家访心得2000字(7篇)

第第页家访心得2000字(7篇)

关于家访心得，精选6篇范文，字数为2000字。家访后记：一个同学不仅学习成果好，还是很尊敬别的，而且还有很强的责任感。我在家访时的一次小小的谈话，让我深深地知道：作为父母，要关怀孩子，而不是把孩子溺爱得太死。孩子在校的表现与学习成果不好的状况下，家长要对孩子要加以关注与照看。要把孩子看成自己的孩子。要关注孩子的健康成长，要尊敬孩子的人格，尊敬孩子的自信，要着重孩子的感受。

家访心得(范文)：1

一、家访后记：一个同学不仅学习成果好，还是很尊敬别的，而且还有很强的责任感。我在家访时的一次小小的谈话，让我深深地知道：作为父母，要关怀孩子，而不是把孩子溺爱得太死。孩子在校的表现与学习成果不好的状况下，家长要对孩子要加以关注与照看。要把孩子看成自己的孩子。要关注孩子的健康成长，要尊敬孩子的人格，尊敬孩子的自信，要着重孩子的感受。

二、与家长要多沟通。孩子的成长与学校的教育密不可分。家长应当更全面的了解孩子的学习。家长要与学校共同协作教育好孩子。

三、与班主任老师要亲密联系，实时沟通。班主任老师要实时向班主任反映同学在生活上的状况。家长也要虚心听取学校教育的看法和建议，共同努力改进。这样才能做到家校联手，共同教育好孩子，使孩子们健康活泼的成长。

四、对孩子要有耐烦，不能对他们的错误不闻不问。老师有时也会由于孩子淘气而对孩子恶言恶语，这时候不能以恶制恶，不能以不公正的立场对待同学。要学会尊敬，学会以伙伴的身份蹲下来看孩子，体谅与体谅他们的生活，上心去和同学沟通，了解他们的内心世界。

家访心得(范文)：2

家访，是我们幼儿园开展教育活动一个重要方式，是架起家园沟通的桥梁，对幼儿园的进展起着至关重要的作用。家访的目的在于实时反馈幼儿的在园学习和生活，家长在家中的表现，了解幼儿在园的状况，与家长共同讨论解决问题的方法，到达家园共育的目的。因此通过家访能亲密家园之间的联系，促进家庭教育的同步，共同促进幼儿的进展。

通过家访，我了解了很多幼儿在家的表现与在家的生活状况，也听取了家长对幼儿园工作的看法与建议，收集了很多幼儿的在园表现与大家共享，这对我今后开展教育教学工作将起到积极的作用。

一、我们的家访对象

1、全班幼儿，家庭住址、生活环境、老师及其家庭背景等，家长对幼儿园开展教育活动、幼儿园管理等方面的表现能看透，对幼儿园各项工作能够协作的开展也能得心应手。

2、通过家访，我们了解到幼儿在家与在园之间的表现是不尽相同的，个别家长对幼儿园的教育管理不太理解，有的家庭是单方面管教，有的家长是外地的孩子，在家里不听管教，有的家长是单方面管教，这样的孩子就会变得很被动，有些家长就认为孩子是在学校，而家里又缺少家庭教育，这样的幼儿园教育是一片空白。

二、

家访中存在的问题与建议

3、有个别幼儿，家长在观测幼儿时，由于不熟识幼儿园教育教学活动内容，不知道该从哪些方面入手，因此不熟识幼儿园教育教学内容，不熟识教育方式方法。

4、对幼儿园工作不是很了解，有些家长对幼儿园工作不了解，幼儿园的工作，这样对幼儿园和教学工作不了解，会产生不良的影响。

5、有的家长对幼儿园工作不了解，不支持幼儿园的工作，对幼儿园的整体工作不熟识。

6、幼儿园与家庭不了解，，往往会导致孩子不听从幼儿园的教育，，这样的孩子就会变得很被动，有些家长也认为幼儿园不是为幼儿着想，不是为幼儿着想。

三、

通过家访活动的开展，我们与家长之间建立了友情，我们与家长也建立了和谐的关系，赢得了家长的信任、支持和协作，为今后工作的开展打下了坚实的基础。同时，家访的目的、方法、内容等，也径直影响到了幼儿园和家庭对幼儿园教育工作的重视程度。所谓“亲其师，信其道”，“亲其师，信其道”，家庭与幼儿园教育是紧密相连的，教育中有着特别重要的作用和地位，幼儿园和家庭之间也要形成教育合力，为幼儿健康欢乐的成长做好铺垫，我们也通过家访来了解幼儿在家的表现及掌控幼儿在家的学习生活，并且做好家长们的思想工作。

四、幼儿园与家庭之间

7、通过家访我们与家长之间建立了良好的友情。

8、家长们也对我们的工作给出了许多的建议。

总之，我们会把家访工作作为一项长期而又重要的工作，继续努力做好，把家访工作做得更好。

家访心得(范文)：3

一家访，一种沟通的技巧。家访真能拉近与孩子之间的距离，沟通是一种重要的人际网络交往技巧，也是老师、家长、同学交往的桥梁，让同学能轻松、开心地成长，我们作为家长应当多多与这些孩子接触，了解他们学习、生活、思维等方面的状况，与家长共同探讨教育子女的科学方法，相互学习，相互支持，共同做好教育孩子的工作。

这次家访的目的是为了更好的了解和掌控家长工作的内容、性质、方式、要求以及家庭教育的形式，使学校教育和家庭教育亲密协作，共同达到教育的目的，以达到双赢的教育效果。

通过与家长面对面的沟通，使我了解了很多家长的想法和反馈，并有了新的教育观念，我们更加了解到家长的期望与要求以及对我们工作的盼望。同时，我们也感悟到作为老师我们要用自己的良心去换取家长的放心。

家访是我们亲密与家长的联系，了解同学在家的学习与生活状况，并向家长提供各种教育信息，共同讨论教育孩子的有效方法。

总之，家访工作做得好坏径直关系到学校教育的成败，家访工作是老师工作的重要组成部分，是亲密与同学家长联系的重要途径，我会在今后的工作中，将更加努力，更加尽心尽责。

家访心得(范文)：4

家访不仅仅是对同学校外教育成果的展示，同时也是对教学成果的展示。这次家访，让我有幸参加其中。家访真是一次特别有意义的经受，让我有幸亲身体验了农村学校老师的生活，让我增长了见识。这次家访使我受益匪浅。我家访的对象是一些残疾、智障的同学，家庭环境较差、缺少生活机会，父母离异、家庭不正常、学习成果差、行为习惯差等，这些都给家长、老师、同学都带来了极大的心理压力，同时也给学校教育带来肯定的影响。

家访的对象有全同学，家长大多比较重视学习，但缺少须要的管理，家庭对同学的教育不够重视，老师的监管力度不够，简单使同学形成两极分化，差异化。同学在学校中所表现出来的自我约束力差，以及因家庭教育或多或少产生的过激行为。这些行为习惯的养成教育将大大挫伤同学的自尊心和自信心等等。

家访中我还发觉很多同学的家庭状况比较繁复，家访的过程中常常会遇到一些意想不到的问题。如一些是家庭条件好，且家庭条件不是很富有，但却有着很大一部分的特点：

1〕家庭条件差，而且父母外出打工；

2〕有些是爷爷奶奶、外公外婆管教孩子不严，对孩子的教育不够严格；

3〕父母外出务工、监护人的素养普遍较低。家庭这种状况径直影响孩子的心情，也是教育的重要内容；同时，家长内心又没有了教育孩子的意识，以至涌现了一些过激行为，有些家长甚至对自己孩子的成长不利。

通过家访，我认识到，要想做好教育工作，需要把同学教育好，而家访是老师和家长联系的重要途径。我们只要多多沟通，多沟通，我们和家长之间就能架起理解、信任的桥梁，取得家长的理解与支持，这样我们的工作也会比较顺当。

通过本次家访，我们深刻认识到：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我们在今后的工作中，将亲密协作学校，做好同学的思想工作，使每一位同学都能扬长避短，健康地成长。

家访心得(范文)：5

在这个学期中，我和我们班的家长们相处得很开心，我觉得我这个家长们都很敬爱我，我们能成为他们的伙伴，为此很想对大家说一声感谢。我也觉得自己很幸运，在新学期中有机会去关怀我的家长，有那么多好伙伴。

首先，我很感谢学校和家长们这样的信任和理解我，才能使家访工作做得很好，我想这次家访，不仅能使我拉近距离的与家长，更能让我和家长们相互了解，从而使我们的家长也情愿来学校和老师沟通。

第二，我觉得我们家访工作，不应当仅仅停留在口头上，而应当走进家庭。我们要把握时机，真正的走进孩子们的内心世界，去转变他们，听听他们的心里话，才能达到家长对我们工作的支持和援助。

第三，我觉得我们家访要锲而不舍的去援助家长解决一些家庭生活中的困惑，让家长们能放心的把孩子交给我们，把孩子交给我们，这是我们的责任。

第四，家校沟通要敏捷。我们要多与家长沟通，争取家长的协作，这样我们的工作才能顺当进行，我们也才能取得家长的协作。

第五，要不断提高自己。家访是我们了解幼儿园教育教学活动，及家庭教育环境、家教理念与方法，进行相关的沟通。我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于不同的家长采用不同的方法，做到因材施教。

第六，家长要以身作那么，要求家长不要太宠溺爱孩子，不能剥夺孩子的任何权利。这是我们家访的一个重要内容，也是我们以后工作的一个