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文档简介

2023高考数学模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A. B. C. D.2.已知△ABC中,.点P为BC边上的动点,则的最小值为()A.2 B. C. D.3.已知函数f(x)=eb﹣x﹣ex﹣b+c(b,c均为常数)的图象关于点(2,1)对称,则f(5)+f(﹣1)=()A.﹣2 B.﹣1 C.2 D.44.若复数满足,则(其中为虚数单位)的最大值为()A.1 B.2 C.3 D.45.已知正项等比数列的前项和为,且,则公比的值为()A. B.或 C. D.6.直线x-3y+3=0经过椭圆x2a2+y2bA.3-1 B.3-12 C.7.达芬奇的经典之作《蒙娜丽莎》举世闻名.如图,画中女子神秘的微笑,,数百年来让无数观赏者人迷.某业余爱好者对《蒙娜丽莎》的缩小影像作品进行了粗略测绘,将画中女子的嘴唇近似看作一个圆弧,在嘴角处作圆弧的切线,两条切线交于点,测得如下数据:(其中).根据测量得到的结果推算:将《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角大约等于()A. B. C. D.8.已知是定义在上的奇函数,当时,,则()A. B.2 C.3 D.9.二项式的展开式中,常数项为()A. B.80 C. D.16010.曲线在点处的切线方程为,则()A. B. C.4 D.811.已知向量,则()A.∥ B.⊥ C.∥() D.⊥()12.函数y=sin2x的图象可能是A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知为抛物线:的焦点,过作两条互相垂直的直线,,直线与交于、两点,直线与交于、两点,则的最小值为__________.14.已知等差数列的各项均为正数,,且,若,则________.15.在中,内角的对边分别为,已知,则的面积为___________.16.图(1)是第七届国际数学教育大会(ICME-7)的会徽图案,它是由一串直角三角形演化而成的(如图(2)),其中,则的值是______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数,其中.(Ⅰ)当时,求函数的单调区间;(Ⅱ)设,求证:;(Ⅲ)若对于恒成立,求的最大值.18.(12分)求下列函数的导数:(1)(2)19.(12分)已知函数.(1)若函数在上单调递增,求实数的值;(2)定义:若直线与曲线都相切,我们称直线为曲线、的公切线,证明:曲线与总存在公切线.20.(12分)已知关于的不等式解集为().(1)求正数的值;(2)设,且,求证:.21.(12分)如图所示,直角梯形ABCD中,,,,四边形EDCF为矩形,,平面平面ABCD.(1)求证:平面ABE;(2)求平面ABE与平面EFB所成锐二面角的余弦值.(3)在线段DF上是否存在点P,使得直线BP与平面ABE所成角的正弦值为,若存在,求出线段BP的长,若不存在,请说明理由.22.(10分)已知四棱锥中,底面为等腰梯形,,,,丄底面.(1)证明:平面平面;(2)过的平面交于点,若平面把四棱锥分成体积相等的两部分,求二面角的余弦值.

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】

观察可知,这个几何体由两部分构成,:一个半圆柱体,底面圆的半径为1,高为2;一个半球体,半径为1,按公式计算可得体积。【题目详解】设半圆柱体体积为,半球体体积为,由题得几何体体积为,故选A。【答案点睛】本题通过三视图考察空间识图的能力,属于基础题。2.D【答案解析】

以BC的中点为坐标原点,建立直角坐标系,可得,设,运用向量的坐标表示,求得点A的轨迹,进而得到关于a的二次函数,可得最小值.【题目详解】以BC的中点为坐标原点,建立如图的直角坐标系,可得,设,由,可得,即,则,当时,的最小值为.故选D.【答案点睛】本题考查向量数量积的坐标表示,考查转化思想和二次函数的值域解法,考查运算能力,属于中档题.3.C【答案解析】

根据对称性即可求出答案.【题目详解】解:∵点(5,f(5))与点(﹣1,f(﹣1))满足(5﹣1)÷2=2,故它们关于点(2,1)对称,所以f(5)+f(﹣1)=2,故选:C.【答案点睛】本题主要考查函数的对称性的应用,属于中档题.4.B【答案解析】

根据复数的几何意义可知复数对应的点在以原点为圆心,1为半径的圆上,再根据复数的几何意义即可确定,即可得的最大值.【题目详解】由知,复数对应的点在以原点为圆心,1为半径的圆上,表示复数对应的点与点间的距离,又复数对应的点所在圆的圆心到的距离为1,所以.故选:B【答案点睛】本题考查了复数模的定义及其几何意义应用,属于基础题.5.C【答案解析】

由可得,故可求的值.【题目详解】因为,所以,故,因为正项等比数列,故,所以,故选C.【答案点睛】一般地,如果为等比数列,为其前项和,则有性质:(1)若,则;(2)公比时,则有,其中为常数且;(3)为等比数列()且公比为.6.A【答案解析】

由直线x-3y+3=0过椭圆的左焦点F,得到左焦点为再由FC=2CA,求得A3【题目详解】由题意,直线x-3y+3=0经过椭圆的左焦点F,令所以c=3,即椭圆的左焦点为F(-3,0)直线交y轴于C(0,1),所以,OF=因为FC=2CA,所以FA=3又由点A在椭圆上,得3a由①②,可得4a2-24所以e2所以椭圆的离心率为e=3故选A.【答案点睛】本题考查了椭圆的几何性质——离心率的求解,其中求椭圆的离心率(或范围),常见有两种方法:①求出a,c,代入公式e=ca;②只需要根据一个条件得到关于a,b,c的齐次式,转化为a,c的齐次式,然后转化为关于e的方程,即可得7.A【答案解析】

由已知,设.可得.于是可得,进而得出结论.【题目详解】解:依题意,设.则.,.设《蒙娜丽莎》中女子的嘴唇视作的圆弧对应的圆心角为.则,.故选:A.【答案点睛】本题考查了直角三角形的边角关系、三角函数的单调性、切线的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.8.A【答案解析】

由奇函数定义求出和.【题目详解】因为是定义在上的奇函数,.又当时,,.故选:A.【答案点睛】本题考查函数的奇偶性,掌握奇函数的定义是解题关键.9.A【答案解析】

求出二项式的展开式的通式,再令的次数为零,可得结果.【题目详解】解:二项式展开式的通式为,令,解得,则常数项为.故选:A.【答案点睛】本题考查二项式定理指定项的求解,关键是熟练应用二项展开式的通式,是基础题.10.B【答案解析】

求函数导数,利用切线斜率求出,根据切线过点求出即可.【题目详解】因为,所以,故,解得,又切线过点,所以,解得,所以,故选:B【答案点睛】本题主要考查了导数的几何意义,切线方程,属于中档题.11.D【答案解析】

由题意利用两个向量坐标形式的运算法则,两个向量平行、垂直的性质,得出结论.【题目详解】∵向量(1,﹣2),(3,﹣1),∴和的坐标对应不成比例,故、不平行,故排除A;显然,•3+2≠0,故、不垂直,故排除B;∴(﹣2,﹣1),显然,和的坐标对应不成比例,故和不平行,故排除C;∴•()=﹣2+2=0,故⊥(),故D正确,故选:D.【答案点睛】本题主要考查两个向量坐标形式的运算,两个向量平行、垂直的性质,属于基础题.12.D【答案解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在上的符号,即可判断选择.详解:令,因为,所以为奇函数,排除选项A,B;因为时,,所以排除选项C,选D.点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判断图象的循环往复.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.16.【答案解析】由题意可知抛物线的焦点,准线为设直线的解析式为∵直线互相垂直∴的斜率为与抛物线的方程联立,消去得设点由跟与系数的关系得,同理∵根据抛物线的性质,抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离∴,同理∴,当且仅当时取等号.故答案为16点睛:(1)与抛物线有关的最值问题,一般情况下都与抛物线的定义有关.利用定义可将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,可以使运算化繁为简.“看到准线想焦点,看到焦点想准线”,这是解决抛物线焦点弦有关问题的重要途径;(2)圆锥曲线中的最值问题,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的条件.14.【答案解析】

设等差数列的公差为,根据,且,可得,解得,进而得出结论.【题目详解】设公差为,因为,所以,所以,所以故答案为:【答案点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式、需熟记公式,属于基础题.15.【答案解析】

由余弦定理先算出c,再利用面积公式计算即可.【题目详解】由余弦定理,得,即,解得,故的面积.故答案为:【答案点睛】本题考查利用余弦定理求解三角形的面积,考查学生的计算能力,是一道基础题.16.【答案解析】

先求出向量和夹角的余弦值,再由公式即得.【题目详解】如图,过点作的平行线交于点,那么向量和夹角为,,,,,且是直角三角形,,同理得,,.故答案为:【答案点睛】本题主要考查平面向量数量积,解题关键是找到向量和的夹角.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(Ⅰ)函数的单调增区间为,单调减区间为;(Ⅱ)证明见解析;(Ⅲ).【答案解析】

(Ⅰ)利用二次求导可得,所以在上为增函数,进而可得函数的单调增区间为,单调减区间为;(Ⅱ)利用导数可得在区间上存在唯一零点,所以函数在递减,在,递增,则,进而可证;(Ⅲ)条件等价于对于恒成立,构造函数,利用导数可得的单调性,即可得到的最小值为,再次构造函数(a),,利用导数得其单调区间,进而求得最大值.【题目详解】(Ⅰ)当时,,则,所以,又因为,所以在上为增函数,因为,所以当时,,为增函数,当时,,为减函数,即函数的单调增区间为,单调减区间为;(Ⅱ),则令,则(1),,所以在区间上存在唯一零点,设零点为,则,且,当时,,当,,,所以函数在递减,在,递增,,由,得,所以,由于,,从而;(Ⅲ)因为对于恒成立,即对于恒成立,不妨令,因为,,所以的解为,则当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以的最小值为,则,不妨令(a),,则(a),解得,所以当时,(a),(a)为增函数,当时,(a),(a)为减函数,所以(a)的最大值为,则的最大值为.【答案点睛】本题考查利用导数研究函数的单调性和最值,以及函数不等式恒成立问题的解法,意在考查学生等价转化思想和数学运算能力,属于较难题.18.(1);(2).【答案解析】

(1)根据复合函数的求导法则可得结果.(2)同样根据复合函数的求导法则可得结果.【题目详解】(1)令,,则,而,,故.(2)令,,则,而,,故,化简得到.【答案点睛】本题考查复合函数的导数,此类问题一般是先把函数分解为简单函数的复合,再根据复合函数的求导法则可得所求的导数,本题属于容易题.19.(1);(2)见解析.【答案解析】

(1)求出导数,问题转化为在上恒成立,利用导数求出的最小值即可求解;(2)分别设切点横坐标为,利用导数的几何意义写出切线方程,问题转化为证明两直线重合,只需满足有解即可,利用函数的导数及零点存在性定理即可证明存在.【题目详解】(1),函数在上单调递增等价于在上恒成立.令,得,所以在单调递减,在单调递增,则.因为,则在上恒成立等价于在上恒成立;又,所以,即.(2)设的切点横坐标为,则切线方程为……①设的切点横坐标为,则,切线方程为……②若存在,使①②成为同一条直线,则曲线与存在公切线,由①②得消去得即令,则所以,函数在区间上单调递增,,使得时总有又时,在上总有解综上,函数与总存在公切线.【答案点睛】本题主要考查了利用导数研究函数的恒成立问题,导数的几何意义,利用导数证明方程有解,属于难题.20.(1)1;(2)证明见解析.【答案解析】

(1)将不等式化为,求解得出,根据解集确定正数的值;(2)利用基本不等式以及不等式的性质,得出,,,三式相加,即可得证.【题目详解】(1)解:不等式,即不等式∴,而,于是依题意得(2)证明:由(1)知,原不等式可化为∵,∴,同理,三式相加得,当且仅当时取等号综上.【答案点睛】本题主要考查了求绝对值不等式中参数的范围以及基本不等式的应用,属于中档题.21.(I)见解析(II)(III)【答案解析】试题分析:(Ⅰ)取为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立空间直角

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