从承担班主任第一天开头，我就兢兢业业，把自己大片面时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云：“其身正，不令那么从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教导学生的过程中，我始终坚持这一原那么，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。经过一年多的言传身教，我班学生根本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”，从不轻视任何一个学生，因此学生和我关系分外融洽，班级工作开展的有声有色，取得大量劳绩。

我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需持续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的劳绩。

小学语文个人教研工作总结5

三个月的线上教学时光，或许可以说是我语文教学生涯中一段令人难以忘却的探险时光吧!也不是没有举行过线上教学，只不过连着举行三个月的线上教学，可以说还是第一次，也许也会是唯一的一次吧!终究相对于面对面授课教学来说，这样的线上教学方式，还是不太好管理，不管是对于家长来说还是对于我们老师来说，要想在线上把孩子们的学习抓好，挑战还是太大了。

在最开头举行线上教学的工作中，我和我的学生们一样，内心弥漫了不适应。一不适应全程拿着麦举行教学，二不适应全程需要面对这镜头给孩子们讲课。或许其他老师在这个过程中没有像我这样的不适应，但我想大家多多少少都会有不习惯每日举行线上教学这样的方式吧!

不过好在我们年级组每天线上教学终止了之后，都会举行线上研讨会，会把每一位教师在线上教学过程中遇到的问题都汇总起来，探讨出最好的解决方案，这让不怎么适应的我找到了前进的梦想。我们每天都会召开小小的线上探讨会，逐渐的，大家便在探讨中想出了给孩子们上好网课的对策了。

在三个月的线上教学时光中，我们这些老师与家长的沟通和合作也算是我们的一项工作了。由于见不着面，务必要在线上举行沟通，本可以一两句话说领会的事情，在线上举行沟通花费的时间和精力是平时几倍，这一点是老师和家长都深有体会的事情。

后来逐渐适应了线上教学的每日举行后，身为小学语文教师的我，也在线上教学的过程中找到了一些教学的乐趣。我在与孩子们的沟通和了解下，察觉小学生对语文的学习兴趣还是分外浓重的，纵然线上教学让他们有一些不适应，但假设我在线上课堂里穿插一些好玩的互动嬉戏，让大家在嬉戏中感受到语文的魅力，这群孩子是可以比我们这群做语文老师的，更加热爱语文的。

这一点从给孩子们批阅线上作业时，也能够猛烈的感受到。更加是孩子们在上完了网课之后，按照我的要求写的查看日记以及一系列对生活的小小记录，每次看都会觉得当一名语文老师是一种享受，不仅可以望见孩子们想象力飘动的内心世界，还可以望见世界上最纯真的孩子们眼中的世界。这项工作让过于繁忙的我，也得到了片刻的休息，心都在他们的语言里变得柔嫩起来。

小学语文个人教研工作总结6

时光荏苒，一年时间已经从指缝间流泻，我在_小学教师试用期的教导教学工作已到尾声，回想这一年的工作，我感到万分的喜悦与充实，由于我就是这样一路踏实的走来并从中体会到喜悦与神圣的责任感!并且受益良多。在这一年中。我的生活和工作都发生了重大的变更，同时也让我深刻的体会到这份工作的纯真与美好。人生最喜悦的事就是做自己热爱做的事。我很庆幸能走上敬仰已久的三尺讲台。我的梦想是用我的专业学识，去教导一批有梦想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。与孩子们相处是我每天都务必面对，也是我每天最开心的事。望着那一张张天真心爱的笑脸，一切的烦扰与忧愁刹那间消退，生活如诗如画地在眼前飞扬，使心田璀璨，温馨喜悦……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容做小学教师这份职业将永远显得那么年轻和弥漫朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子那双无比清澈弥漫童真的眼睛时，当你凝听着他们银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫热爱这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好。

可喜的是，在新教师培训学校一年的培训下，我努力将所学学识与实践相结合，积极吸收老教师的阅历，通过学习和实践磨练掌管各项教导技能，努力改善自己的缺乏，从而使得自己在教法上日趋成熟，为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。积极加入学校组织的各项活动。一年来，我按照学校的工作安置，合作领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么处境下，我都没忘却“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，在同事们的扶助下，通过自己的努力，抑制缺点，取得更大的进步。

二、教导工作方面

作为一名新教师，又面临着新课程改革，我在教导教学工作中遇到了不少困难。针对这些处境，在我积极加入区和学校组织培训的同时，虚心向有阅历的教师讨教阅历。在教学中，专心钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很提防教学阅历的积累，有了心得体会就实时记录来与同事交流，不断的揣摩、斟酌、测验、修正，不仅对上课有很大扶助，对自身的素质也有很大的提高。

1、积极加入区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里分外感谢区进修学院为我们打定了包括师德教导、班主任工作、教导科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中，我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学才能都得到很大的提高。尤其是在法律法规和班主任的教学上，让我明白了当老师，不但要关爱学生，而且还要时刻谨记法律上规定的条例，做个学生爱戴的好老师。

2、在区教研员和带教老师的指导下，圆满地完成了小学五年级的语文教学工作

我有幸能得到一位教学阅历分外丰富的老师——_老师的指导，并在各个年级班主任的指导下学习管理学生，学会正确与学生交流的好方法，由于他们，使我在课堂的组织教学上有了质的提高，在与不同年龄的学生举行沟通方面掌管了相当有效的方法，还在学校与区教研员率领下加入了10余次区级公开课的观摩和议论会。这些使我对美术教学有了新的熟悉。使我在教学过程中有了一些新的教法：

1、抓住学生的兴趣

充分熟悉到兴趣是最好的老师，我接触到学生后并没有给学生讲要求，讲教材。而是多方面地引导学生探索课外学识。让学生加强对身边事物的熟悉才能，提高学习兴趣，鼓舞学生举行自主探索和学会分析问题的才能。使美术成了他们最感兴趣的一门课。

2、激励学生说出自己的独特体验

五年级的学生已经有了自己独特的感受和体验，通过自己的熟悉和想象相结合，能自己体会课文的不同见解

3、作为见习班主任，积极参与了班级的日常管理，并告成的成为学生心目中爱戴的班主任

通过向教导指导老师和其他优秀班主任的学习，我熟悉到教导上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留神：

1、制定切实有效的班规，并通过班干部轮替制实;

2、凡事都说到做到，树立自己在学生心目中的地位;

3、关爱学困生，实时表扬劳绩好的学生，采用多激励，多交流的方式举行辅导;

4、主动与学生家长