细胞的多样性和统一性复习课件-高一上学期生物人教版必修1

细胞多样性和统一性复习巩固细胞与病毒区别？生命系统结构层次有哪些？地球上最基本的生命系统是什么？最大生命系统是什么？请观察下列图片，找出他们相同的结构和最大的区别，并说出它们分别是什么细胞相同结构：细胞膜细胞质细胞核图1图2最大区别：图1动物细胞无细胞壁、液泡和叶绿体图2植物细胞细胞的统一性细胞的多样性植物细胞细菌细胞比较下面两种细胞的结构，最主要有什么区别？原核细胞和真核细胞真核细胞：有核膜包被的细胞核原核细胞：没有核膜包被的细胞核生物真核细胞：原核细胞：动物、植物、真菌1.一藻：蓝藻2.二菌：细菌、放线菌3.三体：支原体、衣原体、立克次氏体真菌：酵母菌、食用真菌霉菌发菜原核生物之蓝藻蓝球藻念珠藻颤藻拟核原核生物唯一的细胞器水华蓝藻细胞壁：主要由肽聚糖构成细胞膜细胞质细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用核糖体拟核：含裸露的环状DNA，无染色体原核细胞和真核细胞细菌细胞细胞有着共同的基本结构，但是有一类细胞是没有形成细胞核的，而是有一个叫拟核细胞膜细胞核细胞质动物细胞原核细胞真核细胞分析：两个细胞的结构有什么不同点？什么是拟核？拟核成分是什么？细胞核与拟核的区别？没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，有一个环状DNA分子环状DNA分子细胞核：DNA分子（蛋白质、rRNA）拟核：环状DNA分子原核细胞与真核细胞的区别类别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质细胞壁较小（一般为1～10μm）较大（一般为20～30μm）无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，环状DNA分子裸露。有成形的细胞核，有核膜、核仁，DNA和蛋白质结合成染色体。细胞器只有核糖体有核糖体、线粒体等细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等。除支原体外均有细胞壁，主要成分是肽聚糖（糖类和蛋白质）植物有，主要成分是纤维素和果胶，动物无，大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质。自养生物与异养生物自养生物：能利用外界无机能量，来合成自身需要的有机物质

异养生物：从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质蓝藻：藻蓝素叶绿素能进行光合作用，吸收无机环境能量细菌：通过腐生和寄生方式，依靠其他生物来获取能量原核生物与真核生物区分原核生物：1.都是单细胞生物2.细菌都是原核生物3.原核细胞中没有细胞核4.原核生物中没有细胞核，只有拟核5.原核生物只有一个细胞器：核糖体真核生物：1.真菌是真核生物6.原核生物的结构比较简单2.多细胞生物都是真核细胞3.真核细胞中有真正的细胞核练习微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的是（）C1.霉菌2.酵母菌3.蓝藻4.大肠杆菌5.乳酸杆菌A.123B.234C.345D.1451、下列四种生物中，在结构上不同于其他三种生物的是()A．念珠藻B．颤藻C．蓝藻D．衣藻2、下列属于原核生物的一组是()A．痢疾杆菌和衣藻B．酵母菌和疟原虫

C．链球菌和乳酸菌D．病毒和蓝藻3、下列生物中，没有染色体的是()A．酵母菌、草履虫B．乳酸菌、蓝藻

C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

A．小麦和番茄B．大肠杆菌和酵母菌

C．大豆和变形虫D．灵芝和豌豆5、下列生物中，不具有细胞结构的有（）不具有成形的细胞核的有（）是单细胞生物的有（）⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻（8）（9）（1）（2）（4）（5）（1）（2）（3）（5）（10）显微镜使用及注意事项显微镜分类光学显微镜电子显微镜目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜筒转换器压片夹载物台遮光器反光镜物镜镜座通光孔显微镜结构物镜与目镜区别结构：放大倍数：物镜是带有螺纹目镜是可以直接拿去物镜越长，放大倍数越大，目镜相反显微镜放大倍数：物镜×目镜放大倍数目镜：5×，10×，15×物镜：10×（低倍），40×（高倍）遮光器：调节通光量粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。物镜和目镜pppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp低倍镜高倍镜观察的区域显微镜放大倍数的放大是观察物体的长或者宽显微镜放大倍数越大物体的面积越小例2、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看见这行细胞中的（）

A、2个B、4个C、16个D、32个随堂练习细准焦螺旋和粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋准焦螺旋：使镜筒上升或者下降低倍镜：用粗准焦螺旋找到目标，目标移动到野中央高倍镜：只能调节细准焦螺旋反光镜平面镜：视野变暗凹面镜：视野变量显微镜下的影像：上下左右相反高倍显微镜下的使用步骤1.低倍镜下找到清晰物象2.将要放大物象移到视野中央3.转动转化器换高倍镜4.调节细准焦螺旋至物象清晰高倍显微镜的使用

（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。

（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察?

如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。

（3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。

4．高倍镜与低倍镜下视野的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大

实验结果：

（1）不同的细胞的形态、大小千差万别（2）不同的细胞有共同的结构:细胞膜、细胞质、细胞核结论：细胞既具有多样性又有统一性。使用高倍镜观察几种细胞例4.使用高倍镜观察装片的步骤是①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移到视野中央④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野中可看到清晰物像A．②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①B练习用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有清晰的淋巴细胞如题所示。为了进一步放大该细胞，首先应将视野正中央，则装片的移动方向应是（

）淋巴细胞A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方A在观察装片时，由低倍镜换成高倍镜，细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化（

）A．变大、变少、变暗

B．变大、变多、变亮

C．变小、变多、变暗

D．变小、变多、变亮练习A用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有清晰的领吧细胞如题所示。为了进一步放大该细胞，首先应将视野正中央，则装片的移动方向应是（

）淋巴细胞A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方A1、如图所示，①、②为两种放大倍数不同的物镜，③、④为两种放大倍数不同的目镜，⑤、⑥为观察时物镜与玻片标本间的距离。下列观察到的细胞数目最少的组合是（

）A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤D2、当已在低倍镜下看到某一目标后，想换高倍镜对其进一部观察，正确的操作应该是（）

A先在低倍镜下将目标移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用粗准焦螺旋调整焦距B、不用将目标移到视野中央即转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋轻轻调整焦距C先将目标在低倍镜下移到视野中央，再转换高倍镜，然后边观察边用细准焦螺旋调整焦距D、先转换高倍镜，然后边搜寻目标边用粗细推焦螺旋调整焦距，直到看清物象为止C1、洋葱表皮细胞被显微镜发达50倍这里的“50倍”是指放大该细胞的（）A.体积

B.像的面积

C.表面积

D.长度或宽度2、一般光学显微镜观察生物细胞与组织，下列叙述不正确的是（

）

A.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用30倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整在1.5cm左右

B.若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母

C.观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动

D.视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪3、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（

）

A.

病毒和柳树B.

细菌和草履虫C.

蓝藻和酵母菌D.

青蛙和酵母菌DDA课堂考点突破4、衣藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在着的根本区别主要是（

）

A.

是否有DNAB.

是否有核膜

C.

是否有细胞膜

D.

是否有核糖体B第一单元总复习从生物圈到细胞细胞的概念：是构成生物体结构和功能的基本单位除了病毒之外，所有生命体都是有细胞构成的。细胞结构：所有细胞生物都具有最基本的结构细胞膜、细胞质、细胞核病毒：病毒无具有细胞结构，只有在活细胞才能繁殖生存病毒结构：外壳：蛋白质里面：DNA或者RNA病毒的繁殖：病毒繁殖需要依靠活细胞才能繁殖病毒只有一个核酸病毒DNA病毒RNA病毒朊病毒DNA或者RNA病毒作为生物的理由：病毒具有产生后代的能力生物的分类：生物细胞生物：非细胞生物：病毒动物、植物生命活动与细胞生命活动离不开细胞非细胞结构生物有细胞结构生物单细胞多细胞病毒只有依赖活细胞才能生存单独完成生命活动细胞分裂和分化完成生命活动HIV草履虫人、树生命系统结构层次生命系统结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈生命系统结构层次概念：植物生命系统结构层次中没有系统区分生态系统、种群、群落：生态系统：群落上面加无机环境（地方）或者光、水、02

举例：草原、海洋、池塘等种群：先要看他考虑问是不是生物，然后在看生物能不区分别的生物，最后看是不是同一生物。举例：池塘里的所有金鱼、草原上的所有绵羊细胞的多样性和统一性细胞的多样性：细胞的形态、种类的多种多样。细胞统一性：所有细胞结构及功能基本相似。群落：先要看考虑问题是不是生物，再看生物有没有很多不同生物组成的举例：草原上所有羊、草原上的所有生物练习：真核细胞和原核细胞的区别：有无核膜包被的细胞核细胞分类：1.真核细胞2.原核细胞原核细胞生物：一藻：蓝藻二菌：细菌和放线菌三体：支原体、衣原体真核细胞生物：动物、植物真菌：酵母菌、黏菌原核细胞中没有细胞核，那个区域叫什么，组成成分拟核，组成成分是环状DNA真核细胞中有染色体，原核细胞中没有染色体，只有一个环状DNA染色体组成成分：DNA和蛋白质原核细胞只有一个细胞器:核糖体自养生物：能利用外界无机能量，来合成自身需要的有机物质

异养生物：从外界摄取的现成的有机物转变成自身的组成物质蓝藻：具有藻蓝素和叶绿素，可以进行光合作用细菌：通过腐生和寄生，依靠其他生物来获取能量细胞学说建立过程第一位发现并命名细胞的科学家是谁？英国的科学家虎克细胞学说建立者：德国植物学家施莱登和动物学家施旺从生物实验角度观察：解剖人的尸体观察死细胞观察的动、植物的活细胞观察受精卵的分裂细胞学说内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用新细胞可以从老细胞中产生细胞学说内容中观点不正确：细胞通过细胞分裂产生两个新的细胞。细胞学说主要阐明：细胞的统一性和生物界的统一性显微镜使用显微镜的结构：机械结构光学结构显微镜使用1.取镜2.安放3.对光4.观察物镜和目镜的区别：结构：物镜带有螺纹目镜可以直接拿去放大倍数：物镜越长，放大倍数越大显微镜的放大倍数：物镜x目镜的放大倍数放大倍数：显微镜放大倍数的放大是观察物体的长或者宽显微镜放大倍数越大物体的面积越小显微镜下观察到物体和本来物体是倒向举例：显微镜下是P，本来物体是d显微镜下看到物体本身细准焦螺旋和粗准焦螺旋作用：使镜筒上升或者下降低倍镜：用粗准焦螺旋找到目标，目标移动到野中央高倍镜：只能调节细准焦螺旋反光镜平面镜：视野变暗凹面镜：视野变量高倍显微镜下的使用步骤1.低倍镜下找到清晰物象2.将要放大物象移到视野中央3.转动转化器换高倍镜4.调节细准焦螺旋至物象清晰显微镜使用技巧1、放大倍数的实质：放大物体的长度和宽度显微镜放大倍数=目镜X物镜放大倍数

（面积放大倍数=长度放大倍数的平方）

2、镜头长度与放大倍数的关系：物镜放大倍数与物镜长度成正比；目镜反之3、玻片移动与物像的关系：倒立的虚像，即上下，左右颠倒例2、当显微镜的目镜为10X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看见这行细胞中的（）

A、2个B、4个C、16个D、32个随堂练习习题1、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（）

A．草履虫B．衣藻

C．酵母菌D．乳酸菌2、细菌、蓝藻等细胞与高等动植物细胞结构上的主要区别在于（）

A．没有成形的细胞核

B．体积小，进化地位原始

C．分布广泛，适应能力强

D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体DA习题3、下列生物中，不具有细胞结构的有

。不具有成形的细胞核的有

。属于真核生物的有

。

⑴大肠杆菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷发菜

⑸放线菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽颤藻4、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）

A．小麦和番茄B．大肠杆菌和酵母菌

C．大豆和变形虫D．灵芝和豌豆⑻⑼⑴⑵⑷⑸⑽⑶⑹⑺A习题5、创立细胞学说的科学家是（）

A．达尔文B．施莱登和施旺

C．胡克D．沃森和克里克6、19世纪30年代创立的细